《美丽的小兴安岭》的教学反思.docx

上传人:lao****ou 文档编号:733828 上传时间:2024-04-30 格式:DOCX 页数:2 大小:13.17KB
下载 相关 举报
《美丽的小兴安岭》的教学反思.docx_第1页
第1页 / 共2页
《美丽的小兴安岭》的教学反思.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《美丽的小兴安岭》的教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《美丽的小兴安岭》的教学反思.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、?美丽的小兴安岭?的教学反思?美丽的小兴安岭?是一篇优美的写景散文,在文中作者运用了大量的比喻句和拟人句,使文章显得更加生动形象。而且,通过描写小兴安岭的美表现出作者对小兴安岭无限的热爱之情。因此,我在教学过程中兼顾了欣赏美和理解情这两个方面。具体做法如下:1、首先,在教学之初我就把孩子带入到情境中。“同学们,今天老师带大家去一个风景优美的地方去游玩好吗?请同学们,系好平安带小火车马上就要开动了。师演示课件)转眼之间,我们就已经到了小兴安岭了,你觉得小兴安岭怎么样?生纷纷发言:小兴安岭非常美!景色优美!)这样创设情境让孩子们更快的进入课文,与文章融为一体,为下一步理解课文内容打好了根底。2、然

2、后,我让学生画出在小兴安岭中,你觉得最美的地方,同位之间说说为什么觉得美?并读一读。3、学生说到哪个地方,我就抓住着重讲这一局部。让学生说说为什么认为这一局部美?并随时指导朗读。而且我还注意引导学生仔细观察,看看为什么作者能写得这么美呢?逐渐渗透写作方法的教学,效果很好。4、在教学完课文时,我提出了这样一个思考问题:“作者为什么会把小兴安岭写得这么美呢?他是带着什么样的感情去写的呢?从哪些地方可以看出来?生都积极思考并互相讨论。这时我适时引导他们,要想证明自己的观点是对的,就要有证据,从课文中找到证据这才是最棒的!5、最后,同学们都认为作者是非常喜爱小兴安岭的。并从课文中找到了表现作者感情语句,并感情朗读了一下。在现在的教学中,人们更多的注重了对学生知识方面的教育,而忽略了学生的美感教育。我认为语文这门课的作用不仅要教给学生如何用汉语,更应该让学生从课文优美的语句中感受到美,懂得欣赏美。以上是我教学?美丽的小兴安岭?几点浅薄的看法,有成功之处也有缺乏。我想我在今后的教学工作中,应当多吸取经验教训这样才能有更大的进步。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服