《探谷》教案-八年级下册音乐【辽海版】.docx

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课题第六单元探谷第14课时教学目标1知识技能：培养学生热爱喜欢中国的戏曲音乐，初步了解戏曲的历史和常识2过程与方法：通过“唱念作打”培养学生感受能力，动手能力3情感态度与价值观：激发学生对戏曲音乐的兴趣和爱好教学重点欣赏京剧探谷教学难点“唱念作打”能力的培养教学过程一、组织教学复习歌曲家乡二、新课教学（一）学前探究1、你知道中国的戏曲有多少种吗？2、你知道京剧的经典剧目吗？你听过哪些京剧？3、京剧的表现形式有哪些？（二）探谷1、剧情简介2、欣赏唱段3、唱段表现了怎样的情绪？4、唱段中的锣鼓节奏有什么作用？5、随录音模唱三、实践创造欣赏唱段感受锣鼓的作用，试着用打击乐演奏两段锣鼓经四、拓展延伸1、看视频欣赏陶SS表演的霸王别姬唱段2、看视频欣赏李玉刚表演的贵妃醉酒唱段五、课堂小结巩固教学教学反思