小学“阳光锻炼一小时”活动方案.docx

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1、小学“阳光锻炼一小时”活动方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。加强学校体育课程建设、提高德育工作实

2、效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。二、实施原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。3、增强体质，全面实施国家学生体质健康标准o营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，确实保证国家学生体质健康标准有效实施。4、塑造品牌，凸现学校“快乐大课间”体育特色。以学校的体育特色为龙头，使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。5、因地

3、制宜，开展丰富多彩的小型体育活动。由于学校活动场地狭小，分散活动时,各班要充分考虑场地和学生的身心特点，设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏，让每一个学生都活动起来，并注意安全。三、实施内容以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神为依据。结合我校“快乐大课间”体育特色和活动场地狭小的现状，内容安排如下：午别项目内容时间（分钟）备注上午大课间听音乐节奏踏步进场6街舞啦啦操3冬季改为跑操素质练习3分区域游戏13听音乐节奏踏步退场5春夏季（5月一9月）午别项目内容时间（分钟）备注上午大课间听音乐节奏踏步进场6街舞啦啦操3素质练习3分区域游戏13听音乐节奏踏步

4、退场5注：冬季时间：12月1日次年二月底四、具体措施见附表五、活动保障1、加强领导健全组织机构组长：路俊副组长：XXX（分管校长）、XXX（教务校长）、XXX（总务主任）、XXX（德育主任）、XXX（德育副主任）、XXX（德育副主任）组员：班主任及体育教师校长室：宏观调控，并随时督查。德育处、体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动，设计检查、评比的表格。班主任：负责按活动计划实施。体育组：一年级（分管领导：XXXXXX）班主任二年级（分管领导：XXXXXX）班主任三年级（分管领导：XXXXXX）班主任四年级（分管领导：XXXXXX）班主任五年级（分管领导：XXXXXX）

5、班主任六年级（分管领导：XXXXXX）班主任具体分工如下:校长室：宏观调控，并随时督查、值班校长每周督察大课间。教务处、体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。德育处：负责宣传发动，营造良好的体育活动的氛围。大队部：设计检查、评比的表格并组织实施。安保办：制定安全预案，会同医务室做好预防和突发事件的处理工作。总务处：做好后勤保障工作。工会：督促、引导教职员工积极参加体育锻炼。教科室：结合我校“快乐大课间”体育特色，指导教师开展课题研究。信息中心：负责影像资料的采集。艺术组：负责“大课间”音乐的选曲与编排。班主任：负责按活动计划实施。2、认真学习提高健康意识以贯彻新课程理

6、念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3、全员参与强化过程管理坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、大队部检查评比等机制。强化过程管理，对先进班级和个人予以适时激励，并将评比结果作为学期考核评价的一项重要内容

7、，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。六、活动要求1、班主任参照分散活动内容，在体育教师的指导下选择项目试行一周，制定本班周活动计划上报体育组，体育组汇总后由大队部组织检查。2、各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次周活动内容，力求活动内容丰富多彩。3、校长、行政领导区域巡查，督促值日学生严格检查。4、从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节有音乐变化，没有语音提示，音乐背景均为学生所喜爱的音乐，因此各班级严格按照音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。5、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。XX学校20XX年X月