《4、麻栗坡县第一小学均衡编班实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4、麻栗坡县第一小学均衡编班实施方案.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、麻栗坡县第一小学均衡编班入学实施方案为促进教育公平、公正,树立良好的教育行风,办人民满意教育,按照省、州、县有关要求,根据我校教育实际,特制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以办人民满意教育为宗旨,让每一名学生都能享受到公平公正的教育为原则,避免由于家长择班造成的天然大班额。二、实施目标通过对学校进行“均衡分班”操作,建立科学合理的分班操作机制,通过向社会及家长广泛宣传“均衡分班”政策,进一步诠释“均衡分班”对促进教育公平,实现学生全面发展的重要影响和深远意义,树立教育的良好行风,实现我校学生分班的公平、公正和公开,着力打造“阳光教育”。三、领导小组组长:杨勇麻
2、栗坡县第一小学校长副组长:李吉翠麻栗坡县第一小学副校长(分管教务)车帆麻栗坡县第一小学教务主任组员:各年级组长四、操作原则本着公平、公正、公开的原则,充分体现阳光操作。分班要有利于维护每个学生平等的受教育权,有利于促进全体学生的身心健康成长,有利于调动全体教师的工作热情。五、操作步骤1根据新学期的招生数和班级设置数,按照均衡师资力量、强弱组合搭配的原则,经学校领导班子集体研究讨论,提出班主任人选和各学科教师人选,并在规定时间向全校师生公示。2.分班程序要在所有参与人员的监督下,按照男女生均等的比例,现场随机分班。3.新生班主任,首先抽取自己所教班级序号,再按照规定名额抽取所教班级的学生序号。4.如有违反程序找关系、走后门现象,经查实要按照相关规定追究有关人员责任。举报电话:0876-6622679六、工作要求1、任何班级和个人,不得以任何借口开设(除艺术和体育的特色班)重点班和快慢班。2、学生一但编入班级后,不允许以任何借口换班。3、学生流失收回后,依然编入原班级。4、转入学生由教务处根据班级人数的多少,编入人数少的班级。麻栗坡县第一小学2017年9月1日