最新部编版初一下册道德与法治试期中试题（含答案）.docx

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1、20212022学七年级（下）期中道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共10小题，共20.0分）1 .据调查显示，学校营造出积极的环境，有利于降低学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为。这启示我们（）A.要正确看待青春期正常的身体变化B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C.心理矛盾是不正常的心理现象D.学会克服青春期的烦恼，培养积极心理2 .校服逐渐成为在校中学生的主要着装。但最近,洋洋喜欢穿着“另类”服装。洋洋觉得：“校服太大众化，我穿自己的衣服是追求个性，是思维独立的表现。”洋洋没有认识到思维的独立（）A.就要完全按照自己的想法去做B.并不等同于一味追求独特C.就是要穿着独特D.就是与

2、众不同3 .从国新办举行的新闻发布会获悉，2022年“清朗”系列专项行动将重点开展打击网络谣言等。面对网络信息，下列看法正确的是（）A.要彻底批判和否定他人的观点和看法B.大多数人相信的信息就是真实的C.我们要培养批判精神，不人云亦云D.谣言离我们的生活很遥远，与我们无关4 . 2月6日晚结束的女足亚洲杯决赛中，中国女足3： 2逆转韩国女足夺冠！这是中国女足第9次夺得亚洲杯冠军，祝贺铿锵玫瑰！这启示我们（）A.应该打破性别刻板印象B.男女生生理差异可以通过后天改变C.不必在意性别差异D.女生在足球领域比男生更优秀5 .艺术节快到了，学校开始选拔舞蹈队。丽丽入选了校舞蹈队，她很高兴。但当她得知要

3、和一名男生分到一组进行练习时;又很苦恼，因为她觉得特别不好意思。你可以安慰丽丽说（）内心坦荡、举止得体，可以减少和异性交往的不自然要学会理解教练的安排安排男生女生搭配可以发挥各自的性别优势男女有别，这样安排不合理A.B.C.D.6 .李大钊先生在青春一文中写道“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。作为新时代社会主义的接班人，我们应（）展现青春才华，激发生命潜能树立远大的理想，规划青春路径不必在意将来的事，只需要现在认真学习树立信心，高喊口号，无需奋斗A.B.C.D.7 . “人不是火柴，不能一摩擦就冒火”，这句话给我们最主要的启示是（）要学

4、会压抑自己的情绪学会调动理智的力量调控情绪要用科学合理的方法抑制“冲动”不应产生消极情绪，耍让快乐永驻心间A.B.C.D.8 . 2月21日，南川部分学生来到重庆市生态农业大观园的梅花园研学写生。漫山遍野的梅花，使同学们乐于其中。师生们在美景中达到了忘我的境界，学习起来也显得格外轻松。在美景中学习（）有助于我们更全面的观察事物，探索未知存在安全问题，不值得提倡能够满足我们的精神需求分散学生注意力，不利于学生学习A.B.C.D.9.如图是初一（3）班某同学一天的情绪变化曲线。它说明青春期（）A.积极的情绪更多B.情绪的闭锁性D.情绪波动大C.情绪是不可调控的10 .三月是文明礼貌月，南川某中学开

5、展了学雷锋系列志愿者服务活动。以下能为学生带来美好情感体验的是（）走进敬老院，为老人们表演节目参加各项活动太累，自己请假在家休息和老师一同种植树木参加“乐善、集市义卖”志愿者活动A.B. C. D.二、分析说明题（本大题共4小题，共30.0分）11 .青春期的生理变化会带给我们旺盛的生命力，有时一些正常的生理想象也可能给我们带来烦恼。为了避免不必要的烦恼，结合漫画，谈谈我们应该怎样正确认识青春期的生理变化？12.在青春期这个美丽的季节里，总有一些变化让我们兴奋或纠结，总有一种情愫让我们难以割舍。下面是初一学生小宾的故事，请运用相关知识回答问题。【优势互补】初一（2）班小宾最近一直很苦恼。因为班

6、上有高个子的女生“嘲笑”他的身高。说他作为男生，都到初一下学期了，还没有大部分的女生高。内心要强的他,因此感到很自卑。【青春萌动】新学期调换座位时，小宾与小丽成为了同桌。小丽是一位乐观开朗的女生，平口里也经常帮助小宾。小宾难过时小丽会安慰他，遇到不会的习题小丽也会帮忙解答。久而久之，小宾也分不清自己对待小丽是友情还是因此，他很为难，不知道怎样看待对小丽的情感。（1）分析【优势互补】材料，请你为小宾解决苦恼支招。（2）结合【青春萌动】材料，假如你是小宾，你会如何正确看待对小丽的情感。13.下列表格列举的是明明周记的一些片段，请你写出它们体现的教材观点。以前考试时我都会紧张，所以在考试前都会找一个

7、比较安静的地方，站立、眼微闭、全身放松、深呼吸，同时默念我一定能成功，一定能发挥超常，考出好成绩。(1)很多同学认为“考试焦虑症”只会给自己在考试中带来负面影响。但调查显示，考试焦虑是一种正常反应，适度焦虑更有利于考试的发挥。(2)每次考试结束后，就会有部分同学不开心。这时我总会热情的同他们聊天，给难过的同学讲自己是如何正确应对考试的压力。经过我的不懈努力，同学们考试后不开心的现象减少了很多，感觉自己为班级传递了满满的正能量。(3)南川区某中学组织学生观看央视播出的感动中国2021年度人物，以下是江梦南的人物事迹,请你写篇倡议书，号召大家向她学习。今年30岁的江梦南，出生于郴州宜章县莽山鸡族乡

8、永安村，父母都是莽山民族学校的老师。在江梦南半岁时，因耳毒性药物导致极重度神经性耳聋，听力完全丧失。从此，她就一直生活在无声的世界里，在日常生活中都是靠看着口型读唇语和别人进行交流。最开始，江梦南靠着反复抚摸爸妈的喉咙，来感受声带的震动并练习发声，往往一个音节父母重复上1000次她才能学会。从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会了 “听”和“说”。在江梦南的印象里，身为老师的父母都爱读书、看报。正是学唇语这个决定，让江梦南的求学之路走得越来越长远。她不仅没有失学，而且一路考出了偏远的瑶族乡镇，直到考上了清华的博士。要求：结合所学知识，围绕自信自强、榜样的作用、

9、止于至善等进行号召。列出提纲即可，观点鲜明、条理清晰，120字左右。答案和解析1 .【答案】D【解析】从材料可以看出，培养积极的心理有很重要的作用，我们要学会克服青春期的烦恼，营造激发正面情绪感受的环境，D符合题意；A与题意不符；B错误，青春期的矛盾心理,处理不好会妨碍我们发展与进步；C错误，青春期的心理矛盾是正常的心理现象，要积极克服。故选：Do本题考查青春期的烦恼。青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。我们应通过各种方式调控好心理矛盾。仔细审题，把握青春期的烦恼，结合选项排除。2 .【答案】B【解析】题干中洋

10、洋认为追求个性是思维独立的表现，这是错误的，他没有认识到思维独立的内涵，思维的独立并不等同于一味追求独特，独立思考的表现就是不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见，选项B说法正确，符合题意；ACD都不是思维的独立性的表现。故选：Bo该题考查发展独立思维。独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解；同时接纳他人合理的，正确的意见。解答本题关键是正确理解题意，把握好思维独立的表现，对应正确选项，完成解答。3 .【答案】C【解析】面对网络信息，我们要培养批判精神，不人云亦云，敢于对不合理的事情说“不”，C符合题意；A错误，“彻底”的说法绝对；B错误，是缺

11、乏批判精神的表现；D错误，谣言可能就在我们身边。故选：Co本题考查的知识点是培养批判精神。批判性思维的要求：有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。本题属基础知识题，结合题目要求，根据培养批判精神的要求，选出正确答案即可。4 .【答案】A【解析】男女生各有自己的特征，在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出自己的特点，我们要正确认识性别角色，不要过于受性别刻板印象的影响，否则可能影响自身潜能的发挥；题干描述启示我们要打破性别刻板印象，尊重多元化，故A符合题意；B错误，男女生在生理特征上的差异是生来俱有的，不会通过后天改变；

12、C错误，我们应正视性别差异;D错误，女生未必在足球领域比男生更优秀。故选：Ao该题考查男女生各自的优势。男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往;可以相互取长补短，促进自我完善；使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要；使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛；会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑。本题属基础知识题，考查对男女同学各自的优势的认识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。5 .【答案】B【解析】题干中丽丽对于和一名男生分到一组进行练习跳舞不理解，说明了他没有认识到男女同学交往的作用，男生女生搭配跳舞可以发挥各自的性别优势，有利于完善自我，她应该理解集体要求的合理性，做到

13、内心坦荡，把握好分寸，自然大方地进行交往，减少和异性交往的不自然，说法正确，符合题意；不符合题意；说法错误，没有认识到男女同学交往的意义。故选：Bo本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。解答本题要把握好男女同学交往的作用及方法，结合题意分析，排除错误说法，完成解答。6 .【答案】A【解析】李大钊先生的青春一文，启示我们青年人应树立远大的理想，努力学习，提高品德修养，勇于克服困难，坚定理想信念，热爱祖国，不断顽强拼

14、搏，展现青春才华，激发生命潜能，说法正确；错误，我们应对未来做好规划；错误，要树立信心，更要努力奋斗。故选：Ao本题考查发挥自己的潜能。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。把握发挥自己的潜能的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。7 .【答案】C【解析】生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。错误，适度发泄不良情绪,有利于身心健康。“人不是火柴，不能一摩擦就冒火”启示我们要学会调节情绪，做情绪的主人，符合题意，正确。错误，人不可能时刻保持积极情绪。故选：Co本题考查调控情绪知识点。生活中产生消极

15、情绪是正常的，关键是要学会调控：主要有理智调控法，幽默化解法，注意力转移法，积极的自我暗示法；合理宣泄法，可以通过哭泣、运动、倾诉、书写宣泄等。仔细审题，把握调控情绪的方法，结合选项排查即可。8 .【答案】B【解析】分析题文可知，在美景中学习，有助于我们更全面的观察事物，探索未知，能够满足我们的精神需求，故正确；错误，观点错误，排除；错误，在美景中学习，人们心情舒畅，有助于学习。故选：Bo本题考查正确认识学习。学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活：学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，