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第三单元角的初步认识第3课时学习内容:教科书P42学习目标:进一步稳固学生对角的理解。能正确画描述角的特征,画角,加强实际运用能力。学习重难点:重点:角以及直角的特征难点:画角和直角学习准备:尺子学习过程:一、说“角前两节我们认识了角,还进一步认识了角王国中一个特殊的角,直角。现在我们进行你说我说大家说环节。几天的主人翁是角。请同桌互说,并指名汇报。注意点:角的特征,怎样判断角的大小。二、综合练习1、判断下面的图形哪些是角哪些不是角,其中哪些是直角。2、下面是什么图形,他们分别有几个角,有几个直角?先是简单图形,再是复合图形3、画角画一个直角。画一个比直角小的角,再画一个比直角大的角。4、数立方体上的直角。怎样数能一个不落呢?三、总结四、作业:画一画你喜欢的图形,并找一找它由几个角,其中几个是直角?第三单元角的初步认识第3课时来自数学网的精品推荐。第三单元角的初步认识第3课时来自数学网的精品推荐。
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