(二十篇)2023年在学习贯彻第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题学习教育专题会讲话材料.docx

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1、(二十篇)2023年在学习贯彻第二阶段学思想、强党性重实践、建新功主题学习教育专题会讲话材料(第一篇,共二十篇)同志们:根据X委安排,今天我们召开主题教育调研成果交流会,主要是对近期调研发现的问题、提出的思路和解决的办法进行总结交流,用调查研究的成果指导实践、推动工作,对抓好主题教育工作任务落实进行再部署。X委主题教育第X指导组组长X同志、成员X同志出席并指导我们今天的会议。刚才,X组长就我们今天的会议做了一个很好的点评,在充分肯定我们调研工作的同时,中肯地指出了我们调研工作中存在的问题和不足,对我们下一步工作提出了明确要求,具有很强的针对性和指导性,大家要认真学习,切实抓好落实。听了大家的调

2、研成果交流,总体来看大家对调研工作是高度重视的,调研工作是用心用力和深入扎实的,形成的调研报告质量比较高,总结情况全面,问题分析深入,对策建议有针对性和可操作性。一是确保了一个严字,调研作风务实。按照调研计划,大家发扬求真务实的作风,不打扰基层工作,不增加基层负担,深入一线,与党员干部群众零距离接触,摸实情、听意见、找对策,使调研过程真正成为了摸清家底、找准症结、理清思路、推动发展的过程。二是聚焦了一个实字,调研措施得力。大家坚持实事求是,结合分管联系领域工作和平时掌握情况,紧紧围绕确定的主题,沉下身子、直奔基层、直插一线,坐下来认真倾听、走下去诚心访谈、静下心深入分析,积极开展蹲点式、解剖麻

3、雀式调研,达到了奔着问题去、带着成果回的目的。三是突出了一个“准字,调研选题到位。大家坚持问题导向,聚焦X改革发展的关键点和薄弱处,聚焦具体工作中发现的突出问题和实际困难,聚焦群众关心关注的热点问题和难点问题,立足自身工作实际,精准选择调研课题,做到了选题与当前工作方向一致、目标一致、步调一致。四是达到了一个“优字,调研成果丰硕。大家围绕乡村振兴、高质量发展、生态环保、民生保障、全面从严治党等方面深入调研,从不同侧面、不同角度进行深入分析和思考,形成了前瞻性、针对性、可操作性强和富有深度的一批调研报告,提出了破解难题的实招硬招。下面,我结合大家的发言,就做好下一步工作,再强调几点意见。第一,强

4、化理论武装,不断深化理论主题教育。要不折不扣落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,各级党组织要认真抓好贯穿学习计划的落实并做好记录,确保把主题教育贯穿始终的“规定动作”落实到位,切实将主题教育引向深入。X各级领导干部要提高思想认识,聚焦主题主线,自觉加强自身主题教育。各级党组织负责人,要认真履行“一把手”工作职责,聚焦主题教育重点任务,明确时间表路线图,压紧压实责任,扛牢主体责任,务必把抓好主题教育作为当前重要的政治任务,不折不扣地抓紧抓实,把好主题教育质量关。第二,强化学用结合,切实做好调研成果转化。这次调研成果交流会不是调研工作的结束点,而是一个新的起点。X班子成员要突出成

5、果运用,把总结经验、提炼做法贯穿调查研究全过程,找到破解难题的实招硬招新招,切实担负起把党的决策部署落实下去、把各方智慧力量凝聚起来的政治责任,为科学决策、有效施策提供有价值的参考。要通过调查研究有效破解发展难题,对形成的调研报告进一步修改完善,切实找准同重点工作的切入点、结合点、突破点,真正做到对策提在需要时、措施想在关键处、思路用到发展上,在调查研究中解决问题、推动工作。同时,要牢固树立抓工作调研为先、促落实调研在前的理念,大兴调查研究之风,经常深入基层、深入群众、深入一线了解实情、分析矛盾、解决问题,着力推动调查研究工作走深走实,走向制度化和常态化。第三,强化示范提升,精心安排部署研讨交

6、流。按照X主题教育领导小组要求,主题教育期间,党委(党组)理论学习中心组每月开展两次集中学习、党员干部交流发言不少于X次、每人至少参加X个专题的研讨交流及X次以上的读书班自学成果交流,但从目前开展的情况来看,X开展了X次集中学习研讨交流,平均每人研讨交流次数未达到X次的要求;基层党组织开展集中学习研讨交流仅X到X次,与预期目标还有很大差距。X要坚持以上率下,带头开展理论学习、研讨交流,为X各级党组织树立标杆,做出示范;各指导组要督促各级党组织严格按照学习计划,高质量开展理论学习和研讨交流,持续深化学习效果,确保主题教育贯穿始终。第四,强化督导问效,扎实抓好问题整改工作。在检视问题过程中,各级领

7、导干部要坚持问题导向,立足工作实际,做到检视问题全方位、查摆问题无死角。通过自己查、上级提、群众找的方式,查深、查实、找准自身存在问题,全面细致的列出问题清单,及早整改、快速整改。能即知即改的要立即整改,短时间内无法整改的要制定整改措施,明确整改时限、整改要求、整改目标,按步骤、有计划的逐项进行整改,确保整改工作扎实有效,让党员群众看到实实在在的变化。第五,强化挂图作战,紧盯时间节点压茬推进。X主题教育领导小组办公室已对近期开展的党课讲授、问题检视、整改落实等重点工作进行了安排部署,要求各级领导干部要在X月X日前形成检视问题清单;X月X日前讲好专题党课;X月底前根据调查研究和检视反思等情况制定

8、整改方案。工作时限和举措已经十分具体,目标和任务已经非常明确,各级领导干部要在深入学习研讨和扎实开展调研的基础上,结合各自实际,统筹安排时间,讲好专题党课;要严格按照要求,认真梳理查找自身问题,形成检视问题清单,制定整改措施,从严从实抓好整改落实,确保主题教育有力有序有效开展。同志们,目前主题教育已经进入“密集施工期”,做好“后半篇文章”时间紧、要求高、任务重,大家要把开展好主题教育的政治责任扛稳扛牢,紧盯时间节点和重点任务,持续发力,扎实推进,把主题教育抓紧抓实,真正把开展主题教育的成效转化为X经济社会各项事业发展的成果。(第二篇)同志们:在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主

9、题教育,是面向全体党员安排开展的一项深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的又一次重要举措,充分体现了中央推进全面从严治党的坚强信心和坚定决心。一、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须领会精神实质,凝聚思想共识思想是行动的先导。抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,关键是要把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来,进一步深化思想认识、增强行动自觉。第一,深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是坚定走中国特色社会主义道路的重要举措。当前,国内外形势复杂多变,随着我国国际地

10、位不断提升,我们在政治、经济、军事、文化、外交等方面面临的挑战也日益增多,这些问题的背后,无一不隐藏着以美国为首的国家西化、分化我国的政治图谋。正如美国兰德公司一名教授所说,现在他们对付中国比过去对付苏联难多了,对付苏联只用了“两化”,就是“西化”和“分化”,搞垮中国至少还要加上“四化”,就是要让中国老百姓对政治“淡化”、让中国官员“腐化”、让中共领袖“丑化”、让马列主义在多元意识形态冲击下“溶化”。这所谓的“六化”,说到底就是要化掉我们对共产主义的信仰、对共产党的信任、对中国特色社会主义的信念。在全体党员中开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要正本清源,唤醒党章意识,引

11、导广大党员始终坚定政治信仰、站稳政治立场、把牢政治方向,坚定不移地走中国特色社会主义道路。第二,深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是把全面从严治党要求落实到基层的重要部署。基层组织是党的执政之基、力量之源。党的十八大以来,党中央抓住领导干部这个“关键少数”,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心和勇气,坚决整治“四风”,重拳惩治不廉洁,从严治党取得显著成效。现在,面临的一个重要任务,就是要持续推进全面从严治党由“中枢神经”向“细致末梢”延伸、由“关键少数”向全体党员拓展。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,全面提升

12、广大党员的综合能力和素质作风,真正实现从严治党的全覆盖,我们每名党员要深刻理解学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的现实紧迫性和客观必要性,牢牢把握学习教育的目标任务,坚持问题导向,有针对性地开展工作,努力让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。第三,深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是要教育管理好党员干部。近年来,我们通过不忘初心、牢记使命专题教育等活动,党员干部的思想政治素质有了新的提升,党风政风为之一新。但我们应该清醒地看到,一些党员

13、干部理想信念动摇,规矩意识较弱,组织观念不强,工作纪律松弛,党内生活失范;一些党员干部不能坚持原则,常常被私心所扰、为人情所困、为关系所累;一些党员干部担当意识不强,遇到困难绕道走,工作效率低下,对一些决策事项不催不干,甚至顶着不办,等等。这就要求我们必须坚持不懈抓好思想政治建设这个首要任务,着力在经常性、常态化上下功夫。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要巩固和拓展党内教育来之不易的重要成果,实现思想建党和制度治党的有机结合,抓常、抓细、抓长党内教育,推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常。第四,深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是建

14、设社会主义现代化XX的重要保证。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,广大党员是建设中国特色社会主义的先锋力量。近年来,全县上下聚精会神抓党建、一心一意谋发展,推动经济社会发展迈上了新台阶。特别是面对当前社会发展的艰巨任务,需要我们党支部和每名党员干部发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用,强化举措、主动作为。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,就是要激活基层党组织的凝聚力和广大党员的战斗力,使每一个基层党组织都成为党的坚强堡垒,每名党员都成为引领发展的时代先锋,共同把我县事业推向前进。二、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须遵循特点规律,创新方式方法学习贯

15、彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育面向全党开展。全体党员要准确把握学习教育的特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新工作方式,努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。一要坚持领导带头,以上率下。领导干部是事业的带头人、群众的领路人。学习教育能不能取得应有的效果、达到预期的目的,领导干部这个“关键少数”的示范带动作用尤为重要。领导干部要把学习作为政治自觉,先学一步,先深一层,注意在全面、系统、深入上下功夫,尤其要领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方式和工作方法,用以武装头脑、指导实践、推动发展。要带头做合格党员,以党章党规为红线,以先辈先进为镜鉴,不断规范和约束自己的言行,坚决做到政

16、治合格、纪律合格、品德合格、能力合格。党组书记是学习教育重要的组织者和参与者,既要把自己摆进来,以普通党员身份参加党支部的组织生活,带头认真学习、讨论交流,带头整改问题、改进作风,带头开展批评和自我批评,推动班子成员走在前列、当好表率,更要认真履行抓学习教育的主体责任和第一责任,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对重大问题亲自过问,不当“甩手掌柜”,不搞“权力下放”。二要坚持区分层次,分类指导。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育面向全体党员,层级多、范围广,我们政府办党组所处环境、条件和面临的问题、任务有自己的特殊性。要借鉴群众路线教育实践活动中的好经验、好做法,在遵循统一要求的基础上,结合单位具体情况,从实际出发创设有效载体,把原则性要求转化为可操作、能落实的具体办法,作出具体部署,突出党章意识和党员意识教育,认真抓好学习讨论、专题组织生活和民主评议党员等工作。要根据不同类型党员实际,分类施策,党员领导干部,要坚持高标准严要求

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