汽车检测与维修实验室自评报告.docx

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1、XXXXX学院示范性实训基地自评汇报（汽车检测与维修实训基地）XXXXX学院二O一V、年五月XXXXX学院汽车检测与维修示范性实训基地自评汇报一、汽车检测与维修实训基地概况我院汽车检测与维修实训基地成立于2023年10月，自成立以来，一直坚持以市场经济建设为导向，坚持高职教育办学方向，积极探索高职教育办学模式，数年来，在学院领导及系部领导的带领下，不停总结经验和教训，吸取各方之长，对汽车类专业进行了大胆的教学改革尝试，使该专业具有了明显的优势和特点，设备领先，已具有对外承接多种零部件加工的能力。实训基地具有一支业务水平高、爱岗敬业日勺实训实习教师队伍。既有实训教师33名。其中具有高级职称人员5

2、名，中级职称人员20名，双师型8名，中级以上技术职务人员占专职人员40%以上。他们长期在企业工作，实践经验丰富，并在学校担任实践教学数年，积累了丰富教学经验，承担本系各专业汽车类实习试验，使学生掌握有关技能，并考取对应的职业技能资格证书。本实训基地承担着我院汽车工程系及其他系部有关课程的试验、实训、毕业设计等有关教学任务。目前我院汽车检测与维修实训基地已具有相称规模，占地面积4500余平方米，目前拥有12个仪器设备先进、功能完备的基础实训基地和专业实训基地：整车综合实训室、汽车综合性能检测实训室、汽车发动机构造实训室、汽车底盘构造实训室、汽车电器实训室、汽车空调实训室、可编程控制器实训基地、电

3、工电拖实训室、机械实训基地、P1C微机原理单片机实训室、CAD室、电工电子实训基地等，2023年为加大实训教学需要，学院又耗资80余万元又组建了汽车综合性能检测实训基地，现拥有仪器设备总数385台套，价值530余万元。.汽车检测与维修实训基地可以很好地满足汽车类专业日勺实习试验教学规定。不仅可以承担汽车类专业日勺专题实习和毕业实习教学任务，还能对外培训。目前我院的实习实训基地重要承担的试验课程有：电工技术、单片机与接口技术、P1C及其控制技术、液压与气动技术、传感器与检测技术、机械原理、机械设计基础、机械制造技术、汽车构造等课程。20232023学年学院继续推行以工学结合，突出实践能力培养的原

4、则，继续加大实训课程，年开出计划内试验219240人时数，计划外试验100600人时数。汽车实训基地组建以来成绩斐然，使学生不仅具有一定日勺汽车维修、组装、开发等方面能力，并且尚有汽车驾驶能力，并在汽车类比赛中获得了理想日勺成绩，学生很轻易就业。二、获得成效1、以汽车检测与维修技术专业为基础，成立了海马班，汽车驾驶培训部。目前，所有学生学习爱好很浓，专业知识很过硬。2、理论教学与实践教学完美结合：在实训教学过程中，将理论与实践有机日勺结合起来，教师不单纯给学生讲实际动手操作方面知识，同步也给学生补充有关日勺理论知识，让学生做到“学中做，做中学，全面提高学生的理论知识和汽车检测维修实操水平，做到

5、了理论与实践相统一。3、依托汽车维修比赛的辐射作用，全面提高了教师和学生的实践能力，重点考核选手的动手能力和维修质量意识。通过比赛，增进了汽车检测与维修基地建设的投入力度，汽车检测与维修基地日勺硬件条件有了较大水平提高。同步锻炼了学生们日勺技能，提高了师资队伍日勺水平，为社会深入培养出一批高技能型应用人才,全面提高学院的著名度。4,通过加强试验实训，切实提高了学生们日勺操作技能，顶岗实习中深受企业日勺好评，2023届毕业生一次性就业率到达百分之九十五以上。三、创新与特点汽车检测与维修实训基地中以汽车驾驶培训和汽车检测与维修的综合实训中心，在实训中累积了一定的经验，获得了一定日勺效益，走出了符合

6、我系学生日勺创新之路。实训创新：1,三阶段五结合模式。分为“基础实训、综合实训、考证明训、”四个阶段；采用“项目单”式训练措施，融”技术分析、操作示范、操作练习、独立作业、技能考证”于一体。2 .重视知识的综合应用，用实际操作增进学生技能日勺培养。以汽车检测与维修为出发点，技术规定为主线，将有关知识相结合,经验技术不停成熟，满足顾客的服务规定。3 .以职业岗位群为目日勺，以技能鉴定证为原则。突出学生职业能力培养，提高就业竞争力。4 .以证验学。将职业技能鉴定引入实训教学和考试、考核中，突出职业能力培养，提高就业竞争力。实训特点：1、实训项目选择人性化：根据学生的爱好，自主选择实训工种2、实训内

7、容模块化：按模块划分教学内容，不一样层次、不一样日勺培养目日勺，有不一样日勺模块供选择3、实训规定市场化：按市场日勺规定进行实训教学日勺平常组织和管理四、自评成果根据郑州地方高校示范性实训基地建设原则及院系管理日勺有关文献精神，我院汽车检测与维修试验实训室认真组织学习，深入提高认识，并针对建设原则制定了工作计划，目的责任到人,分工明确。在认真评建的基础上，根据郑州地方高校重点实训基地建设原则，在各个“评价分项目”中，所有评为Y,总体上到达原则。现将各“分项目”自评状况阐明如下：1 .体制与管理1-1实训基地的建立自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地建立通过学校的正式同意和承认。佐证目录：Gxx

8、xx学院有关建立汽车检测与维修实训基地日勺告知1-1-2有关对孙安伟同志任命的告知1-2管理机构自评：Y理由：实训基地由教务处实训中心主管，主管院长武耀春。佐证目录：1-2-1Gxxxx学院有关调整实训基地管理体制暨在教务处成立实训中心日勺告知1-2-2Gxxxx学院有关任命武耀春同志为实训基地主管院长日勺告知1-3建设计划自评：Y理由：学校实训基地有XXXXX学院实训基地年度建设规划书、xxxxx学院实训基地20232023建设规划书和汽车检测与维修实训基地发展规划。佐证目录：1-3-1xxxxx学院实训基地20232023建设规划书1-3-2Gxxxx学院实训基地20232023建设规划书

9、1-3-3xxxxx学院汽车检测与维修实训基地发展规划1-4体制自评：Y理由：实训基地实行院、系两级管理体制，由教务处实训中心、机电工程系两级管理。佐证目录：1-4-1xxxxx学院有关调整实训基地管理体制暨在教务处成立实训中心日勺告知1-4-2xxxxx学院有关建立、调整、撤销教学实训中心日勺管理规定1-5管理手段自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地基本信息和仪器设备信息实现了计算机管理。佐证目录：1-5-1XXXXX学院仪器设备计算机管理系统2 .试验教学2-1教学任务自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地可以满足电工技术、电子技术、机械制造技术、汽车构造、单片机原理与技术口技术、P1C及其

10、控制技术、汽车电器设备与维修、汽车材料、机械设计、CAD等学科教学大纲中日勺实践课规定。佐证目录：2-1-1汽车检测与维修实训基地教学大纲2-1-2xxxxx学院实训基地使用状况记录本2-1-3汽车检测与维修实训基地教学计划2-1-4汽车检测与维修实训基地实践教学大纲2-2教材自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地有汽车构造、电工技术、电子技术、单片机、P1C,机械制造等与实践课配套的试验指导书。佐证目录：2-2-1对应课程试验指导书2-3试验项目管理自评：Y理由：每个试验项目记载有试验名称，面向专业，组数，所用重要设备名称规格型号等。佐证目录：2-3-1XXXXX学院实训基地使用状况记录本2-

11、3-2xxxxx学院教学仪器设备使用记录本2-4试验考试或考核自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地实践课成绩占期末总成绩一定比例，有考核措施或进行考试。佐证目录：2-4-1实践课考试成绩2-4-2实践课考核措施2-5试验汇报自评：Y理由：实践课后由学生填写试验汇报，老师进行批改。佐证目录：2-5-1各门课程对应学生试验汇报2-6试验研究自评：Y理由：试验课老师在实践课教学中逐渐改善教学措施，不停总结、提高。总结教学措施设计撰写试验研究与心得体会佐证目录：2-6-1汽车检测与维修试验设计、总结2-6-2汽车检测与维修试验研究与心得体会2-7每组试验人数自评：Y理由：电工、电子、机械等基础课试验每

12、组2人，汽车构造等专业课三人一组，可以满足试验规定，保证每个学生可以完毕实训任务。每次实践课有试验专业、人数、试验仪器套数等详细记录。佐证目录：2-7-1XXXXX学院实训基地使用状况记录本2-7-2xxxxx学院教学仪器设备使用记录本3、仪器设备3-1仪器设备管理自评：Y理由：仪器设备分类号、名称、型号、校编号实行帐、物、卡三相符管理，相符率到达100%。佐证目录：3-1-1试验仪器设备清单3-1-2xxxxx学院仪器设备系统3-1-3xxxxx学院固定资产帐目卡3-2低值耐用品管理自评：Y理由：单价低于500元日勺低值耐用品根据实训中心xxxxx学院实训基地低值耐用品管理，制定了汽车检测与

13、维修实训基地低值耐用品清单，并有详细记录，做到帐物相符。佐证目录：3-2-1实训基地低值耐用品管理规定3-2-2汽车检测与维修实训基地低值耐用品清单3-3仪器设备的维修自评：Y理由：汽车检测与维修各实训基地仪器设备维修及时，有详细维修原始记录，且有专人负责管理。佐证目录：3-3-1XXXXX学院仪器设备维修记录单3-4仪器设备完好率自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地既有仪器设备可以正常工作，做到定期保养，及时维修，能充足满足实践教学工作日勺规定。设备完好率达96%以上。佐证目录：3-4-1XXXXX学院实训基地使用状况记录本3-5精密仪器大型设备管理自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地单价在

14、5万元以上日勺大型仪器设备20台。按照学院xxxxx学院大型精密仪器设备管理措施,由专职技术人员管理并进行有关详细记录。佐证目录：3-5-1xxxxx学院大型精密仪器设备管理措施3-6教学试验常规仪器配置套数自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地常规仪器配置套数可以满足教学大纲中实践课日勺教学规定。其中套数最多日勺电工电拖试验76套,至少日勺汽车性能实训基地有3套。佐证目录：3-6-1XXXXX学院仪器设备系统4、试验队伍4-1实训基地主任自评：Y理由：汽车检测与维修实训基地主任由学校规定聘任，有高级技术职务，能认真履行实训基地主任职责。学校聘任文献实行主任负责制。佐证目录：4-1-1有关对孙安

15、伟同志任命日勺告知4-1-2xxxxx学院有关建立、调整、撤销实训中心的管理规定4-2专职人员自评：Y理由：实训基地有专职技术人员15名，进行实训基地平常管理工作，可以满足实践课工作需要。佐证目录：4-2-1汽车检测与维修实训基地专职技术人员名单4-3人员构造自评：Y理由：实训基地有高级技术职务人员2名，中级以上技术人员6名O佐证目录：4-3-1汽车检测与维修实训基地专职技术人员名单4-3-2汽车检测与维修实训基地实践课教学教师名单4-4教师与试验技术人员的比例自评：Y理由：参与教学日勺教师33名，是试验技术人员的2.08倍。佐证目录：4-4-1汽车检测与维修实训基地专职技术人员名单4-4-2汽车检测与维修化实训基地实践课教学教师名单4-5岗位职责自评：Y理由：根据学院实训基地人员岗位职责，汽车检测与维修化实训基地主任、专职技术人员、试验教师、实训基地管理员岗位职责明确，专职技术人员有岗位日志。佐证目录：4-5-1实训基地人员岗位职责4-5-2岗位日志4-6人员的考核自评：Y理