主题教育以学增智心得体会研讨发言材料(共8篇).docx

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1、主题教育以学增智心得体会研讨发言材料(共8篇)目录篇一、主题教育以学增智心得体会研讨发言材料2篇二、学习主题教育“以学增智”心得体会3篇三、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料5篇四、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料9篇五、2023年学习“以学增智”专题研讨心得体会发言.14篇六、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料16篇七、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料18篇八、2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料21确定、难预料因素增多,我们只有切实提升思维能力,

2、才能在困难和挑战面前披荆斩棘、勇毅前行。广大青年干部要坚持学习党的创新理论,不断在理论武装中提高自己的思维能力,在面对基层复杂多变的工作时,找准问题“症结”展开调查研究,打破思维定式,转变思想观念,以求索的眼光去“出点子”“找方法”,充分利用好“思想武器要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙工以学增强“斗争之智。在笃行中稳踏“实践之道:”为学之实,固在践履。”理论的价值在于指导实践,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。广大青年干部要在以学增智中将理论转化为推动实践的“动力源。把在主题教育中领悟的科学方法、分析

3、思路积极投入具体实践,在干中学、在学中干,将理论学习中汲取的奋发进取的智慧和力量转化为锐意进取、担当有为的精神状杰,转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。鼓足“干劲”投身于各种斗争中去,主动在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中经风雨、见世面、壮筋骨,成长为可堪重任的“硬核”干部,扛起时代的“重扁担”。要立足本职工作为群众解决最急最忧最盼的“疑难杂症”,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,把对人民的奉献写在基层的田度上。篇二、学习主题教育“以学增智”心得体会5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学

4、促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手,提升政治能力,答好“理论题,习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、

5、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手,提升实践能力,答好“为民题工习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生

6、命践行“清澈的爱,只为中国”的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究”这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办好。把“强国本领”学到手,提升思维能力,答好“发展题:习近平总书记指出,“我们要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力推进新时代伟大实践,离不开科学思维的有力支撑。只有善于运用科学思维方法,才能把握事物本质、把握发展规律、

7、把握工作关键,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。我们年轻干部要坚持在学中干、在干中学,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙二也要以党章为镜、以群众为镜,杜绝“工作分好坏、干事论大小的想法,在工作中勇于啃最硬的骨头、挑最重的担子、闯最险的难关,切实把思想转变过来,把能力提升起来,把干劲激发出来。篇三、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫

8、,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。此次讲话,习近平总书记重点对“以学增智”作了深刻阐述。新时代青年干部要在以学增智中,深挖主题教育真谛”,切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理念,坚持把情况摸清、把问题找准,一锤接着一锤敲,一步紧跟一步行,把一个个“问题清单”变为“成果清单”,让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音二“以学增智”要“求实,,深挖与民同心”根本二习近平总书记指出,要提升政治能力,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物

9、的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。新时代青年干部要在以学增智中念好“实”字诀,一方面要坚守为民初心,进得百家门,做到群众问题“百晓通”;知晓百家事,做到服务群众“零懈怠”:温暖百家心,做到走访群众“全覆盖二真正把“人民至上”内化于心、外化于行。另一方面要锤炼为民服务本领,“身入”更要“心至”,做到眼睛向下、双脚沾泥,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,用脚步丈量“民情”,用汗水了解“民意”,打通为民服务“最后一公里善于学习,才能不断进步。“以学增智”是这次主题教育的目标之一,也是检验学习成效的重要标尺。作为党员干部

10、要努力在学深悟透上下功夫,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高履职尽责的能力和水平。学习是增长智慧和力量的源泉。我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增长知识、增加智慧、增强本领,切实把党的创新理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深

11、,是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系。要坚持读原著学原文悟原理,全面领会这一重要思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容,做到整体把握、融会贯通,避免碎片化、片面性。要结合新时代十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻理解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻辑;结合统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求,深刻理解这一重要思想关于治国理政的新理念新思想新战略,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要深入思考学。习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一,既讲“是什么”又讲

12、“为什么“,既讲“怎么看”又讲“怎么办”。要通过学习和思考,系统掌握这一重要思想的基本观点,把握好这一重要思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局,真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。要联系实际学。党的创新理论学习,贵在联系实际、解决问题,真正用以指导实践、推动工作。要把握好学与思、学与用、知与行的关系,既要其学、其懂、真信,又要真用、兵干、真抓,坚决防止学用“两张皮要紧密结

13、合甘肃改革发展稳定工作实际和自身职责需要,深入学习习近平总书记关于相关领域的重要论述,以及做好具体工作的思路、举措、办法,坚持干什么就学什么、缺什么就补什么,切实增强学习的针对性,努力提高学习实效。要对标对表“八个着力”重要指示、“五个方面”工作要求,一以贯之在抓好贯彻落实上用心用力,不断把理论学习成果转化为推进中国式现代化甘肃实践的具体行动和务实成效。非学无以广才,非志无以成学。让我们坚持以学增智,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,不断开创甘肃各项事业发展新局面。厅党组开展这次主题

14、教育读书班,非常及时、非常必要,充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。篇四、2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”,靠过硬能力破“前方重浪”,在漫漫征程不断“开新局”“建新功引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”,始终做政治上的“明白人:中国共产党建党百余年来,能将任何困难都挺过,能将任何敌

15、人都打倒,靠的就是全党始终不折不扣讲政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚,始终做党的老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白,引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式产明政治纪律与政治规矩,让党员干部自觉以党的意志为意志,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,自觉

16、在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,永葆对党忠诚的政治底色,在党中央统一指挥的合奏中形成和声,坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗。始终做困境中的“破局者二党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义,从中找到“前进之匙”,切实提高思维能力,真正能够全面分析“时”与“势”,准确把握“危与机,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统一,在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学,让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维,用循序渐进法、聚合抽象法、集思广

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