教科版五年级上册科学27 总结我们的认识 同步练习含答案.docx

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1、2.7总结我们的认识同步练习五年级上册(教科版)含答案一、填空题1 .影响地形变化的因素有、等。2 .过度放牧会造成土地,滥伐树林会造成o3 .地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被和的现象叫侵蚀。4 .“探索植物对侵蚀的影响”实验中,保持相同的条件包括o%加分题1 .()会引起土地荒漠化。A.植树造林B.滥砍滥伐树木C.围湖造田2 .地震和火山喷发能在短时间里改变地球表面的地形。下列地形地貌是由地震和火山喷发形成的是()oA.唐家山堰塞湖B,青山湖水库C.喜马拉雅山D.黄河第一湾一乾坤湾3 .1964年7月,新疆石油管理局科学研究所的古生物考察队,在准喝尔盆地西北边缘克拉玛依市的乌尔禾地

2、区工作时,发现了距今约1亿年前的翼龙化石,这种翼龙吻部(嘴)长而尖,擅长捕鱼,后来被命名为准喝尔翼龙。这一发现说明()。A.这里的戈壁滩上,曾经有巨大的湖泊,鱼虾众多,植物茂盛B.有人曾经把准喝尔翼龙带到了这里C.鱼虾这些生物以前生活在戈壁滩上,后来才生活在水中D.翼龙善于飞行,飞到这里的4 .“森林防火、人人有责”,每年的()为凉山州森林防火期。A.10月1日至12月30日B.1月1日至6月30日C.1月10日至5月20日5.小明为了研究“土地坡度的大小对侵蚀的影响”设计了下列实验,其中最科学的是7 6.台风引发温州永嘉山洪暴发,造成周边村庄被洪水围困,以下措施中不能减少这些灾害8 .关于地

3、形地貌的形成,下列说法正确的是(A.地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果9 .敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C.长白山天池的形成与地震有关三、判断题1 .在模拟地震、火山喷发、风的作用、水的作用时,我们做的实验都叫模拟实验。()2 .过度放牧、滥砍乱伐等行为会减少植物覆盖,导致水土流失。(3 .岩石非常硬,不会在风和流水的作用下改变模样。()()4 .人类活动会影响环境,环境的改变又会影响人类的健康与生活。5 .生物和人类的活动不会对地球表面造成影响。()6 .地形地貌的改变主要是地球内部的力量,与地球外部的力量无关。7 .地震和火山喷发都是地球内部力量的作用。()四、连

4、线题高大的山脉火山喷发地壳盆地黄河入海口的沙洲山体滑坡地核雅丹地貌五、简答题怎样才能更好地保护地表不受破坏?地球的结构地壳运动的结果地质灾害(至少3条以上)六、实验题小兰同学看到一则信息我国某一地区植树造林前后水土流失状况对比表。(10分,每处2分)时期水土流失面积植树造林前200000平方米植树造林后80000平方米植树后增减数减少120000平方米1 .根据上面的资料,你猜测:引起这个地区水土流失的主要因素是()。A.土地坡度大小B.植物覆盖面积的多少C.雨量的大小D.土质2 .比较植树造林前后的数据,可以得出的结论是:(),水土流失的越少。A.土地坡度越小B.植物覆盖面积越多C.植物覆盖

5、面积越少D.雨量越小3 .下图是小兰对此做的一个相应的模拟实验,探索土地被侵蚀的因素的实验照片。为了实验的严谨性,小兰在研究时应该控制不变的因素:()。A.土地的坡度、雨量的大小B.有无植被、土地的坡度C.雨量的大小、有无植被D.土质、有无植被4 .小兰这个实验中,喷水时最先被冲走的是()。A.细小的泥沙B.小石子C.植被D,以上两种情况都有可能5 .小兰这个实验中,甲容器内没有植物覆盖,乙容器内有植物覆盖,实验时“流下来的水”最有可能出现的结果是()oA.甲比较浑浊,乙比较干净C.两个都一样B.甲比较干净,乙比较浑浊D,条件不足,无法判断参考答案、1 .地震火山喷发风的作用水的作用2 .沙化水土流失3 .破坏搬走4 .土地坡度(地形)、降雨量大小、降雨高度二、1.B2.A3.A4.B5.B6.A7.A三、I.2.3.4.5.6.7.四、人类有利于保护地表的活动:1.不能过量抽取地下水。2.停止毁林开荒。3.恢复天然草场。4.植树造林。六、1. B2. B3. A4. A5. A

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