第五单元测试卷 部编版九年级上册（含答案）.docx

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1、第五单元测试卷部编版九年级上册（含答案）第五单元测试卷部编版九年级上册一、单选题1 .下列词语加点字注音完全正确的一项是（）2 .下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.骆宾王才华绝世，身世飘零，遭际坎坷，他的书信也都怀古伤今，一咏三叹，苍凉飘逸。8 .我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。C.他的这番话在他的演讲中，起了至关重要的作用，堪称画龙点睛之笔。D.ofo投资人朱啸虎在接受采访中坦言：“我们不希望OfO和摩拜单车打到山穷水尽再合并J3.下列有关名著阅读的表述，错误的一项是（）A.水浒传成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林

2、冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。B.水浒传中的索超，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。C.武松是水浒传中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。D.三国演义全称三国志通俗演义，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中，是中国古代长篇章回体小说的开山之作，与西游记水浒传红楼梦齐名，是中国古代四大名著之一。5 4.下列词语书写完全正确的一项是（）6 .结合语境，依次填入下面语段横线处的内容最恰当的一项是在赤道，一位小学老师努力地给学生说明“雪”的形态，但不管他怎么说

3、，学生都不能明白。老师说：。学生就猜测：O老师说：。学生就猜测：O老师说：。学生就猜测：O考试的时候，老师出了“雪”的题目，结果有几个学生这样回答:“雪是纯白色的味道又甜又咸的沙子J雪是像冰淇淋一样的雪是像沙子一样的雪是像盐一样的雪是纯白的东西雪是冷冷的东西雪是粗粗的东西A.B.C.D.7 .下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A.和谐（xi6）懦夫（nu6）豢养（judn）泰山（tdi）B.遁词（din）灌溉（gdi）烟囱（CGng）鲁钝（din）C,创造（ChUdng）中伤（zh6ng）崇拜（Ch6ng）屋檐（yn）D.镰刀（Iidn）塑像（SfI）铺子（PtI）玄奘（Zdng）8 .下

4、列加点成语使用不正确的一项是（）A.三年时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。B.无数革命先烈前仆后继，奋斗牺牲，他们的革命精神万古长青。C.中国地大物博，孕育了深刻而悠久的文明。D.包装再精美，质量不过关，也不过是自欺欺人而已。9 .下列句子中没有语病的一项是（）A.能不能提高广大市民的文明素质，是成功创建文明城市的关键。B.上海已初步完成垃圾分类处理、分类收集、分类运输的处理程序。C.来自武汉高校的3万多名大学生志愿者为第七届军运会增添光彩。D.由于中国机长攀登者等影视作品传递正能量，得到观众好评。10 .下列语句的顺序排列正确的一项是（）近年来，我国各地普遍

5、兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续,，从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯关系到整个家族对外的社会形象和社会评价这其实是给人思想加工的第一道工序家风好不好，直接决定了这个家庭或者这个家族的走向A.B.C.D.11 .对下列句子运用的修辞方法，分析不正确的一项是（）A.破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶）B.秣丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向

6、它歌唱。（拟人）C.在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻）D这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）二、填空题12 .指出下列各句中引号的作用，从备选答案中选择填入（填序号）O备选答案：表特殊含义表否定表强调表引用虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史二两年以前，我们总自夸着“地大物博”。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己二那也只能说中国人曾经有过“他信力”。13 .根据拼音写出汉字。“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地genshendiguo事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

7、不满足于一个答案，不放弃探求，即便不能qingeryij获得非凡的灵感，也会寻求到不同的方法。（原文有删改）重要。（丢弃放弃抛弃）（2）布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么。（反映反应）（3）关注极其普通，甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，充实。（逐渐逐步）（4）是否存在富有创造力的人和创造力的人的区别呢？（缺少缺乏缺欠）15 .给下列句子中划线的词语注音。在刀法之交响中，投入一丝一毫的杂声，都是中伤整个的和谐。绝望是懦夫的幻想。可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。一根一根地都长成参天的大树。三、现代文阅读16 .从公开的文字上看起来：两年以前，我们总

8、自夸着“地大物博”，是事实；不久就不自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了一一却也是事实。于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物二后来信“国联”，都没有相信过“自己二假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来To信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，

9、有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力二“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人

10、，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所讴骗，却看看他的筋骨和脊梁Q自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（1） “他信力”“自欺力”加双引号起什么作用？（2）赏析第一段“总”“只”“一味”几个词语的表达作用。（3）第段中“这就是中国的脊梁”有什么含义？阅读下面的文章，回答问题。单纯，单纯，二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予

11、我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蜂螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。在使人性复杂化

12、的社会领城中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮舅尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读

13、来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地,获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。链接材料一陶渊明是中国的头号乡村诗人，他带头开唱了乡村之歌，范成大、杨万里、江白石都是追随他的。千百年来的中国田园之美，五柳先生，居头功。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊

14、明是将人事的曲折化入自然的典范。链接材料二我感到厌烦一一我从孩提时代起，既有爱说“去做”又有爱说“别做”的两个自己，是他们让我在形形色色的“肯定”与“否定”中迷失自己。这俩似乎完全对立又相辅相成的词语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉，它们就像两股相反方向的风一一我不知道我能不能竭尽全力在这两股强风中架稳我的风帆。17 .填写下面的思维导图，理清文章的论证思路。开篇提出中心论点：指出：进一步论证某些成熟的过程使童年的单纯逐渐逝去。并用（论证方法）的方指出：法证明。最后提出单纯是一种何等至善至美的人生境界。18 .你认为文章第段的画线句是保留更好还是删去更好？请阐明理由。19 .结合选文和链接材料

15、一,给第段横线处补一论据（用链接材料一中涉及的诗派成员的例子），写在下面横线上，要求与上文语意连贯。20 .你有过失去单纯的经历吗？叙述经历并结合文章和链接材料谈谈你对失去单纯的看法。四、写作题21 .材料作文阅读下面文字，按要求写作。“我感觉良好，我为祖国感到骄傲”，这是我国首位航天员杨利伟安全着陆、自主出舱后的第一句话；“飞船工况正常，乘组感觉良好”，这是神舟九号准确完成入轨后，航天员景海鹏发回的报告；“我已出舱，感觉良好”“我一会儿出舱，感觉良好”“我下次出舱，感觉良好”，这是神舟十三号航天员乘组首次出舱活动时，翟志刚、王亚平、叶光富依次向地面的报告“感觉良好”是许多航天员说过的一句话，也是一种常见的心理状态。“感觉良好”可能是临阵前的自信，可能是处事时的从容，也可能是成功后的喜悦。“感觉良好”或许引发了你很多思考，“感觉良好”的背后或许还有很多的故事请以“感觉良好”为题写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，也可以进行文学创作。