中学教师历年招聘考试真题及答案解析.docx

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1、中学教师历年招聘考试真题及答案解析中学老师历年聘请考试真题及答案解析1：自我意识最原始形态是。单项选择题A、心理自我B、理想自我C、社会自我D、生理自我2：结束一个相对完整的教学过程可以实行的方式有。多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束3：艾宾浩斯发觉的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为。单项选择题A、先慢后快B、先快后慢C、时快时慢D、均匀递减4：下列关于智力测验错误的是（）。单项选择题A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的力气B、智力测验的操作必常规范C、现行智力测验的结果能猜想将来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必需慎重5：孔子

2、说：”学而不思则罔，思而不学则殆1表明孔子很强调（）。单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合6：人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征：，它集中反映了人的心理活动的独特性，包括。多项选择题A、爱好B、力气C、气质D、性格E、理想7：课堂教学的主导语言是（）单项选择题A、独白语言B、朗读语言C、对话语言D、书面语言8：历史学家们认为：T7世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动供应了先决条件。”据此推断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是。单项选择题A、达尔文B、牛顿C、拉瓦锡D、法拉第9：被誉为”课程评价之父”的是。单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔

3、伯格D、皮亚杰10：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。单项选择题A、教育为主、惩处为辅B、惩处为主、教育为辅C、教育与惩处并用D、置之不理11：老师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。O推断题对错12：为培育提高新老师和教学阅历欠缺的年轻老师宜进行。观摩。单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化13：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段？。多项选择题A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、出声的外部言语动作阶段D、不出声的外部言语动作阶段E、内部言语动作阶段14：奥苏贝尔认为，先行组织者可分为（）。多项选择题A、陈述性组织者B、比较性组织者

4、C、直观性组织者D、概括性组织者E、抽象性组织者15：人民老师必需宠爱自己的教育事业，有立志献身于教育事业的崇高理想和勤勤恳恳、孜孜不倦地钻研业务的精神，这是老师职业道德规范。的要求。单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、终身学习D、为人师表16：一个实足年龄为10岁的儿童，假如他的智龄是12岁，其智商是O单项选择题A、120B、84C、83D、10017：最近进展区理论假设的提出者是。单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳18：同学在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会实行从前的黑维模式去解题，这种现象说明白什么（）单项选择题A、原型启发+公_务_员_考_试_信_息_网

5、_原一创+B、定势C、迁移作用D、功能固着19：教学过程的结构包括O。多项选择题A、引起学习动机B、领悟学问C、巩固学问D、运用学问E、检查学问20：下列作品属于巴尔扎克代表作的是。单项选择题A、包法利夫人B、红与黑C、人间喜剧D、雾都孤儿21：家庭的教育功能包括（）多项选择题A、教育基本生活技能B、教育基本社会规范C、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响D、培育与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用E、个人性格形成方面，作用不行替代22：信度是指测验的（）单项选择题A、有效性B、牢靠性C、正确性D、难易性23：深化实际、了解同学，是老师写好同学操行评定的基本前提。推断题对错24：学校教

6、育工作必需坚持以（）为中心。单项选择题A、劳动B、科研C、教学D、社会服务25：在学校经常消逝的报告和讲座，各种集会和竞赛以及公益活动，这些课外活动属于Oo单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动26：下列属于老师促成纪律中结构创设的是。多项选择题A、指导B、嘉奖C、关心D、操纵E、征求同学看法27：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。O推断题对错28：的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、老师领导风格B、班级C、学校D、班级29：下列哪项既是老师道德的核心，也是老师高尚道德素养的自我表现？（）单项选择题A、宠爱同学B、加强自身道德修

7、养C、宠爱劳动D、宠爱教育工作30：课程评价中的CIPP模式是指（）。单项选择题A、背景、输入、过程、结果评价模式B、泰勒模式C、目标评价模式D、目的游离评价模式31：未成年人爱惜法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。O推断题错32：教育活动要留意由浅人深，由简洁到简洁，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应。单项选择题A、人的身心进展的挨次性B、人的身心进展的阶段性C、人的身心进展的不平衡性D、人的身心进展的个别差异性33：学习困难同学是那些有明显视听、智力障碍的同学。推断题对错34：人格进展阶段理论的提出者是。单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯特C、埃里克森D、华生35：教育民主化的中心

8、内容是（）。单项选择题A、实现教育公正B、实现全民教育C、提高教育效率D、提高教育效益36：蒙娜丽莎是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是单项选择题A、拉斐尔B、达?芬奇C、但丁D、米开朗基罗37：同学明知故犯，言行不一的主要缘由是。单项选择题A、道德情感特殊B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德熟识缺乏38：狼孩的故中说明白教育必需顺应儿童进展的。特点。单项选择题A、挨次性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性39：某班同学做完早操回到教室，突然有人发出“哎哟”的叫声，老师发觉原来有人在班干部的髡子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是单项选择题A、立刻查找肇事者B、让同学把钉子敲平

9、，开头上课，课后处理C、幽默带过，开头上课D、让班干部自我反思40：某老师对学校管理提出改进看法，被校长打击报复。校长所侵害的老师权利是（）。（2015年上半年）单项选择题A、学术争论权B、教育教学权C、指导评价权D、民主管理权41：心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像，是客观中物的主观表征，是学问、信息。因此，心智技能的对象具有。单项选择题A、观念性B、客观性C、内潜性D、简缩性42：在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力气慢慢增大，这符合下列哪一条学习规律。单项选择题A、预备律B、近因律C、练习律D、效果律43：同学的神杰表情包括。多项选择题A、目光B、面部表情

10、C、形杰动作D、心理变化44：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的。单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度45：微格教学是一种运用现代教学设备关怀老师把握教学技能的方法，其最主要的特点是O单项选择题A、小步骤、程序化训练B、小步骤、仿照训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练46：调查法是班主任深化了解同学的方法。推断题对错47：O是学校生活中最为主要的组成部分。单项选择题A、学习B、同伴交往C、老师与同学的交互活动D、课外活动48：李苗过分可怕猫，老师先让她看猫的照片，谈论猫，再让她看笼子里的猫并接近猫，最终让她摸猫、抱猫，消退对猫的恐惊反应。老师对该生所用的

11、行为矫正方法是()。单项选择题A、理性心情法B、来访者中心疗法C、消退法D、系统脱敏法49：老师职业道德基本原则是老师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。推断题对错50：教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点动身就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。推断题对错51：品德的心理结构包括道德熟识、道德标准和道德品质三个主要成分。O推断题52：一个已经形成的可以转变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为。单项选择题A、预备律B、应用律C、失用率D、效果率53：世界上最早的智力气表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。单项选择题A、比一西蒙量表B、斯

12、坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表54：定型的教育组织形式包括了古代与近代的。多项选择题A、前学校B、前社会教育机构C、学校D、社会教育机构E、高等学校55：个体主观能动性的最高层次是心理活动。推断题对错56：下列属于连续操作技能的活动是（）。单项选择题A、打开收音机B、练字C、实弹射击D、开车57：等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。单项选择题A、反例B、概括C、变式D、抽象58：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。单项选择题A、场依存性B、场独立性C、冲动D、深思型59：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。推断题对错60：

13、O是中国近代史上产生的笫一个现代学制。单项选择题A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、五四制查看答案1：答案D解析2：答案A,E解析3：答案B解析遗忘的特点是先快后慢，不均衡的。4：答案C解析现行的智力测验所依据的理论基础还主要是传统的智力因素理论，它偏重于个体的语言力气、数理规律力气和空间关系等方面，其结果一般反映的是人的分析力气，或者说只是一种和学业成就有关的智力，与将来事业的成就和生活美满没有必定的联系。5：答案B解析孔子的意思是只读书学习而不思考问题，就会迷惑而没有收获；只空想而不读书学习，就会怀疑。所以他强调学习与思考相结合。6：答案B,C,D解析7：答案A解析8：答案B解析达尔文

14、和法拉第是19世纪的科学家，应排解。拉瓦锡是18世纪的科学家，故只有B是正确选项。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规律来支配世界。这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷，正是启蒙运动得以发起的思想上的重要缘由。牛顿的那个时代，被人们称为“理性主义付时代，为启蒙运动预备了先决条件。9：答案B解析泰勒被誉为M课程评价之父，10：答案A解析详见中华人民共和国未成年人爱惜法笫五十四条规定。11：答案错误解析12：答案C解析为培育提高新老师和教学阅历欠缺的年轻老师宜进行组织化观摩。13：答案A,B,C,D,E解析有关怀智技能形成的理论有加里培林的五阶段理论和安德森的三个阶段理论。考生留意二者的区分。14：答