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1、朝阳完小优质均衡发展汇报材料始建于1952年的朝阳完小,位于桥西乡东北部,坐落在朝阳村委会朝阳村,距县城32公里,距乡政府26公里,是一所朝气蓬勃的农村寄宿制小学。经过多年的发展,在各级领导的大力支持和关怀下为当地培养了大批优秀人才,曾有赵生、杨飞等从本校走出。我校在教学改革中“务实求真、全面发展”铸就了一批“敬业奉献、为人师表的教师队伍”着力于培养一批批“勤学守纪、虚心向上”的学生群体,学校现有学生85人共设4个教学班,专任教师8人。近些年来在各级领导和全体师生的共同努力下,在桥西乡教育教学综合考核中:2003年荣获第二名,2004年获第一名,2007年获第四名,2018年综合考核第二名,2
2、012年获“平安校园”称号。二、十项指标达标情况学校占地面积5260平方米,生均61.88平方米,建筑面积1359平方米,生均15.99平方米,绿化面积198.8平方米,生均2.34平方米,体育场面积1432.9平方米,生均16.86平方米;数学、科学教学仪器、音、体、美器材均按1类标准配备,现有学生计算机45台,图书2768册,生均图书32册。教职工与学生之比1:11,专科及以上专任教师达到100%学校教学设备齐全,按照省的义教均衡发展评估指标中,十项指标全部达到标准。三、存在困难一是我校地处桥西乡贫困山区,贫困学生较多,共52人。二是学校校园文化老旧脱落,需及时更新。四、下一步计划针对这些情况,学校采取减、免、补的办法让所有贫困学生都能到校安心学习、不流失一人;针对校园文化老旧脱落一事学校打算利用周末和假期争取中心学校的支持,教师亲自动手打造校园文化,营造一个舒适、良好的育人环境。我的汇报到此结束,恳请各级领导给予批评、指正及指导,谢谢!