大象版科学（2017）六年级下册第三单元《物质的变化》测试卷及答案.docx

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1、大象版科学（2017）六年级下册第三单元物质的变化测试卷及答案题号二三四五总分得分：（要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）褊：一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分）:1下列关于铁和铁锈的说法，不正确的是（）:A.表面光滑的铁皮生锈后摸起来比较粗糙5：B.铁和铁锈颜色不同坨：裁:C.铁和铁锈都能导电:2.下面可以有效防止铁生锈的方法是（）上A.将铁放在潮湿处B,将铁涂上一层油漆C.将铁完全浸入水中:3.下列关于铁锈的说法，正确的是（）：A.铁在干热的空气中更容易生锈3:B.铁锈比较松脆，颜色是红棕色火C.铁锈很坚硬，不能被磁铁吸引:4.下列和白糖不属于同种物质的是（）A

2、.用白糖磨成的糖粉:B.白糖熬糊后变成的焦糖:C.白糖熔化成的糖浆彝：5.白砂糖加热到一定温度后会产生新物质，以下表明这个变化过程中产Mr:：生了新物质的是（）。U曰砂糖熔化变成液态白砂糖熬期之后变成焦黄色加热后闻到一股焦捌的气味A.B.C.6.下列句中加点部分的变化没有产生新物质的是（）。A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.只要功夫深,铁杵磨成针C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲7 .在下面铁与铁锈比较的叙述中，正确的是（）。光泽不同吸水性不同都能被磁铁吸引空隙都很紧密A.B.C.8 .菜刀是厨房中常用的工具,有一些铁制菜刀很容易生锈,影响使用。下列情况下,相同的菜刀生锈程度最轻的是（）o

3、A.切完菜后随意放置B,洗净擦干放置C.用水冲洗后放置9 .在车、船的表面刷油漆的主要目的是（）oA.增大硬度,防止撞坏B.防止铁生锈C.增大厚度,防止磨损10 .空气的成分:氮气;氧气;二氧化碳、稀有气体、水蒸气等。各成分按体积占比由大到小排序正确的是（）。A.B.C.二、我会填。（请将正确答案填在横线上，每空2分，共30分）1 .空气是一种,空气的主要成分是和o干燥的空气中,氮气约占空气总体积的,氧气约占o另外还有设的其他多种气体,而其中的约占空气总体积的0.03%o2 .大气中含量增加会加剧大气温室效应。绿色植物能够吸收空气中的,放出o3 .要鉴别两种物体是不是同一种物质，既需要比较它们

4、的,如颜色、等，也需要比较它们的,如导电性、能否被磁铁吸引等。4 .同样两块铁片，分别放置在我国新疆吐鲁番盆地和海南岛两地,铁片生锈相对较快的地区是O三、我会判断。(正确的用“”错误的用“X”表示，共20分)()1把糖块磨成糖粉后,它的物质发生了变化。( )2.一个碰掉了漆的铁盒子是很容易生锈的。( )3.铁生锈后如果不采取措施,剩下的铁会继续生锈,直到全部变成铁锈。( )4我们可以通过植树造林、绿色出行等方式,促进碳中和。( )5.物体的形状、大小、状态等发生变化后并不一定产生新的物质。( )6.人体呼吸能够产生二氧化碳，是因为人体中的养分含有碳元素，碳元素被氧化后能够生成二氧化碳。( )7

5、.机器的铁制零件生锈后会影响美观，但不需要处理。( )8,铁生锈后体积不会改变。( )9,水变成冰，没有生成新的物质。( )10.空气中除了有氮气和氧气，还有极少量的稀有气体、水蒸气等。四、材料分析题。(8分)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,常温下容易挥发(酒精挥发)，也容易燃烧(酒精燃烧)。人们利用酒精的特点制作了酒精灯。科学课上,奇奇用酒精灯给白糖加热,他发现铁勺上有点锈迹(铁生锈)，于是在清水中用力搓洗去锈(清水去锈)。奇奇用火柴点燃酒精灯时,第一次因操作不熟练,把火柴折断了(火柴折断)，第二次才点燃火柴（火柴燃烧），成功点燃酒精灯。加热白糖时,奇奇观察到固态的白糖先熔化成液态（

6、白糖熔化），闻到了一股香甜味，但很快勺子上的物质就变成了黑色的固体（白糖碳化），还散发出一股刺鼻的气味。上述材料中，哪些变化有新物质产生?哪些变化没有新物质产生?在下面的表格里填上序号。有新物质产生的变化没有新物质产生的变化五、实验探究题。（22分）一天,奇奇路过一个仓库,发现仓库的一道铁门生锈了，其中上部生锈不严重,下部生锈非常严重,这引起了奇奇的注意。他想知道出现这一现象的原因，于是进行了一系列的观察与实验。请你和奇奇一起完成。1 .下图是奇奇观察比较铁片与铁锈的过程,请你据此完成练习。（1）奇奇通过观察发现,铁锈的颜色是O（2）奇奇用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现轻轻一敲就碎了。奇奇又用电

7、路检测器去检测铁片与铁锈，发现用铁片连接时，小灯泡（填“亮”或“不亮”）；用铁锈连接时,小灯泡（填“亮”或“不亮”）。（4）通过上述观察与实验,奇奇发现铁片和铁锈在颜色、等方面都不同。这些现象表明，铁片和铁锈是（填“相同”或“不同”）的物质。2 .为了弄清楚为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈,奇奇设计了对比实验:将一枚铁钉放置在空气中，另一枚铁钉放置在潮湿的餐巾纸上,如下图所ZjO（1）这个实验中，不同的条件是（2）过了一段时间后，奇奇观察到放置在空气中的铁钉生锈（填“快”或“慢”）；放置在潮湿的餐巾纸上的铁钉生锈（填“快”或“慢”）。通过分析，我们知道铁在的环境中容易生锈，和是铁生锈的主要原因。小学科学六年级下册第三单元（新大象版）测试卷答案一、15CBBBC610BABBC二、1混合物氮气氧气78%21%二氧化碳2.二氧化碳二氧化碳氧气3.外在特征光泽结构内在属性导热性4.海南岛15610四、五、1.(1)红棕色(2)铁锈(3)亮不亮硬度导电性不同2.(1)铁钉有没有直接接触水慢快(3)潮湿水空气