多篇在深入学习全国干部教育培训规划（2023-2027年）研讨发言材料.docx

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1、多篇在深入学习全国干部教育培训规划（2023-2027年）研讨发言材料（第1篇）近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。“求木之长者，必固其根本。”在新时代新征程上，做好干部教育培训工作，需要顺应时代要求，从培训目标、施训内容、培训形式上发力，让干部教育培训工作“三味”浓。紧扣出发点，在拧紧思想总开关上发力，让干部教育培训党味浓

2、。心中有信仰，脚下有力量，信仰是共产党人安身立命之本，前行力量。做好干部培训教育工作，根本在于坚持“姓党”原则。干部教育培训工作要守稳方向、守住立场，把政治标准摆在首位，把政治训练贯穿于干部成长全过程，紧紧围绕坚定理想信念宗旨这个大中心，教育党员干部旗帜鲜明讲政治，凸显干部教育培训的党味；要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，作为首课主课必修课,在深化、内化、转化上聚力用劲，让党员干部牢牢掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，在任何

3、时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼，乱云飞渡仍从容“，培养造就政治过硬、适应新时代要求的高素质干部队伍。紧盯关键点，在施训内容匹配度上发力，让干部教育培训实味浓。要推动干部教育培训工作取得扎扎实实效果，有效提高党员干部能力素质，就必须以干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划（2023-2027年）为遵循，紧盯培训内容这个“关键点”，在落实上从实际出发、从需求入手，出实招、用实劲，防止学用脱节。要统筹“一盘棋”，围绕党中央重大决策部署，结合组织需求、岗位需求、培训需求，分领域分专题做好调查研究，精准掌握不同层次不同领域党员干部的培训侧重点，明确培训目标、重点任务，制定差异化的培训规划和预期目标

4、，增强教育培训的针对性；要坚持“一把钥匙开一把锁”，按照“缺什么、补什么，干什么、训什么”的原则，科学制订菜谱式、订单式培训计划，让“供”与“需”精准对口，培到关键处、训到点子上，提升党员干部高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，让培训工作落地生根、开花结果。找准突破点，在培训形式多样化上发力，让干部教育培训鲜味浓。干部教育培训工作是党的建设的一项长期性工作，创新教育培训方式对于提高培训成效能够起到事半功倍的效果。要积极探索灵活多样的培训方法和途径，在培训方式上不断优化，切忌“一刀切”“一锅炖”，坚持“坐下学”与“出去学”相结合的方式，依托党校师资队伍、教学资源、教学阵地，定期组织党

5、员干部到党校、行政院校，沉下心、静住气来系统学，提升培训质效，坚持拓宽党员学习渠道，“走出去”到经济发达地区学习成功经验、强化业务交流，提升履职能力；要增强课件趣味性，破除灌输式、填鸭式的“教”，被动式、突击式的“学”，把“课堂”搬到田间地头、生产车间、线上“云端”，以场景式、沉浸式、互动式学习，增添培训“鲜味”，变“要我学”成“我要学”，让干部教育培训“活起来”，促进知识的消化与吸收。（第2篇）近日，中共中央政治局召开会议，审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划（20232027年）。中共中央总书记习近平主持会议。会议强调，要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，

6、坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。思想引领方向、方向决定道路。主题教育既是一次理论大学习，更是一场思想大解放。各级党组织和广大党员、干部要始终把“学思想”摆在首位，解锁主题教育的“理论学习指南”，学深悟透新时代党的创新理论,扎实做好深化、内化、转化工作，真正把理论武装成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。深化于学，加强理论学习、厚实理论功底。“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”从延安整风运动的“改造我们的学习J到执政之初的“必须学会自己不懂的东西J从改革开放后“认真建立学习制度”，到党的十八大以来6次党内集中教育。我们党始终把理论学习作为解

7、放思想、振奋精神、推动发展的战略任务。做好主题教育的深化工作，就必须发扬“钻厚板”“凿深井”精神，下一番真功夫、苦功夫、细功夫，扎深扎稳理论之根，壮大壮实知识之叶。要弘扬马克思主义优良学风，更加崇尚学习、持续深化学习，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、思想方法等的理解，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”，主动从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，聚焦制约和影响高质量发展的重点难点问题，拿出更多有效的破题思路、破冰办法、破局举措。内化于心，坚定理想信念、补足精神之钙。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中

8、国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。只有学透精神、把握要义，才能把这一思想学习好、领会好、理解好，内化为坚定的理想信念、崇高的价值追求、昂扬的精神状态，真正让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉。要心怀“国之大者”和“党之大计”，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要树立正确的权力观、政绩观、事业观，加强党性锤炼、坚定信念宗旨、牢记初心使命，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，切实做到为官一任、造福一方。要崇尚对党忠诚的大德，将其体

9、现到对组织的忠诚上、对人民的忠诚上，对党的理论和路线方针政策的忠诚上，以实际行动擦亮共产党员身份标签。转化于行，锚定目标任务、努力接续奋斗。“党的历史反复证明，什么时候理论联系实际坚持得好，党和人民事业就能够不断取得胜利；反之，党和人民事业就会受到损失，甚至出现严重曲折。”如果说，深化于学是前提，内化于心是关键，那么外化于行就是落脚点。检验理论学习的成效如何，大兴调查研究之风贯彻得如何，不仅要看“说得如何“，更要看“做得如何：要以本次主题教育为契机，用好调查研究“传家宝”，主动到基层一线问计于民、问需于民，全面深入细致地了解实际情况，对群众的当务之急立说立行、紧抓快办，对需要持续推进的滴水穿石

10、、久久为功，着力破难题、促发展，办实事、解民忧。要围绕中心、服务大局，从马克思主义中汲取智慧和力量，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。要立鸿鹄志、做奋斗者，一步一个脚印、一步一个台阶，用知重负重、攻坚克难的实际行动，奋力开创事业发展新局面。（第3篇）近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，需在培训内容、培训形式、实践运用上，研“精”苦“思”，在“学什么”“怎

11、么学”“干中学”上下功夫，培养造就政治过硬、适应新时代要求的高素质干部队伍。精心研究培训内容,苦思“学什么,提高党员干部能力。干部教育培训要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。根据不同培训主体“量身定做”培训内容，缺什么就补什么，需要什么就培训什么，强化培训的针对性和精准性，避免“千篇一律”，培训“形式化”“走过场”。要突出政治能力培训，以党的创新理论、提升领导力等方面内容为重点，教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提升理论水平和决策能力。以专业知识、实用技术、法律法规等

12、方面内容为重点，突出业务能力培训，培养党员干部综合素质、法治思维和应急处置能力，提升党员干部的业务技能和服务群众本领，推动干部学有所悟、学有所成。精确设计培训形式，苦思怎样学，提升党员干部素养。干部教育培训要满足组织需求、岗位需求、干部需求，推动干部教育培训供给与需求精准匹配，不断优化教育培训方式方法。要围绕党的中心任务，从经济和发展实际出发，制定行之有效的培训方案，优化知识结构，以“专项定制”“菜单式”授课、邀请“领导干部上讲台“分享专业知识和工作经验等方式，让干部教育培训更具实效性。要科学设置培训课程，运用情景模拟、案例分析、经验交流、实地调研等方式，帮助党员干部补短板、强弱项，不断提高专

13、业化水平。要坚持理论与实践、集中与日常、传统与创新相结合，加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，搭建实践锻炼平台，注重干部素质培养，使党员干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。精准实施成长历练，苦思干中学，磨炼意志增长才干。习近平总书记多次告诫要“经风雨、见世面，才能长才干、壮筋骨“O教育培训的目的不仅是提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，还要把所学知识内化于心、外化于行，将理论学习与工作实践紧密结合，做到对标对表正己身、明方向、寻方法、破难题。党员干部成长没有捷径，要在实践中砥砺磨炼，到困难大、矛盾多的地方,练胆魄、磨意志、长才干，

14、多经历点“风吹浪打”，当几次“热锅上的蚂蚁”，努力克服能力不足、本领恐慌的短板。要在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，成长为处理复杂矛盾问题的能手，练就忠诚、干净、担当的政治品格，坚忍不拔、百折不挠的性格，做想干事、能干事、干成事的“实践者”，不负党和人民的重托。（第4篇）近日，中共中央政治局召开会议，审议干部教育培训工作条例、全国干部教育培训规划（20232027年）。会议强调，要推动干部教育培训供给与需求精准匹配，更好满足组织需求、岗位需求、干部需求，各级组织部门要贯彻落实会议精神，做到“供需匹配有的放矢”，以高质量教育培训服务高素质干部队伍建设。以组织需求为的，放坚定

15、理想信念之“矢。学如弓弩,才如箭旅；识以领之，方能中鹄。现实中，一些干部“学历高却无担当”“善谈兵却懒作为”，有的甚至“鬼迷心窍”“走上歧途”，根源往往是理想信念发生了动摇。因此，做好干部教育培训工作，必须要以坚定理想信念宗旨为根本，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首要任务和中心内容，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。要把习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等一系列重要论著作为培训重要课本，通过专题讲座、研讨交流、理论微宣讲等形式，教育引导党员干部在读原著、学原文、悟原理上下足真功夫，将党的创新理论真正“内化于心、外化于行”，在掌握思想武器、提

16、升理论素养中夯实信念根基、锻造政治能力。以岗位需求为的，放增强执政本领之矢。没有金刚钻，不揽瓷器活，工作岗位的差异，决定了差异化的专业性质和能力需求,组织部门要对不同岗位的专业性和特异性充分考虑，避免出现教育培训“大水漫灌”、学不适用的问题。因此，要将岗位需求作为重要导向，体现针对性和侧重点，坚持“缺什么补什么、干什么学什么”的培训原则，选配专业师资，开设专业课程，帮助特定岗位的干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区。要根据不同岗位、不同层级干部履职需求，设置差异化培训，分级分类开展“一把手”、班子副职、基层干部、年轻干部等专项培训，因材施教、按需培训，在充分考虑岗位特点的基础上，精准提高教育培训的“适岗度”，切实增强教育培训实效。以干部需求为的，放提升综合素质之矢。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在修好“必修课”的基础上，组织部门还应借助座谈交流、问卷调查等方式及时