2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料（共15篇）.docx

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1、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料（共15篇）目录篇一、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料3篇二、2023第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料5篇三、第二批主题教育动员大会领导讲话稿8篇四、2023年开展推进推进好第二批主题教育学习研讨交流发言材料10篇五、第二批主题教育动员会上的讲话稿12篇六、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料14篇七、在第二批主题教育动员部署会上的讲话提纲15篇八、领导班子在第二批主题教育讲话班发言材料21篇九、2023第二批主题教育动员大会领导讲话稿23篇十、2023年第二批主题教育评估座谈会上的个人检视

2、剖析发言材料26篇十一、2023第二批主题教育动员大会领导讲话稿29篇十二、第二批主题教育筹备工作座谈会研讨发言材料.35篇十三、在2023年第二批主题教育筹备部署工作动员会上的讲1537篇十四、在第二批主题教育阶段性汇报会上的发言4043篇十五、市委教育工委在全市县处级干部第二批主题教育专题读书班上的研讨发言材料篇一、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，开展主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。随着第一批主题教育持续深入，扎实开展第二批主题教育，不能忽略对两批主题教育的逻辑

3、关系、受众特点、整改落实等三个方面的考量，需科学全面系统的谋划好、组织好第二批主题教育，推动全党取得实实在在的学习效果，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入更加强劲动力。正确认识两批主题教育的逻辑关系，确保整个主题教育上下联动、有机衔接。主题教育自上而下分两批进行，第一批主题教育与第二批主题教育是一个有机整体，要注重保持连贯不停顿，前后衔接不断档，善作善成、善始善终，真正让群众受益，取得让人民满意的实效。高标准、高质量抓好第二批主题教育，必须认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，紧紧围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从理论学习、调查研究、推动

4、发展、检视整改四个方面科学、客观的评估检验第一批主题教育的成效，分析问题短版，总结经验做法，结合实际扎实有力开展第二批主题教育。要清晰的认识到，第一批主题教育的难点也是第二批的难点，第二批查找出来的“表现在基层、根子在上面”和单靠基层难以解决的问题，也需要第一批单位主动认领、形成“回路”、合力解决，必须要以第一批为镜子，坚持主题不变、标准不降、力度不减，进一步推动第二批主题教育走深走实。准确把握第二批主题教育的受众特点，推动主题教育向基层延伸、纵深发展。准确把握事物的规律特点，是推动各项工作全面进步的前提。同第一批相比，第二批主题教育单位层级下移，涉及范围更广，涵盖对象更多，同群众联系更直接。

5、必须要准确把握这些特点，按照不同层级、不同领域、不同对象特征确定着力点、落脚点，科学合理作出安排，分级分层分类施策，一以贯之谋划好部署好组织好第二批主题教育开展。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，要深刻认识到主题教育的效果好不好，群众看的最清楚，感受的最直接，必须要把群众满意不满意作为根本评判标准，持续在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为查准问题症结、做实调查研究、提升整改成效的强大力量，真正让人民群众感受到主题教育带来新变化、新气象，感受到解决问题的实际成效。善始善终慎终如始抓好整改落实工作，推动主题教育管长远，见长效，使长劲。“举

6、一纲而万目张，解一卷而众篇明。开展好第二批主题教育，要把问题整改贯穿主题教育始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，对于调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，从根源上挖掘问题本质，找准问题病灶，绝不能停留于头痛医头、脚痛医脚，造成“按下葫芦浮起瓢”现象。要制定整改措施，一件事一件事地抓整改，一个时间节点一个时间节点地抓落实，绝不能对问题大而化之、避重就轻、避实就虚。对于已经解决的问题，要处理好“当下改”和“长久立”的关系，巩固成果，抓细抓长，真正实现标本兼治，使短板补扎实、基础打牢靠。行百里者半九十，问题整改工作绝不能前紧后松、虎头蛇尾，一定要善始善终、善作善成，把“浮”出

7、面的真问题解决彻底，形成系统完备的长效机制，确保主题教育取得实效并经得起历史的检验。理论的威力，要付诸实践才能发挥出来；学习的成果,要靠实践成效来检验。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通，知信行统一，必须要以高度政治责任感和扎实工作作风，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下大力气，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。篇二、2023第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料2023年4月，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社

8、会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”深刻认识以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的辩证关系与实践要求,对于全面准确把握开展主题教育的总要求、目标任务和方法措施等具有重要意义以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，铸就信仰之魂、忠诚之魂和初心之魂。具体来说，一是筑牢信仰之基，铸就信仰之魂。通过主题教育，深刻认识和领会马克

9、思主义的科学性和真理性，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前沉着应对，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻始终让党信得过、靠得住、能放心。二是把稳思想之舵，铸就忠诚之魂。对党忠诚是共产党人首要的政治品质，也是对理想信念坚定的最好诠释。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉坚持党的全面领导，维护党中央权威，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，坚定四个自信”、增强“四个意识”，真正做到真心

10、爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三是站稳人民立场，铸就初心之魂。坚持人民至上，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条主线。要坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系，始终把人民利益放在最高位置，把人民群众满不满意作为评判标准，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。以学增智，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，掌握贯穿其中的领导方法、思想方法、工作方法，深刻理解蕴含其中的道理学理哲理，不仅

11、“知其然”，还要“知其所以然”，不仅“知其言”，更要“知其义”，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提升发现问题、分析问题、解决问题的能力和应对重大风险挑战、化解重大矛盾阻力的本领。具体来说，一是弄懂,增长知识。知其所来、识其所在，才能明其所往。党员干部要充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，科学把握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的核心要义和精髓实质，不断扩容理论知识存量。二是悟透，增长智慧。理论学习不能浅尝辄止，必须秉持抓住根本的态度。真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅要知其然更要知其所以然。质言之，就是要在学习主要内容的基

12、础上，悟透蕴含其中的世界观和方法论，不断提升运用这些哲理学理和方法论指导工作、解决问题的水平。三是学深，增强本领。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。以学正风，就是要锚定廉洁奉公树立新风的目标任务，深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想中关于党的建设的重要内容，深刻认识党的自我革命的重大意义，增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风。把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权

13、，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。具体来说,一是在自我革命中树立廉洁奉公的思想作风。要牢牢把握廉洁奉公树立新风要求,坚持以党性立身做事，严守政治纪律、政治规矩，牢记“五个必须”“五个决不允许、严防“七个有之：坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，始终做政治上的明白人、老实人。二是在刀刃向内中树立克己慎行的生活作风。要自觉加强思想道德修养，注重培养个人健康的生活爱好，树立正确的权力观和责任观，坚持廉洁自律，清白做人，严格要求自己，加强党性修养，耐得住寂寞，经得住诱惑，守得住清贫。三是在顶真碰硬中树立真

14、抓实干的工作作风。要保持真抓实干的工作作风，以全面达标、锚铢必较的决心，在思想上高度重视，在行动上狠抓落实，遇事主动担当、敢于担当，把人民利益放在最高位置,办好为民实事。以学促干，就是要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。具体来说，一是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解

15、重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。二是要大兴调查研究之风，切实奔着问题去、带着问题学、对着问题改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，真正做到扑下身子干实事、谋实招、求实效，形成马上就办、真抓实干的良好氛围,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。篇三、第二批主题教育动员大会领导讲话稿同志们：第一批主题教育已经结束，今天，我们举行第二批主题教育动员大会。主题教育以学习为开步，以实践为要求，以实效为目标，就是通过补充理论和认识的短板，提升工作能力和深入转变作风，认认真真找出问题并扎扎实实整改到位。核心在于一个“实”字，因此，在开展第二批主题教育中，要特别注意“三个力戒二科学分类，力戒“一锅煮”。第二批主题教育的参学单位主要是应对矛盾风险的最前沿、联系服务群众的第一线、推动改革发展的主战场。越是到基层，情况越具体，党的建设工作落实到不同领域，围绕的中心任务各有差异，工作抓手、重心方向自然各不相同。开展第二批主题教育，特别要注意分类指导，实事求是，因材施教，因地制宜。端正思想态度，注重实际效果，不机械地做“传声筒、复读机”，结合基层实际开展主题教育，让主题教育任务切实谋划好、组织好、落实好。坚持一切从实际出发，不搞上下一般粗、左右一个样，让主题教育真正扎根泥土，深入基层。求真务实，力戒“两张皮”。检验主题教育的根本评判标准是“群众满不满意、开展主题教育要积