X小学学生课外阅读管理制度（实用模板）.docx

《X小学学生课外阅读管理制度（实用模板）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《X小学学生课外阅读管理制度（实用模板）.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

X小学学生课外阅读管理制度为了让课外阅读活动起到实效，帮助学生养成良好的阅读、思考习惯，推动读书活动持续扎实地开展，真正做到为学生的成长奠基、形成我校独特的文化景观，推动特色学校的建设，特制定相关制度。一、选好读物I、要依据X小学生读书活动方案中所列出的书目与相关内容，组织学生阅读。2.开展与语文课本相联系的拓展性读本。要在每学期开学前布置学生完成本学期必读书目的购买。对选读书目，要根据学生与班级实际，让学生自行购买。每班选读书本数不少于班级生数的三分之一。二、落实时间1 .落实统一指导的时间。每周开设一节读书校本指导课。教师要做好指导的备课、上课、阅读效果检查等工作。要运用指导课激发学生的阅读热情，培养学生良好的阅读习惯。2 .落实学生自由阅读的时间。每天实行晨读、午读与晚读。学生在上、下午到校至上课时间为学生自由读书时间。读书期间由班级学生自主管理。3 .学期检查：期末对班级各类评比进行汇总。对个人与进行班级集体进行校级表彰。班级管理：1 .做好“三读”时间学生的读书管理工作，以学生管理为主,护导教师为辅。2 .做好班级每周阅读效果检查与记录工作。按周评比班级之星，激发学生读书兴趣。