普外科病区护士分层级培训计划与记录资料.docx

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1、医学院第一附属医院20XX年普外病区分层级培训I仁心仁术博济惠民20XX年病区护士分层级培训计划20XX年病区护士分层级培训安排20XX年病区护士培训评价记录理论培训课件、教案、签到及照片护理教学查房记录护理业务查房记录疑难病例讨论记录护理应急预案演练记录及照片20XX年普外二病区护士分层级培训计划一、培训目的:护理专业发展包括：继续教育、员工发展、学历教育，我病区将以提高护理人员评估与干预能力、批判性思维能力、人际交流能力、人文关怀以及管理能力、教育能力等护士核心能力为目标，为护理人员建立系统、渐进、全面的培训计划，逐步缩小护理人员的工作能力与医院期望之间的距离，努力打造出一支专业化护理团队

2、，实现一流的护理照护。二、教育需求评估结果：1、三甲复审要求内容2、护理部发展计划3、不良事件发生问题分析4、各项质量巡查结果5、护理人员教育需求调查分析6、各层级护士岗位需求7、核心能力需求三、培训总目标：1、认同护理职业价值。2、完成各层级发展任务。3、各层级护士达到核心能力的部分目标。4、按照政策要求，完成本专业专科护士上岗证书。5、能履行岗位职责，满足优质护理服务要求。6、实现科学化护理管理。7、提高临床教学水平。8、提升护理科研能力9、培养合格的具有普外病区专科特色的专业护理团队四、病区各层级培训子目标及安排（见月培训安排）五、培训计划实施方法：1、护士长通过策划、组织、评价、整改等

3、环节，有效组织教学活动，实现PDCA持续改进。2、根据对护理团队的学习需求评估，制定相应培训计划，并定期评价计划落实情况，确保整改措施有效。3、病区专业发展在护士长领导下，由教育护士负责发展计划的拟定、评价及资料的整理。选出高层级护士负责低层级护士的培训I。4、护士长或教育护士负责培训项目的审核和评价，如授课课件的制作，课件内容是否符合本病区护士需求，护理查房是否达到查房目的。5、月培训计划内容需涵盖理论授课1次，护理查房2次，疑难病例讨论1次，晨间小讲座大于4次，应急预案演练1次及各层级操作培训。6、评价方法包括：试卷评估、技能考核、实践能力考核、提问、护士满意度调查等。NO-N1每月试卷评

4、价一次，每月技能考核一次，N2N3每季度试卷评价一次，每月技能考核一次。试卷评价内容涵盖授课目标、护理查房目标、疑难病例目标要求内容及晨间小讲座内容和自学内容。技能考核涵盖本月所培训操作技术。各层级人员实践能力考核每半年一次（参照护士实践能力考核表）。7、实施清单式培训模式，为各层级护士制定培训清单。8、定期组织交流技巧学习，提高交流和宣教能力。9、每月对培训效果进行分析整改，要求全员参与。10、病区实行学分制管理，每学时授予0.5学分，全年需完成12学分。20XX年1月15日时间培训项目培训目标培训内容培训形式培训对象主讲人/主持人备注01-18技术能力运用操作技术并说出相关知识单人心肺复苏

5、操作演示+相关知识解读N0-N401-18导尿NO-N101-18微量泵/输液泵使用N201-18空气压力波治疗N0-N401-18专业知识+综合能力腹外疝理论培训N0-N401-18腹股沟疝4282325教学查房01-13肠梗阻4278924业务查房01-18说出疑难点的解决方案酒性胆囊炎、肠梗阻、双下肢深静脉血栓形成、冠心病、高血压、糖尿病4281271疑难病例讨论1、18应急能力有能力处理突发事件心脏骤停应急预案演练现场演练N0-N4自学内容通过护理部、病区考核,并灵活运用临床护理技术操作常见并发症的预防及处理规自学NO-N1第一部分笫一章临床护理实践指南第一章危重患者护理手册第一章第1

6、-4节日常护理评估工具第一章第1-5节疾病护理常规第一章第五版基础护理学N0-N2第一章、第二章、第三章通过护理部、病区考核，并严格遵守相关制度护理安全（不良）事件报告制度；护理安全管理制度N0-N41、7专项培训熟练掌握并运用小讲座相关知识痰培养采集相关知识晨会小讲座随机1、13输液并发症的处理1、20基础代谢率测量方法1、28中心静脉压相关知识手卫生相关知识时间培训项目培训目标培训内容培训形式培训对象主讲人/主持人备注02-19技术能力运用操作技术并说出相关知识两人轴线翻身法操作演示+相关知识解读NO-N102-19更换引流袋技术NO-N102-19留置针技术N202-19简易呼吸器的使用

7、N2N0-N402-19专业知识+综合能力胃癌理论培训N0-N402-19胃癌4285091教学查房02-03胆囊结石伴慢性胆囊炎4289286业务查房02-19说出疑难点的解决方案消化道穿孔、易栓症等4288838疑难病例讨论02-19应急能力有能力处理突发事件消防疏散应急预案演练现场演练N0-N4自学内容通过护理部、病区考核,并灵活运用临床护理技术操作常见并发症的预防及处理规自学NO-N1第部分第二章、第三曲早临床护理实践指南第二章危重患者护理手册第一章第5-8节日常护理评估工具第一章第6-10节疾病护理常规第一章第五版基础护理学N0-N2第四章通过护理部、病区考核，并严格遵守相关制度查对

8、制度：给药制度；分级护理制度；N0-N402-05专项培训熟练掌握并运用小讲座相关知识胃肠减压的护理晨会小讲座随机02-14压疮的分期高危因素评估02-17深静脉血栓形成的预防和护理02-25腹腔镜术后护理时间培训项目培训目标培训内容培训形式培训对象主讲人/主持人备注03.10技术能力运用操作技术并说出相关知识肝素帽、输液接头、三通接头使用操作演示+相关知识解读NO-N1参照附表1安排月培训计划，根据科室需求选择培训项目03.07造口袋更换技术N0-N4病区专科操作技术03.10专业知识+综合能力甲状腺肿痛理论培训N0-N4理论培训目标设定中要体现不同层级掌握内容；理论培训可与第次教学查房同时

9、进行03.10甲状腺肿瘤4294398教学查房03.31下肢静脉静脉曲张4299721业务查房03.18说出疑难点的解决方案结肠癌4294190疑难病例讨论03.24应急能力有能力处理突发事件急性消化道大出血的应急预案演练现场演练N0-N4自学内容通过护理部、病区考核,并灵活运用临床护理技术操作常见并发症的预防及处理规自学NO-N1第一部分第四章、第五章临床护理实践指南第三章危重患者护理手册第一章第9-12节日常护理评估工具第二章疾病护理常规第章第五版基础护理学N0-N2第五章通过护理部、病区考核,并严格遵守相关制度抢救工作制度；压疮评估内容、压疮预防工作流程及上报流程及处理措施N0-N403

10、.05专项培训熟练掌握并运用小讲座相关知识甲亢的分类、临床表现晨会小讲座随机03.07-03.12压疮评估表解析03.16糖尿病饮食指南03.25胰岛素注射部位选择时间培训项目培训目标培训内容培训形式培训对象主讲人/主持人备注技术能力运用操作技术并说出相关知识*冷疗法操作演示+相关知识解读NO-N1参照附表1安排月培训计划,根据科室需求选择培训项目*热疗法NO-N1胃肠减压的护理N2引流管护理N2口腔护理N0-N4病区专科操作技术专业知识+综合能力理论培训N0-N4理论培训目标设定中要体现不同层级掌握内容；理论培训可与第一次教学查房同时进行教学查房业务查房说出疑难点的解决方案疑难病例讨论XX应

11、急能力有能力处理突发事件应急预案演练现场演练N0-N4自学内容通过护理部、病区考核,并灵活运用临床护理技术操作常见并发症的预防及处理规自学NO-N1无第一部分第六章临床护理实践指南第四章、第五章(Is9-10节)危重患者护理手册第一章第13-17节日常护理评估工具第三章1-5疾病护理常规第一章第五版基础护理学N0-N2第六章通过护理部、病区考核，并严格遵守相关制度护理交接班制度；优质护理目标及内涵N0-N4专项培训熟练掌握并运用小讲座相关知识院感相关知识晨会小讲座随机专科小组相关知识时间培训项目培训目标培训内容培训形式培训对象主讲人/主持人备注技术能力运用操作技术并说出相关知识温水（乙醇擦浴）

12、操作演示+相关知识解读NO-N1参照附表1安排月培训I计划，根据科室需求选择培训项目标本采集（粪、尿、痰）NO-N1有创血压测量N2输液N0-N4病区专科操作技术专业知识+综合能力理论培训N0-N4理论培训目标设定中要体现不同层级掌握内容；理论培训可与第一次教学查房同时进行教学查房业务查房说出疑难点的解决方案疑难病例讨论XX应急能力有能力处理突发事件应急预案演练现场演练N0-N4自学内容通过护理部、病区考核,并灵活运用临床护理技术操作常见并发症的预防及处理规自学NO-N1无第一部分第七章-第十章临床护理实践指南第六章、第七章危重患者护理手册第二章第1-3节日常护理评估工具第三章6-9疾病护理常规第一章第五版基础护理学N0-N2第七、八章通过护理部、病区考核,并严格遵守相关制度护士管理规定；分层级岗位职责；班次