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1、(9篇)“以学正风”专题学习心得体会范文目录2023“以学正风”专题研讨心得体会发言12023“以学正风”专题研讨心得体会发言62023“以学正风”专题研讨心得体会发言82023“以学正风”专题研讨心得体会发言H善筑以学正风“坐标系”淬炼过硬“实干风”132023“以学正风”专题研讨心得体会发言162023“以学正风”专题研讨心得体会发言18在以学正风中“正衣冠”202023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言222023“以学正风”专题研讨心得体会发言习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风提出明确要求,要抓实以学正风,强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风。为推动主题教育取得实实
2、在在的成效进一步指明了方向。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡,这是我们党在长期革命、建设、改革实践中总结出来的宝贵经验。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,持之以恒正风肃纪,党风政风民风,新风扑面,为民务实清廉之风吹遍神州大地。作风建设具有长期性、顽固性,不可能一蹴而就、毕其功于一役,一旦松懈下来就有可能反复,必须与时俱进经常抓、深入抓、持久抓,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,持续纠治“四风”,增强纪律规矩意识,巩固、拓展来之不易的成果。我们要教育引导党员干部持续涵养廉洁奉公正气,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。特
3、别是要通过开展主题教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命,在以学正风中做到始终保持共产党人的政治本色。学风涵养作风,作风彰显学风。理论上的成熟是政治上的成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。读书学习不只关乎知识、视野、能力、创造,也关乎情怀、正气、格局、境界。以学正风,首先要学,通过主题教育理论学习,引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,时刻保持思想上的清醒和坚定,涵养廉洁奉公的思想基础。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。新时代开展党内集中教育在内容和开展方式上具有连贯性和承继性,是一个逐渐深入和扩大范围的过程,体现了党对于“培养什么样的干部”“培养什么样的党员”等
4、问题的持续思考。我们要时刻牢记党的根本宗旨,弘扬伟大建党精神,修炼共产党人的“心学”,锤炼忠诚干净担当的政治品格,不断去杂质、除病毒、防污染,涵养浩然正气,挺起共产党人的精神脊梁。实践表明,学风折射着思想作风,体现着工作作风。没有求真务实的作风,就没有理论联系实际的学风。党员干部要以开展主题教育为契机,加强理论学习,提升理论修养,深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断提高党性修养和精神境界,在真懂真信真用中增强发现问题、分析问题、解决问题的能力水平。持续纠治“四风”,弘扬新风正气。2012年12月4日,是个值得永远铭记的日子,从
5、这一天起,“八项规定”成为新时代共产党人作风建设的一张“金色名片。全党全社会迎来了一场激浊扬清的风气巨变。严肃整治“舌尖上的浪费”“会所中的歪风”“车轮上的铺张”“节日中的腐败:严查一桌餐等隐形变异问题,一些过去被认为不可能刹住的歪风被刹住了,一些司空见惯的顽瘴痼疾被攻克了,人民群众发自内心地说:“八项规定改变中国!,大家清楚地看到,每逢年节假期、重要会议等时间节点,中央纪委国家监委和青海省纪委监委都会公开通报违反中央八项规定精神典型问题。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则体现了党中央驰而不息正风肃纪反腐、深入落实中央八项规定精神的鲜
6、明态度,持续释放了抓作风建设只有进行时,没有完成时,中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠的强烈信号。党员干部要坚决落实中央八项规定精神,全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终保持同人民群众的血肉联系,始终同人民同呼吸、共命运、心连心。要在我省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题上汲取深刻教训,扎实开展以案促改专项教育整治,坚决遵守全省党员干部违规吃喝十严禁”,切实增强纪律意识、规矩意识,践行“三严三实”,做到公正用权、依法用权、廉洁用权、为民用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,以优良党风政风带动社风民风
7、向上向善。为民务实清廉,诠释使命担当。我们党从最初的50多名党员,发展到今天9804.1万名党员,世界第一大执政党的成功之道就在于,毫不动摇坚持党的性质宗旨,坚持理想信念,坚守初心使命,勇于自我革命,始终朝气蓬勃走在时代前列。江山就是人民,人民就是江山。以学正风,必须学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想,必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往,密切党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,牢记金杯银杯不如老百姓的口碑,坚持以人民为中心的发展思想,当好群众的“服务员”,做好群众的“贴心人”,用实际行动为群众办实事、解难题,不断厚植党执
8、政的群众基础。切实把群众所思所想所盼所需作为推动工作的“风向标”,把人民是否满意作为检验一切工作成败的“试金石”,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众的心坎上,以优良党风政风取信于民,以过硬作风恪守为民之责,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。坚持问题导向,促进提质增效。问题是时代的声音,党员干部要坚持运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。这次主题教育,要求把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。我们要坚持奔着问题去、带着问题学、对着问题改,把问题整改整治贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。在理论学习、政治素质、能力本
9、领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面,深入检视作风建设、“政治三力”、新发展理念、干事创业精气神等方面可能存在的问题,发扬刀刃向内的自我革命精神,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,远离“佛系”、拒绝“躺平”,切实推动政治强起来、思路活起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来。要学习分布龙、廉福章等先进典型,面对困难敢于迎难而上,面对问题敢于挺身而出,面对责任敢于担当作为,面对歪风邪气敢于发声亮剑,面对急难险重敢于冲锋在前,始终把责任扛在肩上、把使命放在心上、把担当落实在行动上,以铁肩膀担当作为,以硬作风推动工作提质增效。作风建设永远在路上、没有休止符,必须在抓常抓细抓长上下功夫,保持“咬定青山不放
10、松的劲头、爬坡过坎的勇气、常抓不懈的定力,寸步不让、深化整治。让好作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度,成为党员干部的自觉追求和投身现代化新青海建设伟大实践的鲜明标识。2023“以学正风”专题研讨心得体会发言习近平总书记在内蒙古考察并听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时,针对“以学正风”作出深刻阐释。他特别强调:“要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效正所谓:时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。“以学正风”就是要大兴务实之风,弘扬清廉之风,养成勤俭之风,把学习和实践结合起来,在为民排忧解难
11、中自觉践行党的初心使命,以为民服务的实效来检验学习效果。要大兴务实之风,走为民服务实路。求真务实、实事求是我党的优良传统。“以学正风”,就是要在服务群众过程中,力求“说实话、办实事、出实招、求实效要真正聚焦群众在哪里,工作的脚步就走到哪里;聚焦群众关心什么,工作的导向就关注什么。坚持深入基层、深入群众、深入一线,全方位深入了解情况,心贴心倾听群众呼声,真正摸准查实广大群众的痛点难点堵点。要立足眼前需要解决实际问题,坚持实事求是,认真研究解决办法,不开“空头支票”、不许口头承诺”、不做“表面文章”,让办实事的“想法”转为办法”,从“纸面”落到“地面1解决好人民群众的“急难愁盼”问题,不断增强人民
12、群众的幸福感获得感安全感。要弘扬清廉之风,走为民造福正路。打铁必须自身硬。“以学正风”,就是要在为民造福中始终保持清正廉洁的高尚品质。要自觉运用党的创新理论改造主观世界,加强党性修养、涵养新风正气,明确什么事情该做,什么事情不能做,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,让“打铁的人成为铁打的人要持续纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚持三者同时发力、同向发力、综合发力。要扎紧防治腐败的制度笼子,增强制度刚性,防止“破窗效应。让党员干部因敬畏而“不敢”、因制度完备而“不能”、因觉悟提升而“不想”,形成更多的制度性成果和更大
13、的治理成效。要养成勤俭之风,走为民暖心新路。勤俭节约、艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治优势。“以学正风”,就是要在奋进新征程上,决不能丢掉谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、勤俭节约的好传统。铺张浪费、奢靡享乐,不仅浪费有限资源,更会腐蚀人的心灵、消磨人的意志,败坏党风政风,最终会严重损害党的先进性和纯洁性、严重损害党的执政基础和执政地位。养成俭朴之风,就是要牢记“奢靡之始,危亡之渐的古训,从一点一滴做起,从日常生活严起,保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣,做到慎独慎微,时刻警醒自己,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。为
14、民服务永远在路上,践行“三风”也永远在路上,唯有做深做实做细,我们才能真正在学习中得到思想的升华,在为民造福的实际行动中收获不一样的精彩。2023“以学正风”专题研讨心得体会发言习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风提出明确要求,要抓实以学正风,强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风:为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。党风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为,党风问题关系人心向背,关系党的生死存亡。以学正风,就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习成果转化为继承和发扬优良作风的强大动能,进一步锤炼党性修养树良好形象,把对党绝对忠诚之心转
15、化为开创我市事业发展新局面的奋进之志和实干之力。立学习之风,优素质强本领。习近平总书记强调,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。作为一名党员干部,我们要做到克服精神懈怠,纾解本领恐慌等问题,途径唯有不断学习、深化学习、改造学习。新征程上,要注重加强政治学习,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线,进一步优化个人素质增强斗争本领,坚定拥护“两个确立:坚决做到“两个维护工树担当之风,促发展建新功。党的二十大
16、报告指出,要“激励干部敢于担当、积极作为:担当作为,既是深刻领悟“两个确立的决定性意义、做到“两个维护”的重要体现,也是贯彻党的路线方针政策和党中央重要决策部署,践行党的初心使命,敢于攻坚克难、善作善成的干部综合素质能力的集中体现。党员干部特别是领导干部要切实为民造福,深化使命担当。一要坚持人民至上,把责任举过头顶,把人民装在心中,面对问题勇于攻坚克难,面对歪风邪气敢于坚决斗争,戮力干好自己的工作。二要为民办实事,真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上,以优良党风政风取信于民。三要持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,大力弘扬严实作风,杜绝花拳绣腿,以过硬作风恪守为民之责。兴务实之风,真调查深研究。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验,把问题整改贯穿主题教育始终,奔着问题去、带着问题学、对着问题改。一要统筹谋划。认真组织、积极开展大走访、大调研