寻找身边的快乐作文三篇.docx

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1、寻找身边的快乐作文三篇寻找身边的快乐作文叮铃铃,小A同学来了电话,向我抱怨,自从进了中学后,作业本堆砌起来堪比大山,我听后表示同感,现在又进入期末复习阶段,学业任务比以往更加繁重了,中学生还有什么快乐可言吗?每天早上,风尘仆仆的我们奔赴在上学的路上,到校第一件事先把各科作业交上去,随后拿出书为下节课做准备;中午,为了完成课堂功课,还要随时拿出课本预习;下午,忙忙碌碌大半天,回到家后已经疲惫不堪,但又要开始写家庭作业了,况且还是一般不到十点不会轻易结束战斗。十一点左右,我终于可以躺在床上,细细回顾这一天,虽然很累,但却十分充实,这一天的时光没有白费,于是心中不禁涌起了一股快乐的暖流。每周三,像以

2、往一样周测后又打起了精神,上完一节语文课,我们终于盼来了一天一次的体育课,一到体育课同学们精神百倍,大家在操场上跳啊,跑啊,笑呀,整个操场都回荡着我们的欢乐。于是乎,体育课,乃吾最喜好的课程也,它让我们彻彻底底地回到了童年,回到了天真,回到了无拘无束的日子。下课后,同学们的欢声笑语和谈论声啾啾回荡在教学楼内。此时,便觉得上课铃声像如刀山火海般,下课铃声像干旱已久迎来的一场春雨,不到一刻钟,播音室就传来了魔鬼铃声,孙悟空又开始备受紧箍咒煎熬啦彳旦我们依旧有希望,下课铃声就是希望。一句名言说:地球如果有100人,那么有50人在挨饿,一个人是残废,一个人走向死亡当我们平平常常过一天,其实就是最幸福的

3、,最快乐的了。快乐,就在我们身边,只要我们有颗快乐的心,我们就会发现了它,就可杨帆远航。寻找身边的快乐作文快乐是什么?我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。快乐到底是什么?我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸;延伸小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:快乐就在你身边呀那快乐到底什么?我又问。大人也说不上来,只得说:快乐就是笑容呀。孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石

4、铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上 很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上冷冷的。树木上的水珠低落下来,滴答滴答远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,

5、地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。寻找身边的快乐作文上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富,让人类试着乘风破浪,跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐,陷入为伊消得人憔悴的迷惘;有人为了得到快乐,坠入剪不断,理还乱的愁绪。我认为,快乐是无需寻找的,就在我们身边。也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望,中午的太阳给人豪迈,傍晚的落阳给人沉思。天地万物,芸芸众生,都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的,因为快乐就在身边,每天都吮吸着甘纯的雨露,呼吸着清新的空气,沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳

6、光一样无处不在,无需寻找。也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权,发出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒,纵情于山水,享受举杯邀明月,对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征,是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人,无需寻找。也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头,谱出人世间最伟大,惊天地、泣鬼神的命运交响曲和田园交响曲。即使厄运无情地向他猛烈袭击,他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难,扼住病魔喉咙的勇气,快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符,快乐就像一首扣人心弦的曲子,绕梁三日,荡漾在空中,无需寻找。也许一台仪器再平凡不过了。爰迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂,就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦,无需寻找。快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。生活中我们并不是缺少快乐,不要一心想着去寻找那海天之间的水晶,却将快乐的宝石遗落在路上。请记住,快乐是无需寻找的,就在我们的身边。

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