南京林业大学大学生实践创新训练计划项目申报表.docx

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1、南京林业大学大学生实践创新训练计划项目申报表推荐学院：（盖章）信用科技如何重构小微金融基于南京金融机构的调项目名称：所属一级学科名称:项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：研分析管理学王茹茹梅洁2023.5.24教务处制二C）二一年五月项目名称信用科技如何重构小微金融一一基于南京金融机构的调研分析项目所属一级学科管理学项目所属二级学科工商管理项目实施时间起始时间：2023年6月完成时间：2023年5月项目简介（Ioo字以内）结合小微企业供应链的特性和信用科技的新发展，从需求侧和供给侧两方面，重点讨论信用科技是如何推进小微企业金融创新的。通过具体分析南京各金融机构对小微企业提供的金

2、融产品实例，尝试梳理信用科技重构小微信贷的金融产品逻辑和典型模式，从而为“新基建”大潮下小微企业攻克融资难问题提供基于海量数据的关键路径和解决方案。申请人或申请团队姓名年级学号所在院系/专业联系电话E-mai1主持人王茹茹2019级经济管理学院信息管理与信息系统成员徐晋2019级经济管理学院信息管理与信息系统朱同2019级风景园林学院风景园林刘海班2023级经济管理学院金融学类廖萌2023级经济管理学院金融学类指导教师第一指导教师姓名梅洁单位南京林业大学经济管理学院年龄39专业技术职务讲师主要成果梅洁老师自2013年取得南京大学金融学博士学位以来，先后在南京大学会计学博士后工作站和南京林业大学

3、经管学院从事教学和科研工作。其围绕国有企业治理机制等问题展开深入研究，承担省高校哲学社科基金项目并参与多项国家级基金项目，已在会计研究、经济学家等国内高水平学术刊物发表论文近十篇，出版学术专著三本。在教学方面曾获优秀毕业论文指导老师等奖项。第二指导教师姓名单位年龄技术职务主要成果一、申请理由小组成员是南京林业大学经济管理学院和风景园林学院的在校学生,其中来自经济管理学院的成员已完成经济类的基本课程及管理类相关课程的学习，具有一定的分析、解决、管理、财务的能力。小组成员在班级中都担任过一定的班级职务、学习成绩优异，有较强的实践能力及钻研的精神。小微金融的技术难点就信用数据的采集分析，小组成员都对

4、大数据有浓厚的兴趣，对各金融机构的实际操作的分析具有很高的积极性。二、项目方案具体内容包括：1、项目研究背景（1）国内外的研究现状信用科技是以数据为基础、以新兴技术为驱动力的创新业态，旨在通过大数据、人工智能、区块链等手段，节约信用成本，降低信用风险，提升信用价值，推动信用市场有序健康发展。如何更好解决监管部门、金融机构及市场主体之间的信息不对称问题，成为破解金融服务实体经济困局的重要突破口，信用科技的快速发展将为其提供有效手段（陈建奇，2023）O随着我国民营经济的迅速发展，小微企业成为经济和社会发展的重要主体。然而，受资金、技术等因素的影响，小微企业发展具有明显的脆弱性，难以发展壮大。制约

5、小微企业发展最突出的问题就是融资难、融资贵。近年来，我国政府和各类金融机构虽然积极行动,通过金融产品创新和服务创新切实加大对小微企业的金融支持力度,但小微金融服务仍是我国金融服务中较为薄弱的环节，小微金融资金供给侧和小微企业资金需求侧之间不匹配的现象依旧突出。目前数据成为一种新型生产要素，而信用科技正是数据驱动下的金融业态创新，能够让数据在信用市场发挥出更大价值。因此，属于金融科技领域的信用科技为破解小微企业融资难、融资贵等生存发展难题提供了解决方案，从而可缓解小微企业供给侧和需求侧之间的失配问题，助力小微企业发展。（柏亮，2023）（2）研究意义与既有研究相比，本项目至少具有以下方面意义：一

6、是将小微金融企业的范围缩小至南京地区，以南京的小微金融为例具体研究信用科技在通过大数据、人工智能、区块链等手段，节约小微金融的信用成本，降低信用风险，提升信用价值。二是立足于南京小微企业的发展实况，通过数据分析针对性提出本地供给侧与需求侧不匹配的解决方案，缓解融资难、融资贵的问题。（3）项目已有的基础和相关的研究积累项目组员基本掌握对信用科技以及小微金融的内涵与外延，加上搜集文献、实地调研、整理分析数据的能力，对相关项目的研究程序和方法也有了深入的了解，且组员对小微金融企业也有过接触，便于掌握资料收集的重点。（4）尚缺乏的条件和解决措施缺乏条件：对信用科技的构建和算法不够了解。调研工作的内容涉

7、及企业机密，资料的获取有难度。实地调查的时间分散，时期较短。解决措施：积累相关文献，学习信用科技的构建的基本算法，在此基础上小组讨论，向导师求解疑问。在寒暑假期间，在导师的指导下，设计好调查问卷并发放，说明采访意图，采用当面采访或是电话约谈的方式对银行产品经理和小微企业的财务人员尽可能深入的交谈，整理并分析数据。2、项目研究目标及主要内容（1）研究目标本项目立足于信贷配给理论和信用科技发展建立分析框架，以南京各金融机构实际操作为案例,通过展示各金融机构是如何利用信用科技驱动小微企.业创新，利用大数据、人工智能、区块链等手段，节约信用成本，降低信用风险,提升信用价值，推动信用市场有序健康发展。围

8、绕“小微企业融资”开发具有市场竞争力和多应用场景的信用科技产品，以小见大试图廓清不同用户的金融需求、中小企业创新的现实路径，从而立足于南京经济和金融发展实际，结合本地区各金融机构利用信用科技对小微企业的赋能,有针对性地提出推动小微企业金融发展的政策建议。（2）主要内容本项目结合南京各金融机构信用科技运用和区域经济特征,重点研究以下内容。一是以南京各金融机构实际操作为例，重点围绕大数据、人工智能、区块链等手段，研究信用科技对小微企业的驱动、小微创新的重要性、小微发展的技术驱动。由此揭示小微企业发展的制度环境、技术储备、业务核心，并结合南京各金融机构对信用科技的利用等,有针对性地提出推动南京小微企

9、业发展的建议。二是围绕评价体系构建南京市信用科技发展体系。围绕各金融业务中对信用科技的利用，掌握行业特征，了解小微企业特性，联合金融机构推出定制化产品，在审视我国小微企业发展现状及面临挑战的基础上，推动信用科技赋能小微企业信用，发挥其商业价值。3、项目创新特色概述与不少国内文献着眼于传统信用体系和微观案例/实践展示不同，本项目侧重于从金融理论、技术支持和信用体系演进等多个维度探讨小微企业发展，至少具有以下方面特色。第一，技术驱动逻辑下的小微企业研究。以南京各金融机构为分析对象，将大数据、人工智能、区块链等手段的应用实践与小微企业金融业务相结合，较为详细、客观地揭示信用科技的技术驱动逻辑及其未来

10、业务演进方向。第二，小微企业信用研究范畴的拓展。围绕各金融业务中对信用科技的利用，掌握行业特征，了解小微企业特性，联合金融机构推出定制化产品，在审视我国小微企业发展现状及面临挑战的基础上,推动信用科技赋能小微企业信用，发挥其商业价值。4、项目研究技术路线南京市金融机构的小微金融产品小微企业的数字化进程不够深入，能够为其信用状况提供支撑的信息往往不易获取，且特性驳杂不易判断信用技术作为一种新生手段在使用过程中常常出现各种问题本地区各金融机构信用科技的运用大数据人工智能区块链联融推制合机出化品金构定产深徵供耕企应小业梃联融推制合机出化品金构定产信技商融的用服给机输科务金构出信用科技通过深耕供应梃等

11、方式，喊能小微企业信用，从而重构小微金融产品5、研究进度安排2023年6月2023年1月收集项目基本资料、制作调查问卷2023年2月-2023年8月实地调研并进行数据分析2023年9月-2023年12月撰写相关论文2023年1月2023年5月完善研究内容、分析研究成果、准备结题和项目答辩6、项目组成员分工王茹茹：调研、理论梳理、资料分析、论文写作徐晋：调研、理论梳理、资料分析、论文写作朱同：调研、理论梳理、资料分析、论文写作刘海明：理论梳理、相关资料搜集、资料分析、论文写作廖萌：理论梳理、相关资料搜集、资料分析、论文写作三、学校提供条件实验实训情况：我校作为国家双一流学校拥有较强的科研实力，学

12、校可提供相关理论、实践支持，且组员将到实地调研45次。配套经费：学校提供经费支持约0.2万元。相关扶持政策：学校为鼓励大学生创新创业给与相应的培训及资金鼓励。四、预期成果在省级及以上核心期刊发表专业学术论文12篇并撰写12篇研究报告。五、经费预算总经费（元）2000财政拨款（元）学校拨款（元）注：总经费、财政拨款、学校拨款由学校按照彳早关规定核定数目进行填写具体包括：1、调研、差旅费：5002、用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等：03、资料购置、打印、复印、印刷等费用：5004、学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等：1000六、导师推荐意见签名:七、院系推荐意见院系负责人签名：学院盖章：年月日八、学校推荐意见：学校负责人签名：学校公章年月日注：表格栏高不够可增加。