小学“最美班级图书角”评比活动方案.docx

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小学“最美班级图书角”评比活动方案一、活动目的图书角建设是书香校园建设中重要的组成部分，为了让全体学生都能参与到读书活动中去，读好书、勤读书、好读书、会读书、以书为伴、快乐读书，学校决定开展一至六年级“最美班级图书角”评比活动。二、活动内容各班级由班主任牵头，与副班主任一同布置好班级图书角。学校将根据藏书量、书籍内容、摆放设计等开展“最美班级图书角”评比。三、活动准备时间某年某月某日至某年某月某日四、活动评比时间某年某月某日中午五、评委小组学生发展中心、教师发展中心、图书室及年级组长六、评比项目1 .藏书量：书籍数量充足。（图书数目至少为本班学生数目的2倍）（20分）2 .书籍要求：健康、有益、形式多样，无严重破损。（10分）3 .摆放设计：摆放整齐、有“图书角”等标题。（20分）4 .书籍管理：有借阅制度、有专人管理、有借阅记录。（30分）5 .整体氛围：进行美化，书香气息浓厚，有自己班级特色。（20 分）七、奖项设置每年级50%的获奖率。