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1、XX作文与阅读课程介绍课程层次课程名称适读年级课时学习内容与效果开班时间感受“宋词”之美三年级及以上281.积累中小学生必背古诗词;2.了解“宋词”代表诗人及相关文学常识;3.初步具备鉴赏宋词的能力。春秋跟唐宋八大家学写散文五年级及以上281.熟读唐宋八大家代表作;2.了解“八大家”及相关文学常识;3.学会鉴赏古代散文;4.熟悉古代“散文”的特点,并古为今用,学会一些写作技巧。春秋史记与左传五年级及以上281.熟悉故事,积累名句;2.学习文言文常见实词、虚词、通假字;3.结合全文理解重点句子;4.获得启迪与感悟。春秋论语与大学五年级及以上281.熟悉故事,积累名句;2.学习文言文常见实词、虚词
2、、通假字;3.结合全文理解重点句子;4.获得启迪与感悟。春秋技能运用演讲与口才正式主题演讲三年级及以上281.演讲姿势、态势语训练;2.演讲的一般技巧;3.学会写主题演讲稿;4.参加演讲比赛。春秋公众演说家三年级及以上281.演讲姿势、态势语训练;2.公众演讲的一般技巧;3.学会即兴演讲;4.公众演讲实践训练。春秋优秀主持人三年级及以上281.主持人台风、姿态训练;2.主持人表达训练;3.主持人控场训练;4.主持才艺展示;5.学写主持词春秋曲艺创作与表演三年级及以上281. 了解常见语言类曲艺特点;2.曲艺表演;3.学会写剧本。春秋语文应试小学语文中年级阅读提分三四年级28针对考试分类进行字、
3、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋高年级阅读提分五六年级28针对考试分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋初高中阅读记叙文阅读初高中生28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋小说阅读初高中生28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋科普说明文阅读初局中生针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋古诗文阅读初高中生28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋中高考阅读特训
4、初三、高三28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋文学仓IJ作入门现代诗歌基础五年级及以上281. 了解现代诗歌的一般特点与创作手法;2.掌握现代诗歌的创作方式与技巧;3.进行现代诗歌的创作;4.提供发表、出版帮助。春秋现代散文基础五年级及以上281.了解现代散文的般特点与创作手法;2.掌握现代散文的创作方式与技巧;3.进行现代散文的创作;5.提供发表、出版帮助。春秋课程层次课程名称适读年级课时学习内容与效果开班时间感受“宋词”之美三年级及以上281.积累中小学生必背古诗词;2.了解“宋词”代表诗人及相关文学常识;3.初步具备鉴赏宋词的能力。春秋
5、跟唐宋八大家学写散文五年级及以上281.熟读唐宋八大家代表作;2.了解“八大家”及相关文学常识;3.学会鉴赏古代散文;4.熟悉古代“散文”的特点,并古为今用,学会一些写作技巧。春秋史记与左传五年级及以上281.熟悉故事,积累名句;2.学习文言文常见实词、虚词、通假字;3.结合全文理解重点句子;4.获得启迪与感悟。春秋论语与大学五年级及以上281.熟悉故事,积累名句;2.学习文言文常见实词、虚词、通假字;3.结合全文理解重点句子;4.获得启迪与感悟。春秋技能运用演讲与口才正式主题演讲三年级及以上281.演讲姿势、态势语训练;2.演讲的一般技巧;3.学会写主题演讲稿;4.参加演讲比赛。春秋公众演说
6、家三年级及以上281.演讲姿势、态势语训练;2.公众演讲的一般技巧;3.学会即兴演讲;4.公众演讲实践训练。春秋优秀主持人三年级及以上281.主持人台风、姿态训练;2.主持人表达训练;3.主持人控场训练;4.主持才艺展示;5.学写主持词春秋曲艺创作与表演三年级及以上281. 了解常见语言类曲艺特点;2.曲艺表演;3.学会写剧本。春秋语文应试小学语文中年级阅读提分三四年级28针对考试分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋高年级阅读提分五六年级28针对考试分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋初高中阅读记叙文阅读初高中生28针对中高考出题形式
7、分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋小说阅读初高中生28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋科普说明文阅读初局中生针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋古诗文阅读初高中生28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋中高考阅读特训初三、高三28针对中高考出题形式分类进行字、词、句、段、篇的阅读理解训练,掌握答题技巧不丢分。春秋文学仓IJ作入门现代诗歌基础五年级及以上281. 了解现代诗歌的一般特点与创作手法;2.掌握现代诗歌的创作
8、方式与技巧;3.进行现代诗歌的创作;4.提供发表、出版帮助。春秋现代散文基础五年级及以上281.了解现代散文的般特点与创作手法;2.掌握现代散文的创作方式与技巧;3.进行现代散文的创作;5.提供发表、出版帮助。春秋17XXXX数学课程简介培训目标:拓展学生的数学思维能力和逻辑推理能力,培养学生良好的数学学习习惯。二 .培训课程:XXXX数学三 .培训层次:三至九年级四 .培训期限:课余时间,包括寒暑假、节假日、周末及周一至周五下午学历教育学校放学后。五 .培训安排:采用分班教学或一对一辅导。六 .使用教材:XXXX数学教材数学是北京教育旗下专业数学课程品牌,为三年级至九年级学生量身打造,有同步
9、数学、尖子生奥数和初中培优三个系列课程。XXXX数学由全国著名特级教师XXX老师主编,与长期从事数学教学研究的教研员共同编写。xxx数学同步数学课程紧扣国家课程标准,基于公立课堂教材的知识,高于公立课堂教材的要求,以分析解决数学问题为主线,在每个问题解决后都有详细的数学思维方法提炼、学法指导,从而拓展学生的数学思维能力和逻辑推理能力。xxxx数学同时渗透奥数思维的拓展,轻松应对思考题,有效提升在校成绩,建立学习数学的信心,为初高中学习打好扎实基础。xxxx奥数侧重于培养学生的数学思想方法,为学有余力的尖子生进行奥数拓展。XXXX数学初中培优课程紧扣国家课程标准,以中考为落脚点,帮助学生夯实基础
10、,提升综合运用和解决问题的能力,提能提分。19培训目标:拓展学生的数学思维能力和逻辑推理能力,培养学生良好的数学学习习惯。二 .培训课程:XXXX数学三 .培训层次:三至九年级四 .培训期限:课余时间,包括寒暑假、节假日、周末及周一至周五下午学历教育学校放学后。五 .培训安排:采用分班教学或一对一辅导。六 .使用教材:XXXX数学教材数学是北京教育旗下专业数学课程品牌,为三年级至九年级学生量身打造,有同步数学、尖子生奥数和初中培优三个系列课程。XXXX数学由全国著名特级教师XXX老师主编,与长期从事数学教学研究的教研员共同编写。xxx数学同步数学课程紧扣国家课程标准,基于公立课堂教材的知识,高
11、于公立课堂教材的要求,以分析解决数学问题为主线,在每个问题解决后都有详细的数学思维方法提炼、学法指导,从而拓展学生的数学思维能力和逻辑推理能力。xxxx数学同时渗透奥数思维的拓展,轻松应对思考题,有效提升在校成绩,建立学习数学的信心,为初高中学习打好扎实基础。xxxx奥数侧重于培养学生的数学思想方法,为学有余力的尖子生进行奥数拓展。XXXX数学初中培优课程紧扣国家课程标准,以中考为落脚点,帮助学生夯实基础,提升综合运用和解决问题的能力,提能提分。7.XX市幼儿园、民办学校基础信息表格21附件6XX市幼儿园、民办学校办学条件信息表填报单位(章):XX市XX培训学校有限公司在校生数(人)各类在校学
12、生数(人)小学166初中10合计176本年度学校招生数/毕业生数(人)176教师情况合计(人)6专任教师数(人)3兼职教师数(人)0行政管理人员人数(人)3占地面积(亩)合计其中:学校名下其中:学校名义立项其中:举办者1名下其中:举办者2名下其中:其它举办者名下其中:租赁其中:其它校舍建筑面积(平方米)其中:教学行政用房合计290学校名下学校名义立项举办者1名下举办者2名下其它举办者名下租赁290其它教学仪器设备总值(万元)2图书(册)200校舍安全状况安全XX市幼儿园、民办学校办学条件信息表填报单位(章):XX市XX培训学校有限公司在校生数(人)各类在校学生数(人)小学166初中10合计176本年度学校招生数/毕业生数(人)176教师情况合计(人)6专任教师数(人)3兼职教师数(人)0行政管理人员人数(人)3占地面积(亩)合计其中:学校名下其中:学校名义立项其中:举办者1名下其中:举办者2名下其中:其它举办者名下其中:租赁其中:其它校舍建筑面积(平方米)其中:教学行政用房合计290学校名下学校名义立项举办