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1、对点练案22精准断开句读一、名句默写1 .补写出下列句子中的空缺部分。苏轼在赤壁赋中用比喻手法来慨叹人生短促、人类渺小的句子是(2)五石之瓠中,惠子认为大葫芦大而无用,一是因为不能盛水,二是因为(3)答司马谏议书中,王安石举盘庚迁都之例驳论时,用“,”两句论述了从黎民百姓到士大夫都是反对的声音。二、专项训练(一)高考题练2 .(2023全国甲)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟间州人讲卒成都帝以问寇准,准日:“不知谁为陛下画此二策?”帝日:“卿姑断其可否,勿问其人也。“准日:“臣欲得献策之人,斩以衅鼓,然后北
2、伐耳!”(节选自宋史纪事本末契丹盟好)A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/闿州人请幸成都/B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/闽州人请幸成都/C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/闽州人/请幸成都/D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/间州人/请幸成都/3 .(2019.全国I)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()贾生名谊洛阳人也年士以能诵诗属书闻于郡中吴
3、廷尉为河南守闻其秀才召才门工甚幸爱(节选自史记屈原贾生列传)A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱(二)模拟题练4 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()初,平原王(刘)翼既贬归河间,其父请分蠡吾县以侯之,顺帝许之。翼卒子志嗣梁太后然必上爱妻盛
4、征到夏门亭会帝崩梁冀欲立屯叁起既晟愎愎丕查意而未有以相夺。曹腾等闻之,夜往说冀日:“将军累世有板房之亲,秉摄万机,宾客纵横,多有过差。清河王严明,若果立,则将军受祸不久矣,不如立霾吾侯,富贵可长保也。”冀然其言。(节选自通鉴纪事本末梁氏之变)A.翼卒/子志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭/会帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意/B.翼卒/子志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭会/帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意/C.翼卒子/志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭/会帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤愤不得意/D.翼卒子/志嗣/梁太后欲以女弟妻志/征到夏门亭会/帝崩/梁冀欲立志/众论既异/愤
5、愤不得意/5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀,张仪日:“不如伐韩。王日:“请闻其说。”对日:“亲魏善楚,下兵三川,塞轩辕、维氏之口,当屯留之道,魏绝南阳,楚临南郑,秦攻新城宜阳以临二周之郊诛周主之罪侵楚魏之地周自知不救九鼎宝器必出据九鼎,按图籍,扶天子以令天下,天下莫敢不听,此王业也。”(节选自战国策秦策一)A.秦攻新城/宜阳似临二周/之郊诛周主之罪/侵楚/魏之地倜自知不救/九鼎宝器必出/B.秦攻新城/宜阳/以临二周/之郊诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知不救九鼎/宝器必出/C.秦攻新城/宜阳/以临二周之郊/诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知
6、不救/九鼎宝器必出/D.秦攻新城/宜阳/以临二周之郊/诛周主之罪/侵楚/魏之地/周自知不救九鼎/宝器必出/6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()贞观二年,王珪日:“昔秦皇、汉武,外则穷极兵戈,内则崇侈宫室,人力既弱,祸难遂兴。彼岂不欲安人乎?失所以安人之道也。亡隋之辙,殷鉴不远,陛下亲承其弊,知所以易之。然在初则易,终之实难。伏愿慎终如始,方尽其美。木宗日公言是也夫安人宁国惟在于君君无为则人乐君多欲则人苦朕所以抑情损欲克己自励耳。(节选自贞观政要务农)A.太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为则人乐/君多欲则人苦/朕所以抑情损欲/克己自励耳B.太宗曰/公言是也/夫安人宁国/
7、惟在于君/君无为/则人乐/君多欲则人苦/朕所以抑情损欲/克己自励耳C.太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为则人乐/君多欲/则人苦/朕所以抑情损欲/克己/自励耳D.太宗曰/公言是也/夫安人宁国/惟在于君/君无为则人乐/君多欲则人苦/朕所以抑情/损欲克己自励耳阅读下面的文言文,完成文后题目。长孙晟宇李晟性通敏略涉书记善弹工射初未知名人弗之识也唯高祖一见,深嗟异;,乃携其手而谓人曰:“长孙郎武艺逸群,适与其言,又多奇略。后之名将,非此子邪?”宣帝时,突厥摄图请婚于周,以赵王招女妻之。然周与摄图各相夸竞,妙选骁勇以充使者,因遣晟副汝南公宇文神庆送千金公主至其牙。前后使人数十辈,摄图多不礼,见
8、晟而独爱焉,每共游猎,留之竟岁。堂有二雕,飞而争肉,因以两箭与晟曰:“请射取之。”晟乃弯弓驰往,遇雕相攫,遂一发而双贯焉。摄母熹至诸无弟贵冬置担亲友墓呢迎经必室弹射其弟处罗侯号突利设尤得众心而为摄图所忌,密托心腹,阴与晟盟。大业三年炀帝幸榆林欲出塞外陈兵施武经突厥中指于涿郡仍恐染干惊惧,先遣晟往喻旨,称述帝意。染干听之,因召所部诸国,奚、室韦等种落数十酋长咸萃。晟以牙中草秽,欲令染干亲自除之,示诸部落,以明威重,乃指帐前草日:“此根大香。”染干遽嗅之日:“殊不杳也。,晟曰:“木于行主所在诸佚好亲酒担杯除御路必表至敬之心令牙中芜秽谓是留查墓耳。”染干乃悟曰:“奴罪过。”(选自隋书长孙晟传,有删改
9、)7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.长孙晟字季晟/性通敏略/涉书/记善弹工射/初未知名人/弗之识也/B.长孙晟字季晟/性通敏/略涉书记/善弹工射/初未知名/人弗之识也/C.长孙晟字季晟/性通敏略/涉书/记善弹工射/初未知名/人弗之识也/D.长孙晟字季晟/性通敏/略涉书记/善弹工射/初未知名人/弗之识也/8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.摄图喜/命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射其弟/处罗侯号突利设/尤得众心/B.摄图喜命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射其弟/处罗侯/号突利设/尤得众心/C.摄图喜/命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射/其弟
10、处罗侯号突利设/尤得众心/D.摄图喜命诸子弟贵人皆相亲友/冀昵近之/以学弹射/其弟处罗侯/号突利设/尤得众心/9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞/外陈兵耀武/经突厥中/指于涿郡/B.大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞外/陈兵耀武/经突厥/中指于涿郡/C.大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞外/陈兵耀武/经突厥中/指于涿郡/D.大业三年/炀帝幸榆林/欲出塞/外陈兵耀武/经突厥/中指于涿郡/10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.天子行幸/所在诸侯躬亲洒扫/耘除御路/以表至敬之心/今牙中芜秽谓是/留香草耳B.天子行幸所在/诸侯躬亲洒扫/耘除御路/以
11、表至敬之心/今牙中芜秽/谓是留香草耳C.天子行幸/所在诸侯躬亲洒扫/耘除御路以表至敬之心/今牙中芜秽/谓是留/香草耳D.天子行幸所在/诸侯躬亲洒扫/耘除御路以表至敬之心/今牙中芜秽谓是/留香草耳三、综合训练阅读下面的文言文,完成文后题目。秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡人不兴师而得六百里地,何吊也?”对日:“不然。以臣现之,商於之地不可得而齐、秦合,齐、秦合则患必至矣!”王日:“有说乎?”对曰:“夫秦之所以重楚者,以其有齐
12、也。今闭关绝约于齐则楚孤,秦奚贪夫孤国而与之商於之地六百里?张仪至秦,必负王。是王北绝齐交,西生患于秦也,两国之兵必俱至。为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。苟与吾地,绝齐未晚也。“王曰:“愿陈子闭口毋复言,以待寡人得地!”乃以相印授张仪,厚赐之。遂闭关绝约于齐,使一带军随张仪至秦。张仪佯堕车,不朝三月。楚王闻之,曰:“仪以寡人绝齐未甚邪?”乃使勇士宋遗借宋之符,北骂齐王。齐王大怒,折下而事秦,齐、秦之交合,张仪乃朝,见楚使者曰:“子何不受地?从某至某,看六里。”使者怒,还报楚王。楚王大怒,欲发兵而攻秦。陈轸日:“轸可发口言乎?攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐
13、也。今王已绝于齐,而责欺于秦,是吾合齐、秦之交而来天下之兵也,国必大伤矣!楚王不听,使屈母帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。三年春,秦师与楚战于丹阳,楚师大败,斩甲士八万,虏屈句及烈售、执珪七十余人,遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦,战于蓝田,荒师大败。韩、魏闻楚之困,南袭楚,至邓。楚人闻之,乃?兵归,割两城以请平于秦。或谓:张仪、公孙衍,岂不大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。孟子曰是恶足以为大丈夫盗君子立天下之正位行天下之正道得志则与民由之不得志则独行其道富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,是之谓大丈夫也。节选自资治通鉴(卷三)11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.孟
14、子曰/是恶足以为大丈夫哉/君子立天下之正位/行天下之正道/得志则与民/由之不得志/则独行其道/B.孟子曰是/恶足以为大丈夫哉/君子立天下之正位/行天下之正道/得志则与民/由之不得志/则独行其道/C.孟子曰/是恶足以为大丈夫哉/君子立天下之正位/行天下之正道/得志则与民由之/不得志则独行其道/D.孟子曰是/恶足以为大丈夫哉/君子立天下之正位/行天下之正道/得志则与民由之/不得志则独行其道/12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.将军,武官名。春秋时诸侯以卿统军,故称卿为将军。战国以后转为武官之名,后加号极繁,如汉以后有大将军、骤骑将军、车骑将军,前、后、左、右将军等。B
15、.折节,指降低自己身份或改变平时的志趣行为。如苏轼方山子传中“稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世”的“折节”,与文中“折节”意思相同。C.“乃引兵归”的“引”指带领,与苏武传中“引佩刀自刺”的“引”不同。D.列侯,古代爵位名,始见于战国。秦时称彻侯,西汉沿置,后来为避汉武帝刘彻讳而改称列侯,又称通侯。13 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议,陈轸头脑冷静,洞察了其中的阴谋,勇敢地向楚王陈述自己的意见。B.张仪回国后故意不上朝,吊足了楚王的胃口;楚王一错再错,派人辱骂齐王,把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。C.楚王因为贪小便宜,利令智昏,痛失齐、楚交好的大局,导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。D.孟子认为为了秦国的大一统事业,张仪能屈能伸,尽了自己最大的努力,顺利达到分化齐、楚两国的目的,称得上是真正的大丈夫。14 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)为王计者,不若阴合而阳绝于齐,使人随张仪。译文:(2)攻之不如因赂以一名都,与之并兵而攻齐,是我亡地于秦,取偿于齐也。译文:15 .张仪说服楚王,楚国“群臣皆贺,陈轸独吊”。面对楚王的质问,陈轸是如何解释和建议的?请结合文本作简要分析。答: