小学五年级下册体育与健康教案(1).docx

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1、体侧运动体转运动全身运动跳跃运动整理运动鼓励进步，表扬先进，激发学生上进心；创设教学情景，激发学生学习的兴趣。二、1、练习队形：修。号一修卷、嗷与好的磨去：（带教师组绿学刚四期横障站：,每位处2个电襦麻手鼠一1（23老师示泡1个58拍6领学生练习4个8拍。（3）每节完成练习时，表扬进步的同学：“这一节某一路的同学做得好，下一节老师看哪一路的同学做得好。老师（4）完成一节老师表扬一次，表场比上一节课有进步的学生。3、预期目标：组织学生做好充分的准备活动；表扬先进，激励学生向好的学习。周次：第T卜九周课次：第1课次一年级教师学习内容游戏：跳过跑绳学习目标1、通过练习游戏跳过跑绳，掌握跳过跑绳的时机

2、，培养对体育的兴趣。2、通过练习起跳动作，发展下肢力量素质，提高爆发力。3、通过分组比赛练习，培养团结协作的精神和互助、友爱的良好品质。学习重点起跳的时机、安全练习学习难点起跳的时机场地器材跳绳四条教学过程学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想活跃情绪身心准备慢跑热身1、二路纵队变四列横队2、集中注意力练习1、慢跑活动一、1、练习队形（如图）：修修一2、轨旃J劈漂修（1?髻善零耆嘈噂I迅速做各种动作。（2）教师用下各种不同的口令，让O老师学生练习，假以动作试其反应速度，提高练习的趣味性。3、预期目标：愉悦身心，使学生的身体迅速进入上课状态，发展学生的反应能力，激发学生的学习兴趣。二、1、练习队

3、形：一路纵队随体育委员慢跑2、教与学的方法：(1)学生随体育委员慢跑(2)体育委员领同学们绕小篮球场学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想快乐游戏1、组织分组2、游戏比赛慢跑一圈。（3）教师观察学生的前后距离是否做到安全距离。3、预期目标：使学生的身体较快适应运动状态一、1、练习队形（如图）：2、教与学的方法：（1）教师组织学生成四路纵队，拉好距离，请中间一组的同学和老师协作示范游戏方法。（2）教师简述游戏的规则，练习方法，比赛形式。（3）学生注意观察游戏方法，按规则快乐游戏。（4）教师短要评讲，学生稍休息，再练习。3、预期目标：使学生练习更有趣味性，发展学生的跳跃能力。课后反思注意安全的教育

4、。学生兴趣性高。学习目标1、通过各种投掷练习，提高投准能力。2、激发学习兴趣，积极参与体育活动。3、培养自主学习，提高分析与解决问题的能力。学习内容投击流动目标学习重点提高投准能力学习难点出手力度把握场地器材小球18个，自制“降落伞”1个，体操垫3个教学过程学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想强化组织纪律提高集中注意1、集合队伍：由二路纵队变四列横队，放随身物品，检查服装。2、师生问好。一、1、练习队形（如图）：一营修*2、攀乌节磴丁优Q.（蜃制金冬假磔户:路纵队调成四列揭点S.热身活动3、引出课的内容、任务。1、跳跳操：三人一组，自编练习。重点：上肢运动（2）师生问好。（3）教师讲篮球的故

5、事，引出本节课的内容、任务，02老师的兴趣。3、预期目标：强化常规，提高注意力，设置情景，激发学习兴趣。二、1、练习队形：散点2、教与学的方法：（1）自由组合，每三人一小组，自选自编动作练习。（2）重点练习上肢部分。学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想快乐游戏活跃气氛四1、游戏：“剪刀、石头、布”分成三至四人为一小组，互相游三、1、练习队形：2、教与学的方法：（1）讲解练习方法，老师与几名同学临时组合成一组进行试练习一次。一年级教师.周次：第十九周课次：第2课次自主学习提高投准戏，看谁赢得多。1、投准：场地设：圆环目标跨栏架目标体操垫目标学习根据自己的爱好选择不同的练习。（2）组织分组散点练

6、习。（3）集中报告各组战报。（4）鼓励：胜不骄，败不馁。3、预期目标：活跃课堂气氛，提高学习兴趣。四、1、练习队形：2、教与学的方法：（1）引导学生观察练习场地，选择适合自己的练习项目，进行练习。（2）边练习思考，用什么方法投好？（3）集中展示谁投得好。（4）大家分析，为什么他们投得好？我要向他（她）学习什么？3、预期目标：发展自主学习的能力，提高投掷技术水平。学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想五、趣味活动八放松活动评价小结1、趣味练习：投击活动目标：学生绕圆形站立，持小球当“炮弹”，老师持“降落伞”抛向空中，学生瞄准正在下落的“降落伞”目标投击。1、放松活动2、学生讨论3、教师评价4、下课五、1、练习队形：2、（J组织学部成一圈T麻圆形站立。O，2）老师出Z邕胪落伞”，激发学生学习喉，将“降嬴”视为敌人中降兵，我们把闻了下来，好不好？*（3）剖帖,普却除轻，看谁投中的次数多。（4）集中汇报战果。3、预期目标：提高学习的兴趣和投准的能力，发展上技力量素质。1、放松活动：波浪涌2、议论：“你投中几个降落伞？“怎么才能打得准？”3、老师小结。4、回教室。课后反思