经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx

上传人:lao****ou 文档编号:827760 上传时间:2024-06-07 格式:DOCX 页数:6 大小:17.56KB
下载 相关 举报
经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx_第1页
第1页 / 共6页
经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx_第2页
第2页 / 共6页
经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx_第3页
第3页 / 共6页
经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx_第4页
第4页 / 共6页
经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx_第5页
第5页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX.docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、经验材料:强化人才支撑建设锦绣XX全国组织工作会议强调,要强化现代化建设人才支撑。党中央再次发出重视“第一资源”的“最强音”,为贯彻新时代党的组织路线,做好新时代人才工作提供了根本遵循。我们将以更高站位、更宽视野、更大力度推进新时代人才工作,打造人才集聚“新高地”。打造“强磁场”,构筑“竞相奔涌”人才洼地。强化人才是“第一资源”意识,聚天下英才而用之。聚焦企业引才,深刻领悟习近平总书记在河北正定工作期间推出“人才九条”的实践与启示,围绕富硒食品、新型材料、文旅康养等六大产业链,坚持以企业需求为导向,采取“双招双引”“三单对接”“联盟体”引才、“政产研学联动”等路径加大柔性引才。加强校企合作,组

2、建“政府引导、企业主体、院校支撑”的协同创新联盟,积极与安康学院合作,通过校政企合作方式,在安康市顺祥炭素有限公司共建“博士专家工作站”,聘请湖南大学、安康学院等院校教授、学者、工程师及有技术专长者来县开展科研攻关,推行“候鸟人才”“周末专家”“假日专家”“银龄特聘”等做法,推动人才链与产业链深度融合,为企业提供活力之源。聚焦“三农”引才,实施“归雁兴汉”行动,建立驻外招商引才“联络站”,加强在外人才联系,健全人才信息名录,用事业、产业、乡情吸引人才,实现以才引才、以才荐才,拓展人才“朋友圈”,吸引本地在外人才回乡创业兴业,汇聚各方优秀人才来汉建功立业。深挖“蓄水池”,厚植“精准滴灌”培育沃土

3、。就地挖潜育才,围绕乡村人才振兴健全人才培养规划,建立有利于各类人才脱颖而出的竞争机制。深化以“老乡镇”“老支书”为主体的老带新“师徒帮带”机制,锻造一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村“头雁”队伍。强化扶持育才,完善“基础人才、骨干人才、领军人才、顶尖人才”梯队培育规划,分类实施党政人才“导师制”、乡土人才“传帮带“、技术人才“职业化”培育。搭建平台育才,力争到“十四五”末完成“党政人才优化提能”“农村实用人才提质”等十大培养工程和“乡村人才超市”“创业孵化基地”等五大人才发展平台建设,建成县级以上专家工作站12个和9个专家智库。强化乡村人才培育,以“三名”工程双星评选为探索,实施教体、卫

4、健系统学科带头人培育工程,力争到2025年培养IOO名省市级教学能手和1900名卫生人才,推行教师、医生定期服务乡村机制,加大农村生产经营型人才、创新创业型人才、社会服务型人才、公共发展型人才、乡村治理型人才培育,探索实施新型职业农民职称评定,挖掘培养一批“土专家”“田秀才”“乡村工匠”,造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”队伍,让乡村成为锻造人才、成就人才的“大熔炉”,力争实现2025年全县六类人才达2.5万人的目标。栽好“梧桐树”,涵养“近悦远来”人才生态。围绕全县“5775”战略布局和中国式现代化锦绣XX建设目标,全方位涵养人才发展生态。完善政策保障,重礼厚遇,用好用足吸引人才人口若

5、干政策措施人才发展专项资金使用管理暂行办法等政策,深化“放管服”改革,建立“分层分类、能上能下”的人才评价体系,变“人找政策”为“政策找人”,发挥人才专项资金的激励作用,以真金白银加速人才智慧集聚。优化服务措施,推动人才服务供给侧升级,努力在政策、资金、项目等方面提供暖心支持与帮助,落实领导干部联系服务专家人才机制,当好“店小二”、做好“娘家人”,建立“人才驿站”,通过“送政策上门、一站式服务”解决人才“关键小事”,妥善解决配偶安置、子女入学、医疗保障、住房安居等问题,推动人才心无旁鹫干事创业。营造敬才氛围,加大对优秀人才政治吸纳和优秀人才评选表彰力度,宣传人才服务政策、科技成果转化、优秀人才

6、典型事迹,持续释放人才工作“好声音”,着力营造拴心留人的优质创业兴业环境。处级领导干部培训班交流发言旗帜领航坚定信念,扬帆奋起再建新功。经组织安排,十分荣幸在XX培训基地参加为期一个月的副处职干部培训。基层各项工作千头万绪,能够放下手中工作,全身心投入培训,机会十分珍贵难得。培训时间虽短,但课程安排紧密科学,贴近消防工作,贴近队伍建设、贴近实战需要,充分向实战化聚焦,具有极强的教育性和指导性。特别是作为从事战训工作的干部而言,专题学习领会习总书记关于XX建设系列重要论述,受益匪浅,感触颇多。对在培训中各级教员的殷切希望、谆谆教诲言犹在耳。在为期一个月的培训中,我体悟了“三个感受”。一是端正了态

7、度。在学习过程中,大家珍惜培训学习的机会,课堂认真听讲,讨论积极发言,思考问题深入,学员之间坦诚相见,积极交流思想,促成学有所获。这次培训,受教于袁杨、张林江、刘正斌、关贵海等知名学者、教授,师资力量都是队伍内外知名学者教授,授课内容新、理论深、信息广,真正让我从思想上、理念上、理论上得到了深化和提高。培训内容坚持理论与实际相结合、听讲与自学相结合、学习与应用相结合,非常具有针对性和指导性,通过学习,加深了对新形势下消防工作时代主题、战略部署的认识,加深了对消防工作需要重视和解决突出问题的认识,加深了对当前消防工作和队伍建设形势的认识。二是明确了目标。参加这次培训的学员都是全国XX队伍的副处职

8、干部,各位学员本身就具有很高的理论基础和实践经验,因此在学习中我利用各种机会积极与其他学员就学习和工作中的一些问题展开讨论,通过交流学到了各地在工作中的一些经验做法,同时在交流中还感到了自身工作中仍然存在的不足和差距,为今后更好的开展工作增加了动力。三是交流了经验。通过培训班,给我们提供了一个广交朋友,交流沟通的机会,增进大家的相互了解,为今后工作奠定基础。真正实现了个人知识结构的提升、个人工作能力的提升和个人综合素质的提升。同时通过学习交流,明确了工作方向,理清了工作思路,坚持把学习贯彻会议精神作为首要政治任务来抓,深入查摆和整治XX队伍存在的突出问题,坚定不移地抓好党委班子建设,严格执行军

9、队条令条例,坚持领导带头、以上率下抓落实,深入推进作风建设和反不廉洁斗争,全力推动各项工作创新发展。在为期一个月的培训中,我强化了“三个方面”。一是强化学习能力,进一步提高自身综合素质。学习使人进步,学习使人聪慧。学习是发展之本,提高之策,是进步之源,是成功之基,领导干部的素质能力如何,直接影响到消防事业的发展。领导干部的素质和能力是靠不断学习、磨炼培养出来的。只有不断加强学习,才能增长才智,才能提高管理水平和领导能力。要主动适应知识更新不断加快的趋势,不断向书本学、向文件学、向战友学、向实践学,积极汲取各种“营养”。二是强化管理能力,进一步推动队伍正规化建设。领导干部既是各项活动组织者,更是

10、队伍管理实施者。管理能力建设是干部的一个薄弱环节,是比较容易忽视的一个重要方面。管理水平的好坏是衡量一个干部能力的重要杠杆。试想,在开展实战化演练中,群众们我行我素,现场秩序混乱,这样的演练有效果吗?这与干部的管理能力有关吗?可见,干部不懂管理、业务、不会管兵,队伍的各项工作将会怎样。管理工作涉及到人与事,学问颇深。作为领导干部,要主动管,要大胆管,做到规范管理、科学管理。管理工作要细致,不能粗心大意,更不能马马虎虎。在管理过程中,要注重细节,切不能因小失大。三是强化协调能力,进一步提高工作效率。协调能力,主要是指妥善处理与上级、同级和下级之间人际关系的能力,工作中一个人需要同这三者各种各样的

11、人打交道,而这些人的身份、地位、交往需求、心理状况和掌管的工作性质是不尽相同的。一个人能否与他们友好相处,互相配合,协调一致,使上下级相互沟通,同级相互信任,劲往一处使,直接关系到领导工作的成败。领导干部开展各项工作,既要面对部属群众,又要请示领导。因此,领导干部要善于协调,要充分结合角色的不同,根据实际的工作特点,开展各项工作,不能一味偏向哪一方,更不能东一头西一棒。只有协调各方面关系,理清各方面头绪,工作才更好开展,任务才更好完成。我们要时刻做到“脑子里永远有任务,眼睛里永远有险情,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有激情始终保持不迷失方向、不丢失定力、不懈怠彷徨,切实以个人人格魅力、信心定力、担当毅力,肩负起人民的期待、不负各级党委的重托。忠诚是成事之基、实干是成事之道、创新是成事之源、廉洁是成事之要,进一步增强工作干劲、增强政治自信、增强能力水平,是着眼队伍实际,夯实队伍人才基础的必要条件,我们要时刻心怀敬畏事业的忧患,以舍我其谁的境界、勇往直前的精神,紧密团结、真抓实干、奋发图强,确保优质高效实现工作目标,谱写XX事业发展的新篇章。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服