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1、秋季教师培训心得体会范文(16篇)秋季教师培训心得体会范文(通用16篇)秋季教师培训心得体会范文篇1从“如何上好第一节课”、“如何做一名让人喜爱的老师”到“如何当好班主任”这三个主题开展我们新老师的培训,可谓是受益匪浅。之前多多少少的见习、实习,都让我觉得当一名合格的老师是多么的不易。培训之后,我深深地体会到一名老师的辛苦。首先,从第一节课开始,我们的角色就是一名老师了。当然,我们还必须注重自己的外仪表,朴素大方;注重感情因素,让学生感觉到老师是和蔼的,是可亲的,尤其要特别关注孩子的身心健康,随口的一句贴心问候,都能让孩子们感觉到老师对他们的关爱;注重发挥水平,让孩子们知道老师是可信的,是可以
2、交换小秘密的人,是可以将自己内心的小世界与老师分享。其次,做一名让人喜爱的老师,更是要与学生、家长、同事等做好相关配合。不可不说,做一名老师简单,做一名大家都认可的合格老师可真不容易。要与学生在课堂上配合好,课后能与孩子们打闹成一片,做他们的“大孩子”;与家长这方面,更要下足功夫,毕竟孩子的第一任老师是父母,我们更是要与家长做好联系,以便能及时了解到这个孩子较微妙的变化,帮助他快乐的成长;与同事方面,我觉得必须要与有经验的老师多多讨教,虚心讨教一些教学策略以及课堂管理等等,但更多的还是要自己能够从这些交流、探讨中研发出自己的新策略,与同事分享。最后,我即将是一名一年级的语文老师,也是一年级的班
3、主任。第一节课避免不了要讲一些鼓励的话,让孩子们体会到当一名小学生是如此的光荣,让他们尽快的融入小学这个大家庭里。他们才刚刚从幼儿园毕业,很多东西都跟小学不一样,就好比说班级的卫生情况,告诉他们我们是在一个小家庭里面,既然是在一个“家庭”里面,那必须要遵守一些“小家规”。不可以随便吐痰啊,不可以随意扔纸屑等等。要上好一堂课精心备课是必须的,只要做好了准备,才能达到预期的教学效果。说了这么多,我认为“人无完人,金无足赤”,但是,我们更是要以严格的标准来要求自己,必须与时俱进,完善自己的一些不足,扬长避短。秋季教师培训心得体会范文篇2转眼间,今年已是我在咱们金桥中专工作的第五个年头了,说长不长,说
4、短也不短,在咱们这个团队中也算的上是老员工了,使我感受最深的就是参加培训的人数越来越多,说明了我们的学校再不断的壮大、不断的发展,这就需要我们不断的提高自身的综合素质,树立一个良好的学习心态,终身学习的观念,不要被学校的快速发展所淘汰,我觉得这就是我们岗前培训的主要目的。每学期的岗前培训,学校领导都会精心的为我们准备一些培训课程,在每一次的学习中,都能给我强烈的感染和深深的理论引领,常常能带给我思想上的洗礼和理念的革新,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏,让我受益匪浅。由于我个人原因,有两次的岗前培训没能参加,我感到非常的惋惜,错过了很好的学习机会,虽然事后笔记都补上了,但我觉得环
5、境不同了,效果也就差了,所以我知道珍惜每一次的培训机会,在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现将此次为期三天的培训心得总结如下:首先,李校长对这学期整体的工作计划做了安排,又对学校及老师们今后的发展方向做了合理的规划,主要讲了教科研的重要意义;各位校长、主任又针对各自负责的工作做出了部署和要求,使我更加明确了本学期的工作重点,我要以积极向上的心态对待今后的工作,做好每一件事,不论大小,为学校的发展奉献自己的一份力量,实现自己的人生价值。再次,听了幸福教育的讲座,使我想的最多的就是我们都应树立自己的人生价值观,并且符合教师这一职业,要有为了教育事业而献身的精神,不要为了工资而去工
6、作,我们要学会在教学中感受幸福,要集约教学,形成一种乐教乐学的风气,来提高我们的教育教学质量。最后是传统文化中关于团队建设的讲座,其中心思想就是要自律,也就是做好自己,找准自己的位置,事事处处都要成全别人,才能成就自己。还有我们都应有不怕吃亏的奉献精神,去做那沙子中的粘结剂,要心往一处想,劲往一处使,不要互相拆台,才能形成一个好的团队。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。秋季教师培训心得体会范文篇3作为一名新教师,我们很荣幸能参加镇教委办组织的新教师培训,领略五位资深教师畅谈她们的经验,分享她们
7、这几年来的心境,让我懂得了,要当好一名好的教师,需要走的路还很长。初为二年级的班主任,对于新教师的我,实在无从下手。听了老师“如何上好第一节课”,使我受益匪浅。我懂得了如何上好新班级的第一节课,首先需要注意外在的仪表,要让学生感受到你是一位可亲的老师;其次要注重感情因素的培养,让学生认为你是一个和蔼的老师;最后则是注重水平的发挥,使学生感到你是一位可信的老师。相信只要做到几点,我会给学生留下深刻的印象。继而我又清楚从叶澜教授的一席话中认识到了什么课才是好课?叶澜教授这么认为,扎实的课一一有意义的课,充实的课一一有效率的课,丰实的课一一动态生成的课,平实的课一一是常态课,真实的课一一有待完善的课
8、。那怎么上好一科的好课呢?在那老师的讲授下,我懂了精心备课的重要性。备课是整个教学过程的总策划和总设计,不仅需要备教材,还需要备学生,备导入,备教学方法,备提问,备语言,备板书,备课件,备总结,备作业等。我还深刻的认识到:备课不等于抄写教案,备课是最后一个程序,课堂是活的,教案是死的。精心备课是需要研读课标,我们是用教材教,不是教教材。需要纠正的一个问题:钻研教材并不是把教学参考书上的几点说明写在课文里,就叫备书,需要有自己的理解跟反思。那个老师的一句话敲响梦中人,“一个老师写一辈子教案不一定能成为名师,写三年的反思能成为名师。”教师应该反思的是成功的做法,精彩的瞬间,失败的做法,还要反思教学
9、目标是否达成落实,教学过程是否适应学生的差异,反思二次教学,如何设想设计。这些对一个老师来说才是最重要的。而陈宏明的一堂课“如何做一名让人喜爱的老师”,让我知道了关爱学生,尊重学生,童心不泯,要有好脾气,学会激励,学识魅力等,就可以做一名学生喜欢的老师。二要做到让家长满意的老师,需要增强责任心,人格魅力,尊重家长,及时沟通。三要做同事敬佩的老师,需要有扎实的知识,以岗位奉献为乐,做同事的贴心之友。最让我触动的是李珊红老师的那堂课“尽心尽责,当好班主任“,记得小时候她曾经到我们金山小学任课。那天看到她那双执着的双眼,我知道她坚持了这项事业很多年,她付出了很多,同时也得到了她想要的回报。她说当一名
10、班主任可以让一个人受益四处:一是学会统筹规划,分清轻重缓急;二是增强协调,组织能力;三是提高洞察力,分析能力;四是训练人际交往能力。她提的三点建议对我们有很大的帮助:在台历上写下明天必须办的事情,经常写班主任工作随笔,教育叙事,还有就是要多读书。青年才俊许丽丽老师更是催人奋进,她说要坚定信念,相信我能行。教,在探索中前行。思,回顾、审视、提升。她一直提醒着我们要执着自己的追求:我要做。她说主动承担,让自己忙起来;主动参赛,让自己转起来;主动阅读,让自己充实起来。做比想来得重要,就让我开始在新的学期中忙起来吧。秋季教师培训心得体会范文篇420_年8月27日,我有幸参加了池店镇教委办举办的.新教师
11、培训会,让刚走出校门、初为人师的我受益匪浅。如何上好第一节课,这真的让我感到迷茫,第一节课上什么、怎么上才能吸引孩子们的注意,得到孩子们的认可,徘徊不定。今天听了陈阿娜老师的讲座,让我有了方向。新班级第一节课,特别是对于一年级新生,抓好常规教育则是重中之重。当然,在教学过程中,我们要学习如何精心备课、精心备课要注意的问题、精讲课堂及教学反思,这才能使我们的教学清清楚楚一条线,而不是模模糊糊一大片。如何做一名让人喜爱的老师,我想对于新教师来说是他们最关注、最在乎的了。在陈宏明老师的解说下让我深深领会到只有做学生喜欢的老师、做家长满意的老师、做同事敬佩的老师才能成为一名合格的教师,才能做一名让人喜
12、爱的教师。几场讲座听下来,我最欣赏最喜欢的是李珊红老师所讲的“尽心尽责,当好班主任”这一课题,李老师戏言班主任工作是“兔子的腿,婆婆的嘴”,既逗笑了我们,又让我深刻的认识到班主任工作的艰巨。对于我们新教师而且是担任班主任的新教师来说,有点压力,但新教师担任班主任又是必要的,只有抓住机会锻炼自己,我们才会有提升的空间。就如李老师所讲的,当班主任“好处多多”,如:学会统筹规划,分清轻重缓急;增强协调组织能力;提高洞察力、分析能力;训练人际交往能力等。那怎样才能做好班主任工作?李老师从五个方面来讲解:1、乐于奉献,高度负责;2、深入了解、细致观察;3、言传身教,潜移默化;4、善于倾听,理解包容;5、
13、严爱结合,赏罚分明。这些是老师工作十几年来的经验之谈,对于新教师来说更是“财富”!所以,在以后的工作中,我要好好工作揣摩其真正的韵味。池店三省小学的许丽丽老师也让我印象深刻一一积识成智,快乐成长。所以我们要坚定信念,执着追求,在学习中成长,在成长中学习!全场讲座听下来,让我明确了未来五年的成长目标和方向。在教学方面,认真学习,认真备课上课并及时总结;积极参加学校组织的观摩课,向有经验的教师请教;立足课堂,多方学习,形成富有特色的教学风格。在师德方面,注重自身修养提高,关爱学生,尊重家长,爱岗敬业,努力做一名合格、优秀、让人喜爱的老师!秋季教师培训心得体会范文篇5学习了班主任培训后,有如下心得和
14、体会:一、用严格要求、宽容与爱要求学生。刚工作的时候,我对学生的错误毫不留情一针见血地严历批评,我看到他们在自己课上大玩纸牌而大发脾气,我看到他们气跑任课老师而大声呵斥我眼里容不得他们的错误正像眼里容不得沙子,我恨铁不成钢“要想帮助他们首先要宽容他们”一位做了多年班主任的老教师提醒我的话始终铭记在心。当我试着用平等和真诚的爱心来对待他们时,批评便转化为亲和的魅力之帆。班里有一位女生,上课经常违纪,并且与我班某男生交往过密,老师批评时便自称有心脏病开始撒泼倒地,家庭联系电话告诉我的都是假的,叫家长来时她说家长不在家,搞得老师们也不知道她是真病还是假有病。她在课堂上常常肆意而为,老师们怕她真有心脏
15、病也不敢批评,我找她谈了多次都无效。有一天晚自习,她与她座位后面的女生发生争执,竟回手打了人家一耳光,我听到这个消息之后赶去处理。事后她觉得老师处理不公,找我谈话,末了给我扔了一句:“我舅舅是某某单位的领导,我让他明天来找你。”我一听,来了气,这么多学生也没见过学生敢威胁教师的,于是气愤地对她说:“老师黑的白的都不怕,谁来了都没用。没想到这话竟成了她的把柄。当天晚上她回家添油加醋地对她的家长说了她的一番道理。第二天,她的舅舅和母亲果然怒气冲冲地来了,一番兴师问罪的样子,看到这些我心里顿时明白怎么回事,平时连请都请不到的,今天竟然来齐了。看到他们脸上的表情,我压制自己的怒火说:“我一直想向你们了
16、解她的情况。第一,她的身体情况;第二,她给我说家里已经给她联系好了大学,保证毕业后肯定能上,有没有这件事;第三,她和我们班一位男生交往过密,你们了解吗?他们一听,语气马上变得缓和起来,说:“没有想到老师是这样关心她”然后又谈了昨天晚上发生的事情,他们弄清了原委,澄清了事实,就主动就昨天她孩子的问题向我道歉,并表示以后常与老师联系、多沟通交流。事情刚过去不久,一天上午我正在邻班上课,同学位跑去喊我,说她突然晕倒。我急忙赶去,边把她送到医院,边向学生了解情况,学生说她和老师发生冲突,于是就这样了,说完都对我眨眨眼,我顿时明白了怎么回事。我不动声色,一边听医生询问,一边对她竭尽关心。医生检查完对我说没什么事,可能是没吃早代体力不支。于是我更加明白,给她买了一份牛奶,并叫其他同学与她家长联系。她一听与家长联系马上对我说没事了。从这以后,我每天让其他同学给她带一份面包牛奶,过了一星期,她对我说老师对不起