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1、小学控流保学工作责任制度为更好地落实和执行九年义务教育,提高我国人口文化素质。全面贯彻义务教育法,提高普九水平,巩固两基成果,加强对学生流失采取行之有效的控制方法和措施,提高对“普九”工作的长期性、艰巨性的认识,严格控制学生流失,确保我校适龄儿童完成九年义务教育,特制定一下制度:一、加强领导,实行层级责任制,第一把手亲自抓,把控流工作摆在日常议事日程。1、成立学校“控制流失生”工作领导小组组长:组员:小学全体教师2、目标到班,责任到人,切实确保全年无流失生。3、责任人的具体责任。(1)全体教师对学生及其家长宣传义务教育法及实施细则,明确责任与义务,树立依法治教的观念。(2)掌握学生思想动态,及
2、时汇报,依时家访;每位教师对本责任内的有流失苗头学生应家访5次以上。(3)若责任人所属班级超出目标,年度不评优,并在绩效工资中扣3050元/月奖励给控流工作优秀责任人。(如全校不超出目标则另订细则)二、具体做法:1、各位教师要树立依法执教的观念,关爱学生,体贴后进生,不准歧视后进生,不准以学生考试成绩高低给学生排位。公平公正对待每一位学生;尊重学生的人格,不因教师工作失误而使学生产生厌学心理,最后导致辍学。2、各班主任老师要经常深入班级掌握班级情况,经常找后进生谈心,发现他们的成绩应及时表扬、鼓励,增强他们的自信心。清楚自卑感,增强班级的凝聚力。3、以班级为单位经常召开学生家长会及时了解家长对
3、学校的意见和建议。互通学生及在校表现,以便改进教师及学校的工作是家长满意,学生满意。4、班主任及学校领导针对学生在校表现,适时进行家庭走访,及时了解情况,发现问题及时解决。5、因教育工作中失误,造成学生转学或辍学的,学校责令起召回学生,玩会影响教师本人不得评优晋级,年度考核不合格。6、科任教师切实做好学生出席情况和课堂纪律情况登记表的登记工作,及时将缺席情况反馈到班主任手上。7、班主任对本班学生出现一天旷课应及时了解情况。缺课二天应组织科任教师一齐进行家访,并将情况汇报至“控流”工作领导小组。如三天以上不回校由学校负责人带队再进行家访发动工作,如经四次家访仍不回校,则汇报镇中心学校和上级政府,共同做好学生回校工作。三、包保分工:包保领导包保老师包保年级一年级二年级三年级四年级五年级