2023年中学秋季开学告知书 （合计4份）.docx

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1、2023年学校秋季开学告知书尊敬的家长，亲爱的同学们：翘首以盼，夏尽秋来，正是学子欣然入校时。当夏日的日历一页一页翻过时，我们美好的校园生活将重启，这又将是一场美丽的人生际遇。开学在即，为确保大家顺利返校，现将有关注意事项提示如下:一、开学时间(1)教师:2023年8月25日报到；(2) 2023级、2023级、2023级学生：2023年8月28日一29日报到，8月30日正式上课；(3) 2023级学生：2023年9月1日一3日报到。二、开学准备(学生篇)1调节作息，科学学习。按开学后作息调整起床和入睡时间，每天安排适量学习任务，提前适应开学后学习、生活状态。2,情绪平稳“调节心理。尝试寻找适

2、合自己的情绪调节方法，为开学生活打下良好心理基础。新入学学生要做好角色转换，接纳新学校、新老师、新同学，逐步适应新阶段的学习生活。3 .总结反思，制定计划。及时对上学期的学习情况进行反思与总结，树立新学期目标，制定合理的新学期学习计划，以昂扬的斗志，饱满的精神迎接新学期的到来。4 .规范仪表，文明返校。不染发、不烫发，不留怪发，不理碎发；不穿奇装异服、短裤、短裙、吊带、拖鞋；不佩戴头饰、耳环、戒指等；不涂指甲油，不化妆、不绣眉、不纹身等，做到穿戴整洁朴素，大方得体。三、开学准备（家长篇）1 .家长要督促孩子逐步调整好自己的生物钟，合理安排近期的学习、生活和休息时间。其次要注意孩子的饮食健康，一

3、日三餐要正常，坚持体育锻炼，提高身体素质。2 .多与孩子交流，听听孩子对新学期的期待或担心，引导孩子积极面对开学后可能遇到的困难和挫折。3 .开学在即，家长应加强督促与引导，减少孩子使用电子产品的次数和时间，防止沉迷网络和游戏，促进孩子身心健康发展。4 .安全再提醒：正值假期，我们要充分做好未成年人保护工作。正值汛期，再次提示家长：严禁未成年人到自然水域游泳。二、温馨提ZK（1）全体师生在返校途中注意交通安全，不要乱穿马路，不得乘坐陌生人车辆或无营运资格车辆。（2）保护好财物安全，不得显露学费等大额资金，以免上当受骗。（3）时刻牢记“天上不会掉馅饼”，不得轻信他人所谓低成本、高回报的投资理财产

4、品，谨防电信诈骗。（4）临近开学，请同学们准备好相关学习用品和个人生活用品。（5）严禁将易燃易爆物品、管制香烟、打火机、电热器、赌博类棋牌和不良书籍等带入校园。新学期，新气象，新希望。感谢为梦想努力的你，让我们在南充技师学院相遇。接下来的日子，我们一起为明天奋斗，为青春喝彩，一起走过青葱岁月！2023年学校秋季开学告知书尊敬的家长朋友：告别夏花灿烂，走进秋叶静美。愉快的假期生活即将过去，相逢在即，美好将至，新学期即将开学，请认真阅读这份开学温馨提示，让我们一起迎接新学期！2023年秋季二年级至六年级开学时间为2023年8月28日（星期一）。请同学们按照上学期的作息时间，二三年级8：00-8：1

5、0入校，四五六年级7：50-8：00入校。一年级开学时间另行通知。一、温馨提示：开学当天请同学们穿校服，佩戴红领巾。开学在即，同学们、家长们，你们准备好了吗？二、学生篇01生活准备一是调整节奏，科学作息。根据上学的作息时间，从今天开始调整生物钟，按时一日三餐，早睡早起，适当户外体育运动，适应开学后的“时差”变化。二是准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单，做好物品整理。三是适度“隔离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑，比如注意力，很多同学开学后无精打采，整天想着“打游戏”，所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率，要适度“隔离”电子产品。02心理准备一是克服焦虑。开学

6、前，有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时，首先要将消极情绪“正常化”，告诉自己会焦虑是一件很正常的事情，适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性，提高注意力和反应速度，增强对学习的积极性。试着接纳情绪，顺其自然，把注意力集中在当前要做的事情上。二是积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时，在接纳情绪过后，也可以鼓励自己多想想积极的事情，比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示，增强愉悦感，让自己精神饱满地迈进新学期。03物品准备新学期即将开始，准备学习用具：书包、水杯、文具、纸巾等。提前准备好学习必需品，开学的仪式感还是要有的。一方面

7、是提醒自己要开学了，另一方面可以增强对新学期的新鲜感、期待感，对开学也完全期待了起来！温馨提示：请将暑假作业、“享七彩假期，做五星少年”综合成长评价卡、浚县云溪小学2023年暑假通知书、清廉实践作业带回学校上交班主任，不要带小刀、剪刀、玩具、饮料、零食等到校。三、家长篇O1调整状态，恢复作息返校在即，部分孩子可能会出现假期综合症，家长要督促孩子按照上学作息时间，逐步调整好自己的生物钟，合理安排近期的学习、生活和休息时间，做到早睡早起，提前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康，一日三餐要正常，坚持体育锻炼，提高身体素质。02营造环境，复盘收心开学前，和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照

8、假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”，分享收获和遗憾，并及时总结经验或分析原因。和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间。03加强自律，远离网络开学在即，为孩子身心健康，家长应加强督促与引导，减少孩子使用电子产品的次数和时间，防止沉迷网络和游戏，促进孩子身心健康发展。按照学校规定，学生原则上不得将个人手机带入校园。04共同讨论，合理计划家长可与孩子共同拟订新学期学习计划，在讨论中完成从假期到开学的“频道转换”工作，把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划，以帮助孩子树立信心，消除假期后的失落感。家长也可以制

9、定自己的家庭计划和学习计划，购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读，这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养，有利于拓展孩子的知识面，同时也让孩子感觉到家庭的学习氛围，让孩子觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。05创造仪式，激发期待鼓励孩子提前联系同学和老师，互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。提前准备好学习必需品，比如书包、文具等，提醒孩子要开学了，增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。家长可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等，也可查阅和购买孩子喜欢的书籍资料，培养

10、孩子读书的兴趣。2023年学校秋季开学告知书尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：夏去秋来，2023年的暑假生活已经进入倒计时了，新学期即将开启，同时真诚地欢迎一年级新生加入湖湘学校的大家庭，为稳妥有序推进我校秋季开学工作，现将2023年秋季开学工作相关事项告知如下：一、开学时间安排根据市、区教育局相关文件要求，我校学生于8月31日错峰报到，9月1日正式上课。二、开学报到准备一年级资料：1入学通知书2.学生预防接种查验证明原件（或是小豆苗截图证明）流程：查看分班名单一班级报到f上交资料f领书二、三、四年级资料：1 .学生评价手册流程：班级报到-上交资料f领书新生开学前的准备工作三、心理准备2 .家长的

11、心理准备孩子升入小学一年级，就意味着开始进入规范的学习生涯了。六载时光，我们的孩子将从儿童到少年，度过最纯真的童年岁月，期待美好与快乐相伴随行。这是一个多么重要的开端，多么令人欣喜的开始。所以，家有学童升入一年级，不仅是孩子一个人的成长里程碑，我们还应该意识到，这是家庭生活新的阶段。坦然迎接，积极准备，发自内心地认同并且接纳：我将是一个小学生的家长了。那么，祝贺您已经拥有了小学一年级家长的正确打开方式。我们都不是天生就会做父母的，孩子长大的每一个阶段，父母面临的课题都不同：我们将成为什么样的父母；我们在孩子的身上寄托了什么样的期许；日常生活中，我们给孩子做出了什么样的榜样；我们在孩子需要帮助的

12、时候，会用什么样的方式对他伸出援手这一切,都在汇入塑造孩子的洪荒合力之中，在真正的有效陪伴之中，牵引着小手茁壮成长。3 .孩子的心理准备比起知识的准备，孩子更需要我们从心理上的引导。帮助孩子走进小学生活，“仪式感”是一个好帮手。(1) “呼名字”的仪式感从孩子准备上小学开始，全家就可以有意识地用大名来称呼孩子。请正式告诉孩子：“以后，爸爸妈妈只会在家里叫你的小名，在家庭之外的任何场合，都将称呼你的大名。你即将成为一名小学生,你会拥有学籍卡、学生证。那么，你和那些还在被妈妈爸爸叫作宝宝、妮妮、的小弟弟小妹妹们大不一样了。这是对你的尊重，更是认可和期许。孩子，从名字上你就是独立的，你将是一个独立的

13、人。”(2) “入学照”的仪式感现在，手机拍照已经成为生活中很普遍的行为。但是，如果让孩子穿戴整齐，去照相馆拍一张标准的一寸蓝底入学照片，是不是别有意义呢？这张正正经经的照片，留下孩子作为小学生的第一个形象，孩子会意识到小学生活是多么的不同于以往，心里自然就庄严以待起来。特别提醒：开学报到时请交3张照片给班主任，作为纸质学籍档案和学生手册上的照片张贴，以及备用。(3) “买学具”的仪式感无论是在实体商店，还是在网络上购买学习用品，都邀请孩子参与选购。选购的过程是财务交易实际发生的过程，是将来数学学习的实践场所，也是用语言和孩子交流物质生活态度和审美观的过程。父母可以把自己的观点清晰地表达出来，

14、同时也鼓励孩子这样做。在交流中，引导孩子学会根据自己的需要选择物品，养成惜物的美德；鼓励孩子欣赏大气实用的产品形象，放弃浮夸粗糙的设计,逐步养成优雅从容的品位；尊重孩子的想法，让孩子产生“小学学习大不同”“我的学习我负责”的感受。(4) “我入学”的仪式感孩子是学校的主人翁。老师会在入学教育中带孩子参观校园，熟悉教室、图书馆、操场、体育馆、洗手间环境熟悉了，孩子心里就不慌了。请告诉孩子：学校是乐园，他们是学校的小主人。请您注意表达方式，既不要流露出：上学了，就会很辛苦。也不要随意说：你平时这么不听话，等上学了老师批评你。这样的语言会让孩子畏惧学校，畏惧老师。请您用欣喜的心情，和孩子一起去迎接新

15、生活的到来，让孩子从内心发出喜悦的呼喊：“我要上小学了！”四、物资准备1 .学具的准备1 1)一个大小适中、轻便的书包。（2）与一年级教材配套的透明包书膜。（3）准备5支削好的铅笔、橡皮、一把直尺、一个笔袋。学具不要太花哨，以免影响孩子学习的注意力。孩子年龄小，容易把文具盒碰掉在地上摔坏，并且发出很大的声响影响课堂，所以建议买笔袋。（4）为孩子准备一个安静独立的家庭学习空间，有专门的书桌和书柜，培养孩子注意力集中的好习惯，整理书桌的习惯。（5）开学的第一个月，帮孩子养成每天提前准备学具的习惯（如：削尖铅笔、清洗橡皮、按课表准备课本和学具、检查该带的东西是否带齐）每天必备一本课外书。学具上贴上姓名，学会保管好自己的东西。2 .阅读准备（1）家长们可以创造多种机会和平台，让孩子们“结识”各种各样的书籍，培养对书籍的兴趣。（2）和爸爸妈妈一起逛书店，购买喜欢的读物。（3）开始建设“家庭小书架”。（4）每天坚持半小时以上亲子共读。其他年级学生开学前的准备工作1帮助调整作息，做孩子生活的陪伴者家长要帮助孩子们在开学前一周参照在校作息节律来调节作息习惯,积极与孩子商定每天使用电子设备的时间并以身作则。加强开学前后亲子互动和体育锻炼，调整孩子的饮食结构。2 .积极主动倾听，做孩子心灵的守护者新学期开始前后每个孩子都会出现焦虑、紧张等不良情绪，家长