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1、学习党的二十大精神心得体会金秋十月,在华夏大地上吹响了“强国复兴”的号角,奏响了伟大变革的乐章。我们激情满怀,盼望已久的“中国共产党第二十次全国代表大会”终于胜利召开了。日月开新元,万象启新篇。十年磨一剑,一朝试锋芒。历经岁月的洗礼,中国这只雄狮昂首阔步,带领着无数中华儿女奋楫笃行,驶向未来。会议深刻总结了党近十年来的伟大成就:国防外交,科技生态,医疗教育让你不禁感慨:此生无悔入华夏,来生还做中国人。党用百年奋斗的艰辛历程换来了十四亿人民的幸福生活,扬了中国之志,定了中国之心,“中国共产党守江山,守的是人民的心。”时刻将人民放在首位,将人民的利益摆在最前面的政党,我们没有理由不去追随。有党中央
2、扬帆掌舵,有各级领导护航定向,作为教师的我们有什么理由不去拼搏奋斗,有什么理由不去奋勇争先。历史的年轮上会镌刻下奋斗的足迹,时代的蓝图中会描摹不朽的传奇。从解放军到农民兄弟,从领导干部到医务人员,从快递小哥到环卫工作者每个中国人都在平凡的生活中彰显着不平凡,每个人都将自己的个人价值与情怀融入到国家之中,共同熔铸中国梦的伟大历史征途。肖思远、黄文秀、钟南山,张定宇平凡的英雄感动着一座座城市,也温暖着我们的生活。作为一名光荣的人民教师育人育己,定将是中国复兴之路上不可或缺的一笔。三尺讲台话忠诚,两袖清风明党性,一生笃行践使命。作为教师,我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯
3、彻新时代党的组织路线,做好本职工作,康续传承红色血脉,奋力开创教育的新局面,以青年昂扬的姿态履行职责!也要做到“橹起袖子加油干,义无反顾向前行。”过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。作为教师的我们将如何履行好自己的职责,向家长、社会交出一份满意的答卷,不辱使命,不负众望,这是需要我们用一生的教育去探索的答案。九天揽月,众星齐捧;强国吹角,五星飘扬。中国要强大,教育和人才也一定要强大。我们要为党育人,为国育才,拥护将中国建设成世界上最大的教育体系。强国之路已扬帆,我们要跟紧时代目标,谋蝶变,风雨兼程;复兴之帆已远航,我们需要乘风破浪,谋跨越,披荆斩棘。学习党的二十大精神心得
4、体会党的二十大报告强调“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。我校始终坚守“科教报国、追求卓越”的初心使命,潜心立德树人。我们认为课堂是每位老师的核心任务、教学是学校的核心竞争力、学生的终身发展是学校的未来,作为学校分管教学管理工作的副校长,我将把自己的本职工作与党的二十大的报告精神进行对照,全面梳理、规划后期的各项工作,计划今后的工作重心主要放在以下三个方面:第一,点燃学生的学习热情。兴趣是最好的老师,自驱力是最大的学习动力。目前我校规划的具体做法有:树立榜样。大力宣传英雄模范人物,对优秀的同学进行表彰等方式,让同学
5、们知道英雄人物过去有、现在有、课本上有、身边也有。树立远大目标与近期努力相结合。针对高年级学生制作其理想高校的录取通知书、引导低年级学生给未来一年的自己写一封信及制作近期学习任务安排表等,让同学们不负韶华,愿打敢拼,勇于奋斗。第二,扶持待优生的转化。全面育人、全方位育人的难点在于待优生的转化工作。近期我将带领我校骨干老师队伍研究有针对性的具体办法,努力做到“人人有人管、人人有措施、一个都不错过”。第三,持续观察学校的教育教学过程,主动发现问题、思考办法、解决问题。目前,围绕课堂教学展开研究是重点方向,我将带领我校教师队伍深入学习新课程标准,将它与课堂相结合,做到知行合一;坚持攻关教育教学工作,
6、在落实“双减”工作的同时,提高教育教学质量,为每一位孩子涂抹好人生的底色,让每一位孩子成长为最好的自己。教师之乐,乐在讲台;教师之喜,喜在学生;教师之功,功在未来。我校全体教师将努力为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,举国关注、世界瞩目。通过对二十大精神的学习,我更加深刻的认识到艰苦奋斗的重要意义。在二十大报告中,习近平总书记多次强调要为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而艰苦奋斗,并且多次强调青年强,则国家强。作为新时代的党员
7、教师,要不断向先辈学习艰苦奋斗的干事精神,肩负起历史使命,努力提高自身修养。习近平总书记在安阳视察时强调,红旗渠精神同延安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气。实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事,而我们正逢其时,不可辜负,要做出我们这一代人的贡献。而我们作为青年教师,更应当贯彻党的二十大的理念方针,坚定理想信念,提高自我思想感悟,将个人的小我融合至民族、国家的大我之中。同时,我们也应当树立创新理念,发扬创新的精神,在教学中积极学习新的教育理念,创新教学方式,将党的二十大的精神贯彻落实于我们的日常教学活动中。在
8、今后的教育教学中,我会继续深入学习和领会党的二十大精神,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的四有好老师。学习党的二十大精神心得体会党的二十大日前在京胜利闭幕,习近平总书记在报告中将教育、科技、人才单独列出为一部分,同时对我们青年教师提出了更高的要求。作为一名基层人民教师,深感责任重大、使命光荣,我将以党的二十大精神为引领,以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”“四有好老师”的标准严格要求自己,用实际行动践行作为一名人民教师的初心与使命。一、不忘初心,锤炼能力小时候,我就特别崇拜我的小学语文老师,印象中她温柔又严格
9、却也颇受我们喜爱。自然,给小伙伴当小老师也是我非常喜欢的一项娱乐方式,常学着她端着课本上课,家里墙上、门上、地上到处都是我的粉笔字长大后,当我如愿以偿第一次站在三尺讲台,面对坐在讲台下面的小朋友那一双双或认真或疑惑的眼神,好似看到以前小小的自己,暗暗给自己鼓劲:一定要做一名好老师,做像我的小学老师那样让孩子喜欢的老师从教十年来,我研读课标挖掘教材,认真备课,准确施教,用心反思,积极听评课,从不同老师身上汲取优点、长处,以不断提高自身的专业素养。二、肩有责任,行有师德“师者也,教之以事而喻诸德也。”作为一名教师,我深知教师师德、人格在教育事业中的重要性,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。课堂
10、上,我要求自己规范写好每一次板书,让学生潜移默化养成良好书写习惯。在日常教学、班级管理中,我从班级卫生秩序入手,发现教室有垃圾就弯腰捡起,看到教室不整洁,立刻停下来,整理好讲台桌面,教具、教本、粉笔分类有序摆放。孩子们看在眼里记在心间,也学会主动关心班级卫生;当天及时批改每一项作业,当天收齐作业尽可能当天改完发给孩子,以便孩子及时订正,培养学生“今日事、今日毕”的好习惯。三、锻炼学生,自我管理为了让班级自如运转起来,在接手班级之初,我就选拔得力班干,锻炼学生能力,让学生学会自我管理、感受在班级被需要、被重视,全面认识自己,发现自己闪光点,同时唤醒自信心。“有教无类”,每个学生都可能是班干,大家
11、都有事儿做,他们之间矛盾少了,相处也更融洽。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师如果是旗帜,学生会如影随形般地追随;教师如果是路标,学生会毫不迟疑地顺着标记前行。作为青年,责任在肩,我会落实好立德树人的根本任务,继续练好教学基本功,坚定信念、与新时代同向同行,一步一个脚印,为教育事业发展贡献一份力量一一做一名优秀的人民教师!学习党的二十大精神心得体会身为一名一线教师和德育工作者,认真学习了党的二十大报告后,一方面深受启发、倍感鼓舞;另一方面,再次认识到了蕴藏在平凡工作中的伟大意义,也更深刻地感受到了立德树人之使命沉甸甸的分量。少年时读钢铁是怎样炼成的,主人公保尔“不因虚度年华
12、而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,“把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业”的革命热忱与炽热情感,一直感召着我;进入新时代,党领导的民族复兴大业再次向青年人发出召唤,作为其中的一员,当义不容辞地投入这项伟大的事业,在工作岗位上不懈奋斗,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的才华和力量。第一,作为教育工作者,要深入理解,时刻牢记立德树人的育人使命。工作中,将提高自身业务和思想水平与促进学生的全面发展结合,与为党和国家培养人才结合,与实现中华民族伟大复兴结合;继续重视对学生的思想教育,品德熏陶,为党和国家培养德才兼备的后备人才。第二,明确自身工作同科教兴国战略、人才强
13、国战略、创新驱动发展战略的紧密联系。在教育教学过程中,应不断提高理论水平与实践能力,创新工作方法,提升科学素养;紧紧围绕党的建设需要、国家发展的需要、民族振兴的需要培养人才;紧盯前沿技术、先进理论与实践突破,保证人才培养质量。第三,全身心投入,办好人民满意的教育。无论在校内或校外,在课堂上或生活中,应始终把上好每一堂课,教好每一个学生,服务每一个家庭作为对自己的要求。不断打磨业务,让学生在学习中更多受益;紧密联系家庭,以家校共育提高育人质量;了解学生需求,促进学生身心健康成长;紧跟发展步伐,培养符合经济社会发展需求的人才。“党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向
14、第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。”值此伟大的历史时刻,每一个教育工作者当以百倍的热情与决心,在自己的岗位上耕耘、奋斗,实现自我价值,共著壮丽诗篇。学习党的二十大精神心得体会党的二十大已胜利闭幕,如何把党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻好,是我们教育工作者目前主要思考的问题。南昌市昌北小学是一所百年老校,站在历史新起点,如何实现“办人民满意教育”的目标、重塑百年老校辉煌?我认为需从以下六方面努力:一、强化基层党组织的战斗堡垒作用坚持为党育人、为国育才,回答好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本问题,需始终把党建引领发展作为学校发展的第一要务,基层党组织要切实
15、履行好“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责,使之成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。二、构建高效治理体系建设以“固本”(建章立制,以规矩成方圆)、“动心”(一级做给一级看、一级带着一级干,以行为表率打动人心)为重要特征的学校管理文化,完善内部治理体系,强化责任意识,形成“纵要到底,横要到边”的责任制;创造宽松和谐、公平公正的干事环境,关注师生发展诉求,找准思想共鸣点精准施策,不断提高学校管理的规范性、有效性和人文性。三、深化课程教学改革强化课程意识,以有质量的课程支撑学生有个性的全面发展。强化教学管理体系,按照新课程标准的理念和要求,加强“智慧课堂”实践,挖掘学科独特的价值
16、内涵,聚焦“教什么、怎么教,学什么、怎么学”,推进从“知识化教学”向“思维化教学”转变,形成重阅读、重思维、重合作交流、重自主探究的常态化教学特点。四、紧扣学生这一中心落实中小学德育工作指南,健全学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系,健全学校、年级、班级德育工作机制,把立德树人贯穿于学校教育全过程,形成良好校风、学风、班风;坚持育德主阵地在课堂,在学科教学中潜移默化育德;育德主形式是实践,在活动体验中润物无声育德,让学生在爱与被爱的滋养中,形成真诚做人、严谨求学、自主自律、自信自强的优良学风。五、坚持教师发展为第一要务坚持“教师是学校的第一资源”理念,把师资队伍建设作为学校全局工作的重中之重。切实做好以提高教师师德为中心的思想建设、以提高教学能力为中心的业务建设、以培养骨干和梯队为中心的组织建设,通过抓常规、抓学习、抓宽基、抓积累、抓合作,建成一