6篇2023年有关主题教育专题生活会六个方面对照检查检查材料.docx

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1、研讨发言第1篇:办公室主任学习贯彻主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析发言提纲会前学习研讨发言提纲近期，本人通过集中学习和个人自学，再次对党的二十大报告、党章等进行了深入研读。通过学习，联系自身工作实际，有以下几点学习体会：一要把准政治方向，筑牢信念之基。习近平总书记强调：“坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”实现共产主义是我们共产党人的最高理想，需要一代又一代人接力奋斗。坚定的信仰是共产党人的鲜明政治品格和强大的精神力量。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；党员干部有了坚定理想信念，才能经得

2、住各种考验，走得稳、走得远。马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。作为党员干部，要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，把对党和人民的忠诚和热爱牢记于心、付诸于行。始终站稳政治立场，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决贯彻落实党的各项方针政策，做到敬业守责、履职尽责。时刻拉紧思想“高压线”、扎紧言行“紧箍咒”，严守党纪国法，常拂思想蒙尘，常惮行为之垢，真正做到对党忠诚，为民服务。二要培养专业素质，提升干事之能。要保持活跃、敏捷的思维，对手头资源优势用心了解、对各方面

3、信息保持敏锐直觉，学会用发展的、联系的、辩证的观点去分析和研究问题，培养自己看海平面“桅杆”的本领,对潜在风险科学预判，对看得清苗头的趋势分析透彻，对到来的机遇及时捕捉，不断增强工作的主动性、预见性。要学会创造性落实，坚持从实际问题出发，透彻了解事情发展的时和势，准确把握政策出台的时和机，对“是什么、为什么、怎么样”做到熟知、全知、深知，在这个基础上根据实际情况制定正确的战略战术，找到问题的难点症结，精准出台方案，精准推动落实。要增强收放自如、进退裕如的意识和锻炼，注重把握一个“度”字，精准拿捏“收”和“放”的关系，从容娴熟切换施策重点，该收的时候收得住、收得迅速，该放的时候放得开、放得有序，

4、做到及时有力、恰到好处，避免矫枉过正、过犹不及，避免进退失据、宽严皆误。三要加强作风建设，树立廉政之风。习近平总书记在党的二十大报告中强调，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”作风建设恰如逆水行舟，一篙不可放缓，放缓则退。作风建设是全面从严治党的“压舱石”，是锻造过硬干部队伍的“大熔炉”，是加快改革发展的“助推器”。“己不正，焉能正人。”党员干部的作风关系着党的形象，是联系党干群关系的牵引带，是引领人心向背的风向标。很多干部特别是年轻干部都是出了校门直接进入机关，往往不缺学历缺阅历、不缺学识缺见识

5、，必须有计划地把这些干部安排到艰苦复杂地方和吃劲岗位磨练，帮助他们补上成长成才的关键一课。作为党员干部，要始终牢记“国之大者”，善于从政治上把握和思考问题，积极将自身工作融入国家事业发展大局，紧盯XXX战略、乡村振兴、项目建设等重点任务，研究制定更加务实有效的推进举措，确保党中央决策部署在XXX不折不扣落到实处。要持续加强理论学习，坚持读原著学原文悟原理，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，善于从中找思路、寻答案、受启迪，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要结合正在开展的主题教育活动，深入开展检视剖析，围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神，结合本行业领域、本单位系统实

6、际，经常看一看思想认识是不是到位了，素质本领是不是跟上了，落地落实是不是见效了，真正搞清楚差距在哪里、下一步工作的重点是什么，自觉加强思想能力作风锤炼，切实以一域之光为全局添彩。发言提纲第2篇：某局长2023年有关开展理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题对照检查材料根据主题教育专题组织生活会的要求，紧紧围绕会议主题，紧扣要求,深入理论学习，严格落实“三个摆进去”要求，对照“六个”重点方面深入查摆，深刻剖析原因，并提出了今后努力方向和整改措施。一、存在问题（一）理论学习方面。一是学用结合不紧密。没有牢固树立终身学习的理念，日常学习坚持不经常，存在着重干轻学

7、、以干代学、以批阅文件代替学习的现象。自学和摘抄学习笔记多，组织开展理论对谈、带头讲学和交流讨论少，但对党的最新理论成果系统学习研究不够，致使对发展形势把握不足，对民情认识的深度、高度不够，谋划发展站位不高，理念不新，视野不宽。二是理论学习不够深。主观上对学习的重要性认识还不到位，有时停留在学过、知道，缺乏系统性和连续性。用党的最新理论成果武装头脑,关键在于指导实践、推动工作。但在实际工作中，业务知识学得多，对思想政治等理论知识学得少，特别是新理念钻研不够、把握不深。三是理论修养不够。虽然自己平时注重加强学习，主观上认识到学习的重要性，但缺乏持之以恒的学习精神，有时感觉工作太忙太累，不能做到每

8、天坚持学习，往往是需要什么学什么，急用什么学什么，对党的新理论、新成果、新政策学习缺乏系统性和连续性。（二）政政治素养方面。一是对政治素养内涵了解不够全面、把握不够准确。有时对干部中存在的一些不良风气批评和整治力度不够，对一些违反纪律规矩的现象和苗头抓早抓小的意识和力度不够，存在高举轻放现象。二是存在站位大局不够高的问题。始终做到在党言党、在党爱党,做到听党话、跟党走，但从严对照，对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉，比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位，导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果。三是两个确立理解的不深

9、。在学深悟透上仍有欠缺，对“两个确立”决定性意义，还缺乏清醒认识，对其中蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够通透，特别是在谋划推动XX工作中，如何把“两个确立“充分体现贯彻出来，思考和站位还不够，没有真正找准贯彻落实的切入点和落脚点。（三）能力本领方面。一是开拓创新少。思想观念相对保守，创新精神、争先劲头不足，创造性开展工作不够，很多情况下是安排了的事才去干、按老办法干，没有安排的事情很少主动谋划着干、创新方式干。比如在XX等工作，只是落实了上级的部署任务，没有根据实际特点，创新思路、创新举措、创新机制，创造性地推进工作。二是工作热情有所减退。随着职务的升迁和年龄的增长，自认为走到

10、今天这一步，自己很知足，虽比上不足，但比下有余，开始产生贪图安逸的思想，以往加班加点是常事，现在对待工作开始有了缓一缓的想法,不复当初立说立行、当天事当天了的精神状态，工作上没有完全做到高标准严要求，存在一些不求有功、但求无过的错误思想，追求“过得去”、不求“过得硬”，满足于一般化、差不多。三是知识水平需要进一步提高。虽然自己平时注重把理论学习与工作实际相结合，积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路，努力追求工作的创造性和实效性。但是对照检查起来，有时忙于工作和各种事务，仍存在以干代学、以忙挤学的现象，理论学习还不够深入系统，特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够，理论创新、制度创新

11、、实践创新不足。（四）担当作为方面。一是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班，降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打基础、练内功，只顾当前，不重长远，主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，在指导工作上出现了“本领恐慌”。二是工作标准有待提高。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对一些时间紧、任务重、要求高的工作破题多，

12、立题少，存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质的情况。有时习惯于“等”，等工作部署，等红头文件，等外力推动，紧迫感、压力感和忧患意识不够强。三是攻坚克难的精神有所降低。感觉自己平时付出多，有时为了城建、民生等工作愁得彻夜思考，有的干部群众还不理解、吹冷气，心里难免有些懈怠，行动上不积极。（五）工作作风方面。一是作作风还不实。谦虚谨慎、求真务实的作风坚持得不够。平时工作过程中，关注宏观工作多，对如何强化决策参谋、如何推动项目等工作考虑较多，但对群众反映的XX等与问题关注较少。二是政绩观有偏差。在重点工作谋划中，观摩考核什么，就把什么工作列入重点工作计划，忽视了群众的实际需求。在对工作的评价上，

13、更加注重整体工作在全X的排位，对群众意愿考虑不周，忽视了实际发展基础，存在急功近利、急于求成的思想倾向。三是为民理念不够强。能够主动践行群众路线，但以人民为中心的发展思想树的还不够牢，宗旨意识需要进一步强化；平时开会调度的多，深入基层调研的少，与群众交流谈心的机会更少，对群众所思所盼关注解决的不够；工作中还存在一些与基层实际结合不紧的现象，存在损害群众利益的情况。（六）廉洁自律方面。一是抵制不良风气的意志还不够坚定。自己虽然能够严格执行中央“八项规定”,但对一些属于工作小节、生活小事之类的“四风”变相反弹回潮苗头危害性重视程度还不够，思想深处还存有无碍大局的认识，过紧日子的意识不强，艰苦朴素、

14、勤俭节约的作风还需进一步强化。有时在与亲戚朋友聚会时，对他们铺张浪费的现象未能进行及时纠正、有效引导，睁一只眼闭一只眼，没有抵制和反对、听之任之，日子久了甚至见惯不怪。二是艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有所减弱。随着条件不断改善,贪图享受的思想有所抬头，存在“喘气歇脚”思想。比如，起草等具体工作过分依赖工作人员，自己不注重调查研究，不注重深入思考。再比如，对一些同志精神懈怠、无所作为、得过且过的现象纠正不力，怕伤感情，多一事不如少一事，贪三是纪律建设不够经常。对新的准则条例学习不深入，理解不到位，对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章和按党章办事的要求执行不够严格，缺乏持之以恒用党的纪律要求来规范

15、自己，自律意识还不够经常。总认为只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行,以致在遵规守纪方面没有对自己提出更高标准和要求。自加压力、负重前行、拼搏奋进的激情有所减弱，忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对个人素质提升的重要性。二、思想根源一是政治学习不够深入。虽然有较强的事业心，主要围绕完成发展“硬指标”摆布精力，不同程度地忽视和放松了政治理论学习。特别是将更多的时间和精力投入到抓经济工作等具体事务上，把学习当作一项“软指标”。缺乏对理论的系统研究和深刻理解，倾向于实用主义学习，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对党性修养的再锤炼，导致世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动，“不严

16、不实”问题随之而来。二是群众观点树得不够牢。“权为民所赋、权为民所用”的权力观和全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢固，自觉不自觉与群众感情有所疏远，没有把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为从政用权唯一评判标准，往往把为人民服务放在嘴上多而落实到行动中少，对民生问题的解决与群众期待还有差距。比如，在做决策时，往往从政府的角度想问题，没有时刻站在群众的立场上，没有考虑我们做的这些工作,基层、群众和服务对象到底欢迎不欢迎，导致做决策、办事情难免出现偏差。三是干事创业的激情有所减退。有时候认为多年的工作也算兢兢业业，勤奋努力，吃过不少苦，出过不少力，掌握的经验也不少，就放松了自身的约束，把自己当做领导，亲力亲为少了，工作激情和进取心减弱To时间久了，造成工作作风不扎实，总是“高高在上”、“说上句”，不接地气。工作久了，自认为业务比较熟，和上级主管部门的同志也熟悉,工作能够摆布得了，产生了“不求有功，但求无