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1、体育老师师德师风自查报告3篇体育老师师德师风自查报告1为了深入贯彻落实学校体育工作条例及*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、*发展,现将我校自检自查情况报告如下:一、*思想,形成共识,全面加强学校体育建设。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等*,全校教师*思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。1、提高认识,加强*。校长、政教处*、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议
2、上学习,提高全体教师对体育工作*的认识。我校还成立体育卫生工作工作*小组,由校长担任组长,政教处具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。2、齐抓共管,健章立制。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的体育课常规管理*、体育器材管理*,体育器材使用*等,还制定出有利于学校体育卫生工作*创新的管理*,如实施体质健康标准*,广播操、眼保健操评比*o将体育、卫生保健教师、班*纳入体育专项考评管理中,*评比成绩,*实施评定考核。3、重抓教师能力,提高体育教师业务水*。我校现有专职体育教师1人,兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水*,学校充分利用*、业务学习时间,*体育教师学习
3、现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和*教师们外出学习,*教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据学生体质健康标准对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水*、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,今年暑期又新建了水泥篮球场1个,配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。三、深化*,阳光体育,营造快乐的体育氛围。体
4、育*创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。1、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、健子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。2、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行县教育局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每
5、星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以*教学方法和*形式为基本途径,不断优化课堂教学。两活动是这学期体育*的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班*老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,减少了非体育老师上活动课的后
6、顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师*一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评“嗦吨荒诰倜吭缕姥三鹿诰7.近迸啤A讲俚募般榻期肮吭碌奈逍羌栋嗦镀姥夜场3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。(1)创设宽松、*的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。(2)经常开展体育竞赛活动。学校每学年召开两次运动会,两次广播*赛和一次校园集体舞表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩
7、子的体质,*学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。4、牵一发而动全身。学校中一些学生在学*本来是一般化,*凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学*的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。四、存在问题与对策多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制
8、定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。体育老师师德师风自查报告3篇扩展阅读体育老师师德师风自查报告3篇(扩展1)老师师德师风自查报告10篇老师师德师风自查报告1今年是师德建设年,良好的师德师风是教育成功的关键所在,决定着能否办好人民满意的教育。而且时代的发展对教师素质提出了更高的要求,与时俱进,必然对师德师风提出更高的要求。在这次师德师风自查活动中,认真对自己的各个方面进行反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的问题及原因整理如下:一、职业信念1、满足于目前的状况。作为
9、从教多年的老教师,在工作中缺乏缺乏高涨的热情。对待一些自己认为不重要的工作,不求最佳只求做过了。没有追求高质量的完成任务。目标设立得不高,没有永争第一的愿望。2、工作中缺少积极进取的精神。随着年纪的增加,在工作中缺少了拼搏进取的精神气,没有了年轻人的锐气。在各级各类的评比中没有积极参加,对待荣誉没有什么兴趣。教学中也缺少对新的教学*的动向的把握和了解。对新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径了解的不多,知道的很少。二、职业纪律1、对自己的要求不是很严格。学校的一些纪律自己缺少正确的认识,认为做不做都行。表现为:有的时候候课不及时,或者没有按时间候课。午间排队有时候忙别的事情就没有
10、按时到操场接学生。有时候课堂教学没有完成就随意拖堂,耽误学生下课时间。有时候课堂上电话忘记调整成静音状态等等。这些表现都是纪律意识不强的表现,虽然都不是什么大事,但是反映了自己的在遵守纪律方面确实存在着一些问题。2、存在些不恰当的行为。如以前曾经有家长为班级买打印纸的.情况,虽然不是我让家长买的,是家长的自愿行为和一片好心,但是我没能拒收。还有的学生为班级买了垃圾袋。这些事情不是很恰当,容易引起误会。三、职业形象1、有时候没有看清楚调课表,造成学生上课时间被延误。2、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况,没有认真*学生搞好活动。3、与家长交流共同有时候还缺乏技巧,语气有时候强硬。四、职业
11、态度1、有午间留不完成作业同学写作业的情况,耽误了学生午间休息。2、对犯错误的同学态度不够和蔼,有时候声音大,呵斥学生。3、对学困生的关照不够,耐心不足,存在失望和悲观情绪。针对以上存在的问题,采取以下措施进行整改:1、不满足于己有的教育经验,加强学习,工作目标再高一些。2、珍视班级荣誉,积极参加活动,让学生在活动中增强集体荣誉感和成就感。3、进一步提高认识,加强学习教师职业道德、教师法,牢记学校的纪律要求。4、严格执行上级部门的要求和规定,不用家长为班级都买物品。5、严格按照课程设置上课,课间操关注学生活动情况,不做与间操无关的事情。与家长交流站在*等的地位,尊重每位家长。6、要自觉为人师表
12、,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。对学困生和问题学生多一分关心和耐心。总之,我将节师德师风建设年的契机,深刻反思自身存在的问题,不断规范自己的言行,做家长满意的教师。老师师德师风自查报告2教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程*的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。一、进过自查,发现如下不足之处:1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。2、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时
13、有任其自然的松懈。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。3、多*教学方面,使用交互式白板教学不够熟练,只能使用自己的电脑和教本进行教学。4、课堂上对学生的要求不够严格,出现一些班级课堂纪律松散,学生学习态度较差。5、课后兴趣小组的辅导不够到位。对学生针对性不强,导致效果不够显著二、今后的改进方向:1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心,思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,并自觉遵守教师法,以
14、它为准则,时刻提醒自己要*执教。2、注意加强学习学校的各种规章*,虚心听取各方面的意见和建议,增加自己对各种不良现象*的勇气,树立良好教师的形象。3、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做*的思想和作风,做到思想业务两过硬。老师师德师风自查报告3通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,*信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动的要求,我认真回头看,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:一、在办学方面:能全面贯彻国家的教育方针,深入
15、推进素质教育,明确办学方向和办学目标。二、在管理方面:1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。2、执行*存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了*执行的严肃性。三、在收费方面:各项收非都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。四、在示范方面:在实际工作中,我树立了*者就是榜样*者就是旗帜的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样。五、在个人修养方面:1、有时候*不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。3、满足于过得去的工作作风,对*理论学习、*、教育法规*了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。六、在评价方面:对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。老师师德师风自查报告4在地区师德师风建设年活动中,我按照学校的*安排部署,积极参加了学习培训活动,认真开展了两查四反思活动,切实查找反思了