微能力点A13：数据可视化呈现与解读作业1.docx

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1、A13数据可视化呈现与解读作业1-数据及呈现结果一、原始数据1、九年级体育第一周与第二周测试成绩姓名求和项:第一周求和项:第二周刘永峰7971张庆磊9289董琳琳7865刘豪文9182刘小梅8775刘昊天9179刘振强9797刘子希9185赵文龙5946赵依楠8475赵欣欣4860姬欢欢8474贾日匀戾8172杨博9690杨梦晴7970杨梦瑶8777杨妍9590杨源博8274杨子辉8072张雪雨9489冯剑琪5321冯硕7460冯晓冉8778王博8879王丹6948王甜语9693杨琳琳8775杨梦依9189杨士裕7297杨树豪5445杨宋洁7966张晨奥7155张皓然7456张晓萌7966张宇

2、婷7565总计282425252、成绩分析：九年级一班两次1000米测试，相较第一次，学生第二次测试成绩不太理想。3、原始数据的弊端：原始数据虽然真实有效，但仅仅提供了两次成绩而已。不能从成绩的对比中看到学生具体的变化。二、数据呈现结果三、数据分析工具：Excel 数据透视图Excel 数据透视表具有强大的分析功能，比较方便高效快捷。1 .人眼通过视觉和图像比文本和数字更容易吸收和掌握信息。2 .清晰直观，可读性强。3 .能帮助教师快速筛选关键信息，有助于挖掘隐含的教育教学问题4 .能对关键项目进行筛选，有助于教师快速地掌握学情。U!1、增大速度和专项能力练习速度练习：30米、60米、80米、100米、150米速度练习，在中后期冲刺阶段需要用到，主要提升专项能力。2、小力量、一般耐力练习持续练习：拿着杠玲跳台阶，提升身体素质，增加腿部力量和抗阻力的能力。3、多项身体素质练习小步跑：是经典的训练方法，很多人都会这样训练，效果明显，对加强脚蹬地的感觉有帮助。摆臂练习：眼看前方，身体不要晃动，手臂自然摆动，并不断提高摆臂的速度，直到手臂累为止。起跑练习：起跑非常关键，因为起跑速度快，可以帮助自身抢占有利为止，所以，在平时要多加练习。韧带练习：在跑步过程中，韧带是最容易拉伤的，尤其是在疲劳的状态下，所以，为了避免伤害，需要压好韧带。