《用各种材料来制版》_《用各种材料来制版》教学设计微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、用各种材料来制版教学设计一、教材分析：本课属于“造型表现”学习领域，是版画系列课程之一。旨在启发学生将不同材料与不同技法加以组织，创造性地表现出富有新意的综合版画。二I、教学目标：1知识与技能：了解综合版画的艺术特色，学会发现、运用生活中各种材料的肌理，通过制版、印制创作一幅综合版画。2 .过程与方法：在自主寻找、合作联想、探究实践中，运用各种材料创作一幅综合版画。3 .情感、态度和价值观：培养学生善于观察、创新和综合实践的能力。二、教学重难点：1教学重点：探索综合版画多种媒材制版与印版的技巧。2.教学难点：作品材料运用巧妙，肌理效果富有美感。三、教学准备：1教师准备：PPT、制作视频、油墨滚

2、子、油墨、白乳胶、制版材料。4 .学生准备：各种不同肌理的物品、纸张，白乳胶。四、教学过程1游戏导入同学们，老师今天带来一个百宝箱，你们想知道里面装的是什么吗？老师请两位同学来摸一摸，猜猜看。（问：这些物品给你的感觉是怎样的？）其实盒子里面的物品都是我们生活当中常见的，把它们运用到版画制作当中会有什么样的奇特效果呢？今天就让我们一起用各种材料来制版。2、板书课题：用各种材料来制版5 .新课讲授（1）知识回顾在前几册的学习当中我们对版画的相关知识有了一定的了解，现在就让我们通过一组图片来回顾一下。（对应版画、粉印版画、拓印版画等）师：同学们对之前的知识都掌握的比较牢固，师：今天我们所学习的版画，

3、属于综合版画的范畴。那么什么是综合版画，它到底有什么独特的艺术魅力呢？让我们先来欣赏书中的作品海静潮初落。（2）作品赏析看到这幅作品，你有什么样的感受？艺术家正是通过巧妙地运用木板、粗纤维和绳子的不同肌理,结合木板水印技法,将两艘木船逼真的展现在了我们面前，同时也让我们感受到了海湾的静谧与辽阔。欣赏完这幅作品，同学们能不能尝试概括一下什么是综合版画？综合版画就是利用生活中丰富的自然物的肌理与形象，结合不同的美术材料,用剪、贴、拓、印等方法印制画面，使作品具有多样统一的艺术美感。提问：在我们平时的生活中你还发现哪些物品也有它们各自特有的纹理呢？（瓦楞纸、纱布、果皮、树叶、树皮、铁丝网（3）现场演

4、示我这里有一片叶脉，老师请一位同学来印制，感受一下叶脉的肌理美。（如果是你拿到这片叶脉，你还有什么好的创意和想法吗？看看老师的这个创意怎样？）这些看似平常的物品，只要同学们善于运用，就会有意想不到的效果。下面我们一起来看看这些物品是怎样巧妙的隐藏在画面中的。（4）观看视频还记得老师上课之前带来的百宝箱吗？老师根据不同的材料也制作了一幅综合版画。想知道老师是怎么制作的吗？我们一起来观看一个视频。观看完视频，相信同学们对综合版画的制作过程都有了一个了解。老师这里还有一些制作的小诀窍要交给你们，我们一起来看一看。(5)讨论环节老师给四个小组的同学分别准备了一个百宝箱。请同学们根据材料和创作思路分组讨论并进行小组分工。师：老师请四个小组的小组长来谈谈你们的创作想法。(6)课堂小结：通过同学们的集体智慧，大家所呈现的作品可以说让老师耳目一新。虽然这些作品还有不足之处，但我想这正是同学们不断尝试不断进步的最好见证。通过今天的学习，同学们对综合版画有了更深的认识和理解。通过制作感受到了综合版画独特的艺术魅力。其实艺术就在我们身边，只要同学们善于观察，敢于创新。老师期待着你们在生活和学习中去发现更多的精彩。今天的课就上到这里,下课