2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx

上传人:lao****ou 文档编号:749217 上传时间:2024-05-07 格式:DOCX 页数:5 大小:16.08KB
下载 相关 举报
2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx_第1页
第1页 / 共5页
2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx_第2页
第2页 / 共5页
2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx_第3页
第3页 / 共5页
2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx_第4页
第4页 / 共5页
2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园《教师节》活动方案.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、2023年教师节主题活动方案一、活动主题:幸福的教师二、活动目的:在第39个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。三、活动内容1 .心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上,课间老师们浏览。2 .教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)3 .给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。4.早上见到老师时送

2、上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。2023年教师节主题活动方案一、活动思想:今年9月10日是我国第39个教师节,为发扬光大尊师重教传统,弘扬尊师重教的良好风尚,开展教师节庆祝活动。二、活动时间:2023年9月10日。三、活动内容:1、9月10日清早,6位礼仪小使者站在校门口向进校的每一位教师问好,行队礼。2、举行“七彩童心表师恩”心意卡设计活动。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cmx12cmo引导学生不要忽

3、略学校领导及所有任课教师。3、9月10日,学生进校门时,将优秀的心意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。4、开展教师节“感恩微行动”,引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”,将教师工作中最美丽的身影留下来,橱窗内展示。2023年教师节主题活动方案今年9月10日是我国第39个教师节。根据区教育部门有关文件,联系本校实际,制定本活动方案。一、指导思想以“理解、共建”主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教师良好的精神风貌,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。二、领导小组组长:XXX副组长:XXX三、活动安排1、各班以“庆祝教师

4、节”为主题,办一期黑板报。并进行评比,记入班级积分。2、各班联系班级学生特点,开一次“庆祝教师节”的班会,确定主题,写好方案。3、表彰上学期的、优秀班主任和优秀教师。4、在师生、家长中开展尊师、爱生、重教的感言征集。5、慰问离退休教师、病困教师。6、开展“校长赠书”活动,结合学校“千日破关强师行动”,以学校为单位,为每位教师精选一本经典书籍,以校长签名赠与的方式发放,勉励教师潜心读书。2023年教师节主题活动方案一、活动主题老师教会我二、活动目的教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良

5、好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师问的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。三、活动安排1教师节的祝福时间:9月10日晨会地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)人员:全体师生主持:205班内容:学生节目表演一负责领导讲话一负责表彰先进一负责2 .老教师的慰问时间:9月9日内容:校级领导慰问2023学年退休教师一一负责3 .新教师的成长时间:9月12日教师会地点:阶梯教室人员:全体教师主持:内容:2023学年新教师代表XX发言一一XX负责2023学年新教师师徒结对一一XX负责

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服