发展青少年校园足球行动计划.docx

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1、发展青少年校园足球行动计划为深入推动校园足球普及发展，根据足球改革发展总体方案、关于加快发展青少年校园足球的实施意见和省足球中长期发展规划(20162050 )，结合实际,制定本行动计划。一、总体要求把发展校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进中小学素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，作为扩大足球人口规模、推动足球事业发展、振奋民族精神的有力支撑，坚持系统化思考，体系化建设，协同化推进 着力打造校园足球模式，充分发挥足球育人功能，培养健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为办好人民满意的教育、建设区域性

2、教育中心贡献力量。二、基本原则1 .坚持以人为本。全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，切实提高学生体质健康水平和综合素质，促进广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力。2 .坚持集成创新。以政府为主导，以学校为主体，鼓励社会力量参与，发挥市场机制作用，健全激励机制，优化发展环境，完善支持政策，整合利用各种资源，形成推动校园足球发展合力。3 .坚持统筹兼顾。强化顶层设计，系统规划，试点先行，渐次推开。注重与阳光体育运动、体育艺术2+r、禧蕾计划以及研学旅行等有机结合。4 .坚持因地制宜。推动立足当前和着眼长远相结合，普及和竞技相结合，硬件建设和软件提升相结合，立足现有基础，突出地域特色。

3、三、工作目标普及程度更加广泛。学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，踢足球、看足球、爰足球氛围更加浓厚，青少年体质健康水平持续提高。市级校园足球项目推广学校达300所，增幅100% ；省级特色学校达200所，增幅100% ;国家级特色学校达140所，增幅100%。省级试点区每年增加2个，达7个；国家级试点县（市）区每年增力口 1个，达5个。教学改革更加深入。课程建设、教学标准、教材教法和教学资源更加衔接配套。中小学体育课教学中增加足球教学课时，市级项目推广学校以上的保证每周一节足球课教学；研教结合，鼓励编制校园足球校本教材，开发完成市级足球教材；形成有利大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而

4、出的培养体系。竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定、赛纪严明的校园足球竞赛体系，各级各类赛事每2000场以上，外县市参加赛事场次逐年提升。足球运动纳入学生夏令营、冬令营活动。条件保障更加有力。校园足球专兼职师资选配渠道、培训方式、评价机制更加多样有效。完成1000名校园足球师资培训；建立学生足球运动员升学机制；财政资金和社会资本多元投入，场地建设、设施配备、器材投入逐年提升，校园足球持续发展保障体系更加完善。四、推进举措为保证中小学校园足球发展工作落实、落地，深入实施五大体系建设。1 .阵地体系建设。充分发挥学校在校园足球工作中的主阵地作用，坚持以点带面，辐射带动，渐次铺开的工作策略，以现

5、有的国家、省、市试点县（区）和特色学校为基础，推进2 + N试点先行，实现示范引领。各级各类特色学校每年以30%以上速度递增，逐步实现校园足球阵地网络化布局，加大场地设施建设力度，鼓励建设小型多样化足球场地设施，推动学校与社会间以及校际间场地公用共享，为推进校园足球工作奠定物质基础。2 .内容体系建设。把校园足球列入体育课教学内容，试点区学校和校园足球特色学校每周开设1节足球课。2018年完成市校园足球教材编制工作，在全市普及推广。联合大学、师范大学持续推进娃娃足球项目，通过娃娃足球教学大纲及课程、娃娃比赛系统、娃娃足球课程评价系统解决足球从娃娃抓起的问题。把校园足球推广工作纳入中小学体育艺术

6、2 + 1项目、大课间活动、阳光体育、研学旅行、课外活动等工作内容体系，使校园足球工作有载体、有抓手；把校园足球活动纳入禧蕾计划内容体系足球活动作为课后90分钟托管时间里一项重要活动内容，以学生社团、兴趣小组、足球训练等方式得以普遍开展，积极培育足球文化，鼓励引导广大学生走下网络、走出宿舍、走向操场。3 .活动体系建设。在广泛开展校内竞赛的基础上，建立健全以学校为单位参加的小学、中学、高中三级联赛体系，以及以区域组队参加的选拨性校园足球竞赛体系。组织开展市级校园足球联赛、阳光体育城市足球赛、我爱足球足球民间争霸赛、雪地足球争霸赛等；通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的赛纪，吸引学生积

7、极参与足球运动，提高广大青少年的足球知识、素养和技能。积极遴选优秀足球队、运动员参加国际、国家、省级各类足球赛事。鼓励所有学校组织和参加竞赛。国家、省特色学校、市级项目推广学校要严格按照要求组织和参加竞赛。鼓励和支持女子足球队参加各类赛事。举办足球夏令营、冬令营、精英训练营活动，并从中选拔优秀队员参加全国青少年校园足球夏令营活动。4 .管理体系建设。完善市青少年校园足球工作领导小组职责和议事规则，就校园足球发展规划、校园足球项目推广以及条件保障等进行规划和部署。依托驻长高校及教育科研部门，开展对校园足球工作的实践研究，提升指导校园足球发展的科学化水平。把校园足球评价内容纳入市中小学生综合素质评

8、价系统，发挥学生评价的引导、激励作用。探索将足球纳入体育中考，促进我市中小学生身体健康水平的提升，推动足球运动的向前发展。依托学籍管理系统，建立管理信息系统，动态监测学生学习、升学和流动情况，加强质量监测。研究探索小学、初中、高中有效衔接的招生办法和招生政策。5 .保障体系建设。投入保障。探索建立政府支持、市场参与、多方筹措支持校园足球发展的经费投入机制。优化教育投入结构，积极对校园足球试点区、特色校给予经费支持。师资保障。采取自主培训、合作培训、委托培训等多种方式每年培训专、兼职足球教练、裁判500人；通过强师计划特岗教师等渠道引进足球专业的大学毕业生；通过政府购买服务的方式，购买青训、教练

9、员、裁判员等服务校园足球发展，提升校园足球的专业化水平。安全保障。制定出台开展校园足球运动安全管理办法，各学校制定并严格执行安全预案，加强运动安全教育，实行校园足球安全专人负责制。完善保险机制，投保校方责任险，提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。协同保障。广泛集结各方社会力量，共同助力校园足球的推进和发展。与大学、东北师范大学、省体育学院、师范大学、市体育运动学校等驻长院校建立合作关系；发挥亚泰足球俱乐部、华信大众卓越女子足球俱乐部等社会机构的优势作用，形成校园足球工作发展合力。五、组织领导1 .加强组织领导。进一步发挥市青少年校园足球工作领导小组的职能作用，形成教育部门牵头，体育、发改、财政、发改、文广新、共青团等部门各尽其责，齐抓共管的工作格局。各县（市）区要健全相应的领导机构，落实属地责任，确保工作落实。2 .纳入督导评估。健全以市、区两级政府教育督导部门为主，社会评价机构参与的督导评估体系，将校园足球工作纳入政府督导指标体系，定期开展专项督导和检查评估，奖优罚劣。3 .优化舆论环境。利用多种媒体手段，大力宣传校园足球的发展理念、育人功能、赛事活动、足球文化等，在广大青少年学生当中激发足球热情，提高广大社会人士对校园足球的认同感，营造发展校园足球的良好社会氛围。