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1、2023年开学校长在全体教师会上的讲话各位老师:新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果1、用心备课备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课。(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作
2、,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。2、全心上课有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计
3、能够启发学生思考的问题,*记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。3、精心设计作业,耐心辅导(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。一一这是对作业质的要求。(2)要严格按照对作业时间的规定进行作业量的控制。一这是
4、对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。一一这是对批改的规定。教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。4、潜心检测每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。5、用心反思教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。二、求根固本,丰富活动,促质量提升质量要提
5、升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力1、加强理想信念教育。要大面积提高教育教学质量,思想教育要
6、跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。我们通过主题班会、演讲会及各科教学的*等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康
7、积极向上的方向发展。3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。4、关爱学生,激发热情营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己“,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。四、家校合作,形成合力,助力教育教学教育学生不能仅凭学校一己之力,家长
8、不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。1、挖掘家长的教育资源利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。2、开好家长会家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家
9、长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。3、拓宽合作路径,注重合作实效随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级QQ群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。班级QQ群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心
10、里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!校长在2023年下半年新学年教职工大会上的讲话老师们、同志们:大家下午好!夏秋婷递,又到了丹桂飘香的时节,我们也迎来了一个新的学期。首先,我代表学校对各位老师平安、健康返回学校,继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿一一祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康,万事如意!刚才两个校区教导处的X主任和X主任分别就高一、二年级上学期期末成绩向大家做了通报,可以说,过去的一个学期是我们挥洒
11、汗水和心血的学期,也是我们工作取得丰硕成果的学期,面对着两所学校整合资源办学,我们在稳稳当当中迈出了坚实的第一步。在这里,我对过去半年中通过自己辛勤付出,在各自工作岗位上取得优异成绩的各位教师表示最诚挚的感谢。同志们,尽管我们在上学期取得了一些成绩,但我们也必须清醒地认识到目前学校的各项工作,尤其是教育教学工作存在的巨大困难和压力;也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中依旧存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题。譬如,教学质量整体不够理想;一些教师对学生缺乏耐心,急功近利思想严重;一些教师主动进取性不高,存在混日子思想;个别干部和教师格局不大,重个人利益,不顾全大局;畏难情绪严重,工作推进特色
12、少,在工作过程中,好办的事、有利的事都愿意做,有困难、有矛盾的事就讨价还价,一推再推,工作安排就变成了“谈判”和“交易”,有时甚至变成了上级求下级工作,等等,这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,学校不但不会有高质量的发展,还会拉大我们与先进学校之间的差距,给学校今后的可持续发展带来很不利的影响。新的学期,我们既要面对困难和压力,更要面对机遇和挑战,这就要求我们要放眼未来,从长远着眼,培养一种未雨绸缪、见微知著的能力和本领。在教师发展上,我一直提倡大家做“学习型教师”,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,只要大家都勤于学习、善于学习,把学习当做增长才干的重要途径,在教育教学中,做到抛弃守旧思
13、维,与时俱进、不断进取、锐意创新,在自我抛弃、自我否定的过程中超越自我。唯有这样,才能勇立潮头,不断达到新的更高的境界。为了落实学校2023年的发展规划,实现既定的发展目标,我号召大家要锚定目标,奋力进取,把自己的工作当做事业来做,努力去提升学校发展的短板,全面提升教育教学质量,培养出高质量的学生。在这里,我对学校的中层干部及各位教师提出如下要求。一是要大兴“对标看齐”之风,做到眼中有榜样何为对标看齐,概括起来是对标先进向榜样看齐,也就是论语里的四个字“见贤思齐向先进榜样学习,我们在工作中不仅要对标时代楷模张桂梅,学习她坚定理想信念,以“咬定青山不放松”的劲头坚持不懈;学习她艰苦奋斗,以“不破
14、楼拦终不还”的韧劲迎难而上;学习她坚守初心不变,以“只留清气满乾坤”的心劲无私奉献。也要发现和学习自己身边的先进,在这里我要对东校区高二年级的岳美蓉老师提出表扬,去年两所学校资源整合办学,岳老师不计个人得失,对新的工作地点不谈任何条件,任劳任怨,全身心投入到教学第一线,工作得到T学生和家长的一致好评。如果我们的教师都能像岳老师一样,始终以饱满的工作热情投入到教育教学中,学校的各项工作一定能取得高质量的发展。倡导“对标看齐”,就是要进一步增强大家无私奉献、依法执教的意识;进一步树立崇高的师德风尚,将其转化为内在动力,促进职业道德的自我完善、自我提高,真正担负起立德树人的重要责任,做有理想信念、有
15、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的学生喜欢、社会满意、家长放心的好老师。二是要大兴“真抓实干”之风,做到肩上有担当今年年初,县委、县政府高瞻远瞩,提出了将两所高中整合资源办学,对整合后的高中教育也提出了更高的要求。学校的发展目前正处在关键时刻,机遇与挑战并存,困难与希望同在,这就需要我们每一个夏中人始终保持一股干事创业的精气神,牢记责任使命,尽职尽责、真抓实干,跟自己较劲,在工作中强化一个“拼”字,主动把工作放在全校、全县甚至全市的横向坐标里检视、衡量,放大格局、放宽视野,自我加压,主动作为。学校正处在加快发展升级、全面争创一流的新节点,大家一定要树立起“快”的意识,以效率为先,增强“一日无为
16、,三日难安”的紧迫感,闻令而动、雷厉风行、紧张快干,聚焦聚力县委建设“教育强县”的使命和“两争一站”的工作导向,敢于担当,善于作为;同时要营造出“实”的氛围,用事实和结果说话,以工作成绩去论英雄,真正通过优异的成绩去检验落实的效果和发展的质量,为开创学校内涵式高质量发展注入充沛的动能。三是要大兴“关爱学生”之风,做到心中有学生关爱学生是师德的灵魂,倡导“关爱学生”,就是要求我们的教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师、信其道,没有爱,就没有教育。在工作中具体的体现,就是我们老师一定要尊重学生的人格,相信学生的发展潜能和成长的力量,平等地对待每一位学生,要能够理解与宽容学生,关心与关爱学生;使学生能够在理智与情感交融的氛围中享受爱的滋养,实现快乐成长。新学期,我要求我们每一位老师都能做到了解学生、尊重学生、欣赏学生、多倾听学生的声音,在任