2023第一批主题教育开展情况评估报告(共10篇).docx

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1、2023第一批主题教育开展情况评估报告(共10篇)目录篇一、2023第一批主题教育开展情况评估报告2篇二、2023年主题教育读书班专题党课辅导报告辅导讲座讲稿7篇三、2023年第一批主题教育开展情况评估报告20篇四、乡镇2023年第一阶段思想主题教育工作总结25篇五、主题教育关于开展调查研究工作的总结汇报27篇六、2023年党内主题教育党性分析报告30篇七、2023主题教育工作开展情况报告39篇八、主题教育党性分析报告检视剖析材料45篇九、“六个方面”主题教育自查自纠报告54篇十、2023主题教育评估报告59篇一、2023第一批主题教育开展情况评估报告主题教育开展以来,紧扣“学思想、强党性、重

2、实践、建新功” 的总要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚 持学思用贯通、知信行统一,深入开展调查研究,统筹推进*各项重 点工作,做到了规定动作不走样,自选动作求实效,确保了主题教育 达到了预期目标。*对主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况 报告如下。一、主题教育开展情况(一)关于组织保障情况。自觉把主题教育作为重大政治任务紧 紧抓在手上,统筹谋划铺排,精心组织推进,确保了主题教育稳扎稳 打、步步为营。一是坚持高站位把牢方向。自觉提高政治站位,始终 做到第一时间学习传达中央、省委关于主题教育工作精神,牢牢把握 总要求和目标任务,确保了主题教育沿着正确方向开展。严格遵循目

3、标要求,突出主题教育总体方案统筹性、实施方案指导性、 调查研究方案操作性,研究形成主题教育“总设计图”“路线图” 和“施工图二认真践行目标要求,细化明确*个方面*项重点任务, 着力推动中央决策部署落地,省委部署要求落实。二是坚持高标准履 行责任。成立主题教育领导小组及其办公室,市委书记主动扛起第一 责任人职责,先后召开*次市委常委扩大会专题研究主题教育工作,* 次主题教育领导小组会议部署任务*项,*次领导小组办公室会议分析 情况、制定措施*条,制定领导小组文件*份,确保了责任领导到位、 工作推进到位Q市委常委认真履行“ 一岗双责”,带头领学促学、调 查研究、检视问题,牵头推进*个专项整治,以实

4、际行动作出示范。 领导小组成员单位充分发挥职能作用,主动承接重点任务,协调推进 *项重点措施落实。首批单位部门及领导人员主动对标对高、自我加 压,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是坚持高质量组织推进。 加强督促指导,抽调*名精干力量组成4个巡回指导组,坚持源头把 关、过程参与、结果倒查,过程参与学习*次、调研*次、调研成果交 流会*场、讲党课*场,发现纠偏问题*余个。建立工作机制,坚持领 导小组办公室与指导组周碰头制度,推行自上而下工作提示制度,建 立归口管理问题销号制度,先后指导排除疑难问题*个,发出提示卡* 期,确认整改销号问题*多个,有效推进重点工作落实。强化宣传引 导,运用新闻报道、

5、信息简报等形式,及时反映主题教育进展成效, 先后刊发动态信息*条,编发工作信息*期,总结上报典型做法*个, 持续营造良好的主题教育氛围。(二)关于理论学习情况。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中 国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,严格对标中央要求开 展学习教育,推动学深悟透、融会贯通、真信笃行。一是领导班子示 范带头。市委领导班子带头推行“集体集中学+个人自己学”学习制 度,认真学习了习近平著作选读党的自我革命等重点书记, 跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章*篇,学习过程中,划出重 要观点,写下体会感悟。带头坚持领学解读、交流研讨、重点发言全 覆盖,利用*个半天进行集中学习研讨,共同分

6、享学习体会,确保学 习教育一次比一次深入,带动首批单位部门领导人员原原本本学、主 动加压学,累计集中学习*次,研讨*多次。领导人员普遍感到边学 边感悟,越学越想学,越学越清醒。二是拓展丰富学习形式。坚持规 定篇目与自选教材相结合,用好省委统一配发的四本书的同时,先后 邀请中央党校*教授等专家讲座4次,开展主题党日*次、形势政 策教育*次、先进典型教育*次、警示教育*次,利用井冈山等红色资 源开展学习教育*次,受众人数达*人次,有效增强了学习教育的实 效性感染力。(三)关于调查研究情况。坚持把调查研究作为重要途径,注重 从实际出发,着眼解决实际问题,推动调研成果转化为解决问题的具 体行动。一是精

7、准确立主攻方向。立足中央最关注、省委重点部署、 全市发展最需要、人民群众反映最强烈的现实问题,通过定方向、定 路径、定课题,市委书记率先组织市委班子研究确定21个调研课题, 明确*个重点问题,分别细化调研方案。首批单位、部门领导人员选 定调研课题*个,优化调整23个,确保抓住关键点、瞄准真问题。二是深入基层摸准实情Q综合运用蹲点调研、分层座谈、访谈问 计等方式,一竿子插到底了解实情,带着问题解剖麻雀,累计调研* 次,深入机关部门和基层单位*多个,直插村镇65个,召开座谈会* 多场,访谈党员群众*多人,面对面听取意见建议*条,发现问题*多 个,有的为了搞清楚1个问题深入调研*次,有的深入*个乡镇

8、、*个 村反复调研,有力推动调查研究走向深入。三是积极转化调研成果。 积极做好调查研究”后半篇“文章,系统梳理调研情况,认真撰写调研 报告,市委班子率先召开调研成果交流会,并针对短板弱项提出整改 措施*条。首批单位、部门召开调研成果交流会*场,交流调研成果*多 个。紧密结合学习和调研成果讲党课,聚焦讲稿质量、授课组织、教 育效果三个关键,市委书记审阅提出党课讲稿意见*条,督促修改* 稿以上,切实以高质量带动领导人员讲党课*多场,覆盖党员*多人。党员听了党课普遍感到入脑入心受鼓舞,任何情况都不忘本、护住根。(四)关于检视问题情况。坚持把开好专题民主生活会作为一次 政治体检,打牢思想基础,立起体检

9、标杆,推动专题民主生活会开出 高质量新气象。一是坚持开门纳谏。在“面对面”征求意见的基础上, 采取“背靠背”下发征求意见表方式,广泛征求对市委领导班子意见 *条,对班子成员意见*多条,对首批单位部门领导人员意见*余条。 坚持把问题解决在会前,领导人员集中时间深入开展谈心交心*余人 次,开诚布公、坦诚交流,谈透了问题,谈开了矛盾,谈通了思想, 为帮助领导人员搞好政治体检提供了第一手资料。二是深刻检视剖析。 正视存在问题,系统梳理学习研讨认识等*个方面问题,汇总梳理上 年度民主生活会尚未整改到位的问题等*个方面情况,逐条列出已经 解决、正在推进、持续解决问题。深入剖析问题根源,党员领导人员 自己动

10、手撰写检视剖析材料,自我画像、自揭伤疤,人均检视问题* 条以上,为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。领导 人员拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,抛开面 子自我亮丑,直指要害批评同志,共查摆个人问题*多条,提出批评 意见*多条,领导人员普遍接受了严格的党性锻炼。(五)关于整改落实情况。坚持把问题整改贯穿始终,聚焦实际 工作和现实问题,以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓 整改,不断用解决问题成效强化主题教育效果。一是对标指示批示精 神抓整改。对照习近平总书记重要指示批示精神,结合实际深入查找 在经济发张、医保改革、城市建设、教育质量等方面的工作短板,逐 条梳理

11、贯彻落实不到位问题*个,专门建立工作台账,一条一条推动 整改落实问题*个。二是聚焦专项整治抓整改。坚决落实党中央和省 委提出的专项整治任务,从主题教育一开始,结合实际研究制定*个 专项整治方案,确定*个方面*个重点整治问题,制定整治措施*条, 通过实施目标化管理,推动领导班子成员协同联动、牵头领导与责任 部门同频联动、机关基层纵深联动,完成整改措施*项。三是立足自 身实际抓整改。坚持从实际实情实效出发,紧盯矛盾最突出、意见最 集中、能够立行立改问题抓整改,主题教育期间立行立改解决问题* 多个,集中整改销号问题*个,解决职工群众利益问题*多个,形成制 度成果*个。对一时解决不了的问题,区分实际工

12、作、群众利益诉求、 思想政治等不同类别,全部纳入问题库盯住改、持续改。二、存在的主要问题主题教育开展以来,虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地认 识到存在的差距和不足,今后将以改进不足为重点,推动主题教育更 好开展。一是学习浮于表面,不深入不具体,效果不理想。个别党员对主 题教育重要性认识不足,有时忙于工作,存在以业务学习代替理论学 习、缩小范围选择性学习的现象,政治理论学习缺乏主动性,图完成 任务,学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够, 不能活学活用,用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付, 将理论分析得多,结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用 于实践,没有真正

13、用党的最新理论创新工作思路,解决实际问题。三 是调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。有的党员 还没有真正沉下心来,带着问题到一线了解实际情况,存在以座谈、 走访代替调研的情况,了解实际情况不细致,没有真正发现实际问题。 针对问题拟定的措施针对性不够,解决问题还不彻底。三、下步打算下一阶段,*将继续按照主题教育要求,发挥班子成员以及党支 部书记等“关键少数”的示范带动作用,深化学习教育,加强调查研 究,全面检视整改,着力解决一批员工关切热点难点问题,扎实推动 主题教育。一是突出问题导向进一步抓实主题教育。重点围绕理论学习、调 查研究、推动发展、检视整改、建章立制,贯通起来、有机结合

14、、一 体推进,原原本本学好必读篇目、扎扎实实搞好研讨交流、持之以恒 抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。二是突出整 改落实进一步抓实主题教育。对照6个方面问题,广泛听取意见建议, 扎实做好自我查摆,拉出问题清单,切实把问题症结找准找全。从根 本态度改起,从具体问题改起、确保主题教育取得实实在在的成效。 三是突出联动效应进一步抓实主题教育。坚持主题教育与生产经营管 理有机融合,紧紧围绕“*”的工作思路,进一步增强紧迫感责任 感,对照目标找准差距、细化措施,补齐业务短板,狠抓*管理,切 实以主题教育实效助推各项工作落实。篇二、2023年主题教育读书班专题 党课辅导报告辅导讲座讲稿20

15、23年主题教育读书班专题党课辅导报告辅导讲座讲 稿:把握习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容坚持 好运用好贯穿其中的立场观点方法同志们:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育已全面开启。开展主题教育是今年党的建设的重大任务。 我们要按照主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功” 总体要求,把加强理论武装作为重中之重,引导广大党员干 部读原著学原文悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特 色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。坚持不 懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,弘扬伟 大建党精神、牢记“国之大者”,以坚定的理想信念砥砺对 党的赤诚忠心,永远对党忠诚、为党分

16、忧、为党尽责、为党 奉献,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、 把马克思主义看家本领学深学透,自觉贯彻落实到重大战略、 重大规划、重大政策、重大改革、重大项目等工作全过程各 领域。一、全面学习领会,通过系统学习,掌握习近平新时代中国特色 社会主义思想的精短要义作为中国精神的时代精华,习近平新时代中国特色社会 主义思想是引领党和人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋 斗的伟大精神旗帜。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想,深入领会和把握这一中国精神的时代精 华,在新的时代条件下大力弘扬中国精神,以更加积极主动、 奋发有为的精神状态勇毅前行,全面建设社会主义现代化国家。(一)“十个明确”、“十四个坚持”和“十三个方面成 就。概括了这一思想的主要内容。“十个明确”是习近平新 时代中国特色社会主义思想的核心内容,这是习近平新时代 中国特色社会主义思想的核心内容

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