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1、(精选26篇)大学社团活动计划书大学社团活动计划书篇1余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工计划:一、调整音乐社团内部体制结构音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。副社长:协助社长处理社团事务人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,
2、并帮助挑选下一届骨干人员组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的目的原则相一致。除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。二、管理加强自身建设(一)加强档案管理1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的
3、工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。三、丰富社团活动在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。(一)迎新招新宣传1、时间:20xx年9月2、地点:教学楼3、方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。(二)第一次社团会议1、时间:20xx年9月2、教学楼3、内容:社长致辞欢迎
4、新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。(三)音乐剧1、时间:校园文化节期间2、地点:待定3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。(四)参加音乐会1、时间:待定2、地点:选定3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。(五)社内交流大学社团活动计划书篇2一、大赛主题:“青春
5、装扮校园微笑迎接全运”二、参赛资格:具有正式学籍的XX大学生(研究生、本科、高职)。三、报名方式1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在第一范文网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。4、报名截止日期:20xx年XX月XX日四、比赛方式:参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电
6、子稿,方便环保。(1)平面作品选送要求a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)C)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(2)影视作品选送要求a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素
7、要求比较清晰,不影响评判。b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(3)广播作品选送要求a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿
8、须知)。非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(4)创意设计类作品选送要求a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)c)参赛者需填写参赛报名
9、表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。五、评选过程大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。六、奖项设置:平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。七、投稿须知(1)本次大赛不收取任何费用。(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供
10、给国家公益事业部门使用。大学社团活动计划书篇3舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。具体活动安排:二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练四月:编排舞蹈竹筒声声,欣赏民族舞的资料五月
11、:编排舞蹈待定六月:总结在升旗仪式上竹筒声声大学社团活动计划书篇4为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。一、辩手组成:营销协会新一届成员二、参加人员:营销协会全体成员三、活动时间:11月22日至12月15日四、活动地点:(待定)五、辩论主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争六、赛前准备工作:1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)2、申请活动地
12、点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制作并打印会长的台词(副会长)8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制作并准备红牌、黄牌一个10、准备相机11、准备三个电子表12、具体人员安排:主席:王凡评委:记时员:接待员:摄相:查伟分数统计:胡阿珊辩论赛记录:刘芮维持秩序:颁奖人员:赛后清理场地:七、辩论赛程序1、开场白(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩
13、论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)2、开始比赛5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主8、颁奖并照相留念9、主席宣布辩论赛圆满结束八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)F、
14、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑清晰,言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都
15、要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。(6)每一攻辩阶段为1分3。秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。5、自由辩论(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分