《人教版八年级道德与法治上册第一课第一框《我与社会》同步检测试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级道德与法治上册第一课第一框《我与社会》同步检测试卷.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、D.滴水只有放进大海里才永远不会干涸6 .把课堂搬到户外,把学习融入旅行,让学生在实践中追寻“诗和远方在很多地方研学旅行”已成为教育领域的热词。学生参加研学旅行()会使学生与越来越多的人打交道使学生对社会生活的感受越来越丰富使学生对社会的认识越来越深刻会影响学习,要尽量不参加A.B.C.D.7 .我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明()A.个人离不开社会的方方面面,社会可以离开个人8 .每个人的存在都与社会息息相关,不可分割C.人的身份是在社会关系中确定的D.每个人都是自由的,思想和行为不受限制8 .人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具
2、有不同的身份。在学校,我与小文是同桌。我与小文的关系属于()A.业缘关系B.血缘关系C.地缘关系D.法律关系9 .下列关于个人与社会的关系,说法正确的是()人的身份是在社会关系中确定的社会是个人的有机组成部分人们在社会交往中形成各种关系个人从社会中获得物质支持A.B.C.D.10 .我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于一个个“小网”无限延伸,才组成了社会这张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明()A.个人的成长与社会无关B.要形成自己的小团体C.每个人都是社会中独立的个体D.个人是社会的有机组成部分11 .近几年来,很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实
3、践活动,与社会真正有了“亲密接触”。参加这一活动能让学生()人教版八年级道德与法治上册第一课第一框我与社会同步检测试卷一、单选题1“我们吃别人种的粮食,穿别人缝制的衣服,住别人建造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的”对此理解正确的是()A.个人可以离开社会而独立存在B.个人从社会中获得物质支持和精神滋养C.社会是由个人组成的社会D.社会的发展需要个人作出各种牺牲2 .“花在树则生,离枝则死:鸟在林则乐,离群则悲。”这句话揭示的深刻道理是()A.人的成长是不断社会化的过程B.个人的生存和发展离不开社会C.社会发展离不开每个人的参与D.每个人都从社会获得物质支持3 .
4、要成为一名合格的社会成员.我们需要()了解社会生活中的各种规章不断提高学习能力不断丰富知识只要认真遵守中学生行行为规范就可以A.B.C.D.4 .人的成长是不断社会化的过程,社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。要做一名合格的社会成员,应具备的素养有()不断丰富自身的知识持续了解和认识社会不断增强规则意识保护自己,不与他人来往A.B.C.D.5 .下列选项中没有体现个人和社会关系的是()A.单丝不成线,独木不成林B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.大河有水小河满,大河无水小河干(2)我们如何养成亲社会行为?(3)我们怎样服务和奉献社会?五、材料分析题24 .【融入社会生活理性认识网络】
5、材料一:班会课上,老师对同学们说:“我们每个人周围都有一张,小网,正是由于这样一张张的,小网在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的,大网”对此,小华却说:“个人游离于社会这张,大网之外也照样能够活得很好。”材料二:网络是把双刃剑。互联网丰富了我们的生活,给我们的生活带来了许多便利,大大节约了成本,提高了效率,但也带来一些问题。网络无限,自由有界。(1)请结合“材料一判断小华的观点是否正确,并说明理由。(2)请结合“材料二”说一说网络有哪些利与弊。25 .阅读材料,回答问题。材料:一名大学生在演讲中说道:“身处的环境不同,我们所处的社会群体自然就不同。在家里,我们是子女,面对的是父时:在学校,
6、我们是学生,面对的是老师和同学:在单位,我们是员工,面对的是同事和客户:在路上,我们是行人,面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会大家庭,中的-员,我们身在其中,所以说,我们与社会零距离。”(1)结合所学知识,分析为什么说“我们与社会零距离(2)结合所学知识,谈谈我们怎样才能使自己更好地”与社会零距离Z学习课本上学不到的知识体会错综复杂的社会关系感受到社会生活的绚丽多彩感受到身为中国人的自豪A.B.C.D.12 .“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的寓意必()A.社会生活是绚丽多彩的B.人从社会中获得物质支持和精神滋养C.个人与社会相互补充、相互替代D.人们在社会交
7、往中形成了各种社会关系二、判断题13 .同学、同事之间建立的社会关系属于地缘关系。()14 .个人是社会的有机组成部分,但在现代社会,个人可以脱离社会而存在。()15 .走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式。()16 .个人是社会的有机组成部分,个人的生存和发展也离不开社会。17 .现在升学考试竞争激烈,为了有个好的成绩,我们中学生需要做到“两耳不闻窗外事,心只读圣贤书()18 .宇航员在太空独立生存说明了个人也能离开社会。()19 .“远亲不如近邻”体现的是社会关系中的血缘关系。()20 .人的生存和发展离不开社会给予的物质支持和精神滋养。三、填空题21 .子女与父母的关
8、系属于血缘关系,相处三年的同学之间的关系属于关系,邻里之间的关系属于关系。22 .城市公共生活中,交通、通讯、供电、供水、供气等被称为“城市系统。”四、问答题23 .有人做过一个比喻:个人是一滴水,社会就好比大海。一滴水注入大海获得了生命,而一旦离开大海,滴水很快就会干涸,消失得无影无踪。任何一片海洋,都离不开小小的水滴。这个比喻,给人们思考个人与社会的关系时带来很好的启示。(1)个人与社会有怎样的关系?第一课第一框答案解析1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.A9.C10.D11.B12.B13. 14,15.16.17.18.19.20.J21. 业缘;地缘22. 生命线23. (
9、1)我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分:人的身份是在社会关系中确定的。(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;(或主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会.)要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人.(3)需要我们担当责任;需要我们积极参与社会公益活动;需要我们热爱劳动,爱岗敬业。24. (1)不对。因为:我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。人的成长是不断社会化的过程。只有在社会课堂中,我们才能逐步成长为一名合格的社会成员C我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(2)利:网络丰富了日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。弊:网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络,账响学习、工作和生活。25. (1)个人是社会的有机组成部分:人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(2)我们应与更多的人打交道,感受社会生活的丰富多彩;我们应更加关注社区治理,并献计献策:我们应更加关心国家发展,或为之自鎏,或准备为之分忧。