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1、体育教学个人工作计划共2篇1一、指导思想:体育与健康课是学校教育的重要组成部分,它指出了体育在教 学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打好基础,还 要为学生的全面发展和终身体育打下坚实的基础,从而提高学生的 健康水平,增强学生的体质,促进学生德智体全面发展。二、运动准备小组的重点:1、抓好日常体育教学工作。(1)抓好体育师德建设。(2)特别重视体育教师的理论学习和专业学习,开展各方面的 基本功训练。(3)做好备课、听课、听课工作,努力开创新的教学模式。(4)抓好各利益集团的工作。2.擅长体育课并重视:(1)重视课堂教学中的安全教育。(2)注重常规管理,严格课堂教学要求。(3)关注每一
2、个学生,充分利用体育课进行思想教育。(4)合理安排体育课活动。(5)继续加强教师角色转变,增强安全意识。3.认真完成中考准备工作。4、认真落实体质健康标准测试工作。(1)加强宣传教育,让学生有明确的目标。(2)完成相关数据的收集、培训和上传。三、运动准备小组的工作安排:(-)加强集体备课,注重安全教育,把学生安全放在首位。 丰富集体备课形式,实施集体备课。利用每周二上午集体备课时间集体备课,注意即时教学讨论; 以及相关的班际和兴趣小组活动。(二)加强活动课的安全教育,丰富活动课的组织形式。1、安全教育:树立新的安全教育理念,体育教师的教学工作要向安全教育倾 斜,安全教育要在周课中穿插进行。组织
3、体育老师学习各种安全教 育教学理论书籍!2 ,写活动课教案:这学期,我们将进一步指导该组成员积极参与各级教育教学的 论文评审。争取奖项数量和水平的新突破!(三)加强各类队伍的训练管理,抓好课余训练。1、运动队应该做到:计划、目的、内容、时间、地点。2.提高师生的思想认识;要有吃苦耐劳、知难而进、永不放弃的精神,注重自身素质的 提高,提高自己的运动技能和技术,为学校争光。(4)加强体育教学管理;(1)体育教师要有自己的模块教案。(2)多听讲座,及时解决问题。(3)多研究课程:要求有三种研究课程:记录、评论、讨论!体育教学个人工作计划共2篇21、加强常规教学管理,做好体育课常规教学安排:(1)抓好
4、体育师德建设。(2)特别重视体育教师的理论学习和专业学习,开展各方面的 基本功训练。(3)加强新大纲、新课程标准的学习。(4)做好体育教师的备课和听课工作,努力开创新的教学模式。(5)抓好新习题(广播操、武术操)的教学,保证课间习题的 质量。2 .安全教育。安全工作是开展各种教学活动和课外活动的重中之重。我们的 体育教师应该有很高的安全防范意识,并提醒自己在规划和实施活 动的过程中把安全问题放在首位。确保各种活动在安全保护的条件 下进行。3 .认真制定各种教学计划。根据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平,制 定合理的教学计划、教学进度、教学进度和课时计划。有计划、高 标准地做好学生
5、体质健康标准的测试、统计和上报工作。做好 各类体育档案的.整理和管理,不断丰富和完善体育数据库、资源库、 学生成绩数据库和教师个人成长数据库。4 .强化集体备课管理制度,强化教学检查。所有教师都应熟悉和掌握教学课程标准和教材,明确教学目标 和任务。教师根据课程标准和各年级学生的实际情况和目标, 根据各年级的教学进度进行规划,提前一周写出设计方案和课时计 划,进行集体备课讨论(全员参与)。每周五上午举行教研活动, 认真核对教学设计方案和课时计划。课后检查总结,促进老师的学 习和提高。5 .加强课外体育工作的开展。这学期计划开展年级无线电练习和出入境竞赛,全面提高学生 练习和出入境质量。开展群众性
6、体育活动,加强各种活动的宣传、 制定和实施。积极开展学校各类运动队的训练,精心准备,严格要 求,刻苦训练,积极参加各类比赛。鼓励有体育特长和爱好的学生 积极参加比赛,为班级、学校和区市争光。6 .加强与政教处、教务处、班主任的联系。在教学和活动中,应加强与政治教育办公室、教务处和班主任 的联系和沟通。使课程安排尽可能的科学,尽可能少的占用学生和 其他班级的时间,尽可能的互相配合,用最少的时间得到最好的效 果。7,加强校园体育文化建设。通过建立在校学生的运动队和阳光运动队,可以在田径、篮球 (男团女团)、广播体操、乒乓球、足球、三球等各种比赛中积极 表演,营造良好的运动氛围,吸引更多的学生参加自己喜爱的运动, 提高自己在比赛中的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文 化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过学校领导和工会 的关心和组织,体育教师和体育爱好者的指导和召集,组建各种体 育赛事的校队,积极开展校内校外活动,丰富教职工业余时间,增 强体质,提高工作效率。