教育职责履行情况评估报告.docx

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1、范文大全（可编辑）2023年履行教育职责状况自评汇报来源W.KJ.OM42023年履行教育职责状况自评汇报2023年,XX省以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持把教育摆在优先发展H勺战略地位，坚持党对教育工作的全面领导，坚持提质量、促公平、保稳定，出台了一系列重大教育政策，推出了一系列重大教育改革，实行了一系列重大教育项目，缓和了一系列教育热点难点问题，人民群众对教育口勺满意度、获得感不停提高。根据省级人民政府履行教育职责的评价措施及实行细则,本省组织省教育厅等部门认真开展自查自评，现汇报如下：一、贯彻执行党的教育方针状况（一）提高教育工作政治站位。坚持用习近平新时代

2、中国特色社会主义思想武装师生头脑、指导教育实践、推进教育工作。省第十一次党代会汇报提出：全面贯彻党H勺教育方针，贯彻立德树人主线任务，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。中共XX省委有关学习贯彻党的十九大精神全面建设社会主义现代化强省的决定强调：优先发展和保障教育事业，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，办好人民满意的教育。2023年政府工作汇报明确了发展更高质量愈加公平教育的7项详细举措。深入巩固马克思主义在教育领域的指导地位，广大师生“四个意识”牢固树立，“四个自信”明显增强。（二）加强党对教育工作的全面领导。2023年，省委常委会专题研究高校党建和思想政治工作3次,省政府常务会议专题研究

3、教育议题5次，出台了有关加强和改善新形势下高校思想政治工作的意见等重要文献。建立省委常委、副省长联络高校制度，2023年省领导到教育战线专题宣讲党的十九大精神25场。成立省委党建工作领导小组，建立省委意识形态工作联席会议制度，形成省委统一领导、部门分工协作、高效运行的工作格局。（三）加强和改善学校党的建设。指导全省教育系统建立了从教育行政部门到各级各类学校、从高校党委到基层支部口勺党建工作主体责任体系，实现责任清单全覆盖。学校基层基础全面过硬，选配2879名学术带头人担任高校教师党支部书记，覆盖率超过98%o开展“早日站在党旗下”“我为党旗添光彩”等活动，大学新生递交入党申请书超九成。召开全省

4、中小学党建和德育工作会议，推进中小学校党组织建设水平全面提高。推进全面从严治党纵深发展，2023年,省委对48所省属高校开展政治巡视，巡视反馈问题整改基本“见底清零”。组织开展高校党建工作检查考核和述职评议，对履职不到位口勺高校和个人进行约谈。（四）加强和改善高校思想政治工作。贯彻贯彻全国高校思想政治工作会议精神，创新工作推进机制，发明性开展“五级五类”大调研大督查，督查整改1470个问题，征集对策提议1986条。创新“五个思政”工作品牌，以理想信念教育和价值引领为主线，推进“学生思政”；以完善教师政治素质和业务能力双重考核制度为抓手，推进“教师思政”；以课堂教学为主渠道，推进“课程思政”；以

5、马克思主义学院和马克思主义学科建设为龙头，推进“学科思政”；以文明校园创立为载体，推进“环境思政”。创新鼓励保障机制，出台XX省高校辅导员队伍建设口勺实行意见，单设人才项目、职评体系和专题经费，每年安排1200万元奖励辅导员。（五）维护学校安全稳定。加强统筹推进，成立全省涉教稳定工作小组和校园安全生产专业委员会。教育系统成立“1+N”安全稳定领导小组，下设校车安全、消防安全等15个专题工作领导小组。突出责任贯彻，推进学校与学生及家长签订在校、暑假、寒假三个时期的安全“告知书”和“责任书”，强化学校、学生和家长的安全责任。组织开展全省校园安全春、秋两季开学重点督查和全学年常规督查。加强专题整改，

6、建立并实行XX高校贯彻党委意识形态工作责任制测评体系，督办高校意识形态工作。开展高校非法“校园贷”、中小学生欺凌和暴力等6项专题整改行动,处理大中小学校园及周围交通、治安等安全隐患1200余处。2023年全省教育系统没有发生较大以上安全责任事故，没有发生重大涉校公共安全事件。（六）加强国家通用语言文字工作。全省各级政府均成立了语言文字工作委员会及工作机构，制定了语言文字督导评估指标，积极推进国家一、二、三类都市语言文字评估工作。教育系统把国家通用语言文字教育融入各级各类学校教育管理，开展语言文字工作规范化示范校创立活动，命名表扬了36所省级示范校。二、贯彻教育法律、法规、规章和政策状况（一）贯

7、彻教育法律法规。一是加强地方教育立法。及时对地方教育法规进行修订，将xx省中小学管理条例xx省实行&出中华人民共和国民办教育增进法>措施列入立法规划。对57件省政府印发的教育类规范性文献进行了清理、修订。二是开展教育执法检查。省人大组织开展教师法和本省实行措施贯彻贯彻状况执法检查，对归侨侨眷权益保护法等法律法规中教育权益贯彻状况进行专题检查。三是规范教育行政执法。严格贯彻行政执法人员持证上岗和资格管理制度，对教育领域各类职业资格、行业准入证、上岗证等开展专题清理。推行“双随机一公开”制度，加强教育执法领域事中事后监管。（二）保证国家重大教育政策和项目落地生效。坚决贯彻党中央有关教育工作的

8、重大决策布署，出台了高校“双一流”建设、推进教育精确扶贫等一系列实行意见和方案；组织实行学前教育三年行动计划、义务教育“改薄”计划、一般高中攻坚计划、现代职业教育质量提高计划、高校基础能力建设工程等一批教育项目。建立省、市、县三级督查机制，将重大教育政策和项目口勺督查贯彻，列入各级政务督查工作要点跟踪督办，强化绩效管理和成果应用。（三）推进教育领域综合改革。建立健全改革领导体制。在省全面深化改革领导小组领导下，成立由分管副省长任组长、15个省直部门负责人任组员日勺省深化教育体制改革专题领导小组，定期研究教育改革重大问题，统筹推进教育综合改革。完善改革调研论证机制。设置省级教育改革发展专题，组织

9、专家学者就全省教育改革发展中的重大问题、社会关注的热点、难点问题开展专题研究。2023年出台的十余项教育政策，均通过调查研究、征求意见、专家论证和领导小组会议审议等环节。加强改革工作督查问效。建立改革任务清单和工作台账，全过程跟踪督查，每年确定1项重点改革事项，由分管副省长领衔督办抓贯彻。着力推进重点领域改革。深化教育“放管服”改革，研究制定贯彻和扩大高校办学自主权口勺若干意见，出台17条向高校“放权”口勺实招。制定省、市、县三级教育行政许可清单和责任清单，省级教育部门行政权力事项精简至51项。积极稳妥推进高考综合改革，积极开展基础条件评估，研究制定高考综合改革方案，贯彻各级政府责任，积极开展

10、一般高中学业水平考试和综合素质评价试点。（四）提高教育对外开放水平。扩大XX公派出国留学规模。2023年，全省高校公派出国留学人数X人，比上年增长X人。鼓励国外学生来鄂留学。建立完善XX来华留学生管理制度及协调机制，实行“留学XX计划”，36所高校招收来自176个国家H勺2万多名国际学生。积极推进合作办学。出台教育服务“一带一路”战略实行意见，与“一带一路”6个沿线国家建立深度合作关系，新增中外合作办学项目13项。三、各级各类教育发展状况（一）推进基础教育均衡发展。普惠性学前教育资源深入扩大。省级统筹资金X亿元，建设农村公办幼稚园278所，实现了每个乡镇至少1所公办园；对1276所普惠园实行奖

11、补，惠及幼儿近60万人。2023年，全省普惠园覆盖率x%,学前三年毛入园率x%。县域义务教育实现基本均衡。制定有关统筹推进县域内城镇义务教育一体化改革发展的实行意见,出台28条详细举措保证实现“四统一”目的。启动实行消除“大班额”专题规划，全省56人和66人以上“大班额”比例降到15%和5.4%。2023年，全省112个县（市、区）整体通过义务教育发展基本均衡国家督导评估认定。启动实行高中阶段教育普及攻坚计划。省级统筹投入资金X亿元，改善50所农村一般高中和46所中职学校办学条件。适应新高考规定，全面深化高中课程改革，推进走班和选课。2023年，本省高中阶段教育毛入学率X%o（-）推进职业教育

12、创新发展。省政府出台有关深入推进职业教育发展的意见，构建了政府统筹推进、部门分工合作、社会广泛参与的工作格局。深化产教融合校企合作，制定XX省高等职业教育创新发展行动计划实行方案，围绕XX产业需求，立项建设中职学校特色专业40个、高职院校品牌专业10个和特色专业28个。推进现代学徒制改革，300余家企业和5000余名学生参与试点，截至2023年终共组建58家职业教育集团。加强职业院校基础能力建设，实行职业教育质量提高计划，建立生均财政拨款制度，公办高职、中职院校生均财政拨款原则分别到达12023元和8000元。稳步推进高职院校分类招考，实行技能高考、特殊专业单独招生、高职（专科）毕业生升入本科

13、高校、五年制高等职业教育制度、高职和应用型本科联合培养等制度。（三）推进高等教育内涵发展。加紧推进高校“双一流”建设。省委常委会、省政府常务会专题研究“双一流”建设，制定xx省推进一流大学和一流学科建设实行措施，设置“双一流”建设专题资金和奖补资金。召开全省高校服务地方发展暨“双一流”建设动员大会，实行“百万校友资智回汉”工程，9所高校签约项目1.3万亿元，推进3。多所高校与省内有关市、县建立全面战略合作关系。实行高校分类管理。制定xx省“十三五”高等学校设置规划和分类指标体系,将全省高校划分为研究型、应用型和技能型3大类高校,逐校明确办学定位、办学规模、服务面向及学科专业。推进地方一般本科高

14、校向应用型转变。在办学自主权、办学经费、办学体制等方面对试点高校予以支持。加强创新创业教育。2023年，高校毕业生创业率比上年增长36.7%,在校学生创业率增长56.3%o（四）推进各级各类教育协调发展。规范有序推进民办教育健康发展。出台有关鼓励社会力量兴办教育增进民办教育健康发展的实行意见，提出深化民办教育体制机制改革日勺28条举措。启动特殊教育第二期提高计划o对特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元的原则补助公用经费，编制实行特殊教育建设规划。省政府出台加紧发展民族教育发展日勺实行意见，设置民族教育奖补资金2023万元，面向全体学校全体学生开展民族团结教育，办好内地民族班，将生

15、均公用经费提高至IOOOO元/人。（五）保障特殊困难群体受教育权利。强力推进教育精确扶贫,制定实行教育脱贫攻坚“十三五”规划。完善困难家庭学生资助政策，实现从学前教育到硕士教育全覆盖，整年贯彻资金40亿元，资助家庭经济困难学生160万人次。妥善处理义务教育阶段近50万名随迁子女受教育问题，外省随迁子女可在学籍所在地参与一般高考。实行面向农村及贫困地区专题招生计划，农村学生高校一本录取率比2023年提高8个百分点。四、统筹推进教育工作状况（一）强化规划引领。对教育工作优先规划，省委印发的有关制定全省国民经济和社会发展第十三个五年规划的提议提出“积极推进教育现代化”，省政府印发的xx省国民经济和社

16、会发展第十三个五年规划纲要湛出“启动实行基础教育发展工程等6大项重点工程，对本省基本实现教育现代化进行了总体布署，并将劳感人口平均受教育年限确定为全省9个约束性目的之一”，xx省教育事业发展“十三五”规划提出努力推进XX教育走在全国前列的奋斗目叽（二）优化教育构造。推进高中阶段教育构造优化，推进一般高中从分层管理到分类管理；通过强化资源整合，提高办学质量，逐渐增强职业教育吸引力，高中阶段基本实现普职构造大体相称。推进公办与民办教育构造优化，畅通社会力量进入教育领域渠道，实行差异化扶持政策，率先实行民办高校“四个自主”。推进高等教育构造优化。坚持高等教育分类发展，加紧建设“双一流”，推进地方本科高校转型发展，积极建设高水平职业院校和专业，大力发展专业学位硕士教育。（）完善教育原则。建立各类教育生均经费原则，2023年,本省初次出台了学前教育生均公用经费原则，形成覆盖各类教育的生均拨款