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1、福建医科大学教案(首页)课程名称:临床药理学授课对象系别:10级药学年级:10级临床药学班级:本单元(章节)学时数3课程类型大课(J)实验课()讨论课()章节题目第四章肝肾功能障碍患者的合理用药教学目的掌握肝功能障碍(尤其是肝硬化及肝肾综合征)对药动学的影响;掌握限制性代谢药物与非限制性代谢药物的概念及其在肝功能障碍时的药动学变化;了解肝功能损害程度的评估标准;熟悉肝功能障碍时对药物反应性的影响;掌握肝功能隙碍患者的用药原则。熟悉仔功能障碍对药动学、药效学的影响,掌握肾功能障碍患者用药方案的调整方法。教学内容重点()难点(O)疑点(?)时间分配(分钟)举例/教具第一节肝功能障碍患者的合理用药一
2、、肝功能障碍对药物代谢动力学的影响1不同肝脏疾病的影响肝硬化及肝肾综合征2.不同药物的影响限制性代谢药与非限制性代谢药二、肝功能障碍患者对药物反应性的影响三、肝功能损害程度与药物清除的关系1肝脏疾病严重程度的评估2.肝脏疾病严重程度与药物清除的关系四、肝功能障碍时的用药原则第二节肾功能隙碍患者的合理用药一、肾功能障碍对药物代谢动力学的影响二、肾功能障碍对药效动力学的影响三、肾功能隙碍患者给药方案的调整404535多媒体及板书讨论、思考题、作业:1 .试述肝功能障碍患者的用药原则。2 .简述肾功能障碍患者给药方案的调整方法。参考书目:1 .阿特金森(美)等著;魏伟等译临床药理学原理(第2版).科学出版社.2008.2 .李家泰主编.临床药理学(第3版).人民卫生出版社.2007.3 .GoodmanandGi1man,sThePharmaco1ogica1BasisofTherapeutics,Twe1fthEdition.TheMcGraw-Hi11Companies,Inc.2010.授课教师:陈少雅2013年Z月2日