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1、老年人常见疾病功能障碍的培训内容(一)培训内容。1.阿尔茨海默病(1)专业知识1)熟悉阿尔茨海默病的病因、临床表现、诊断、治疗、预防和预后。2)掌握阿尔茨海默病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握阿尔茨海默病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解阿尔茨海默病的流行病学。(2)康复评定和治疗技术1)掌握阿尔茨海默病的常用康复评定方法,包括认知功能评定(如MMSE、MoCA),精神心理功能评定(如神经精神问卷)、日常生活活动能力评定(如BartheI指数)、痴呆严重程度评定(如临床痴呆评定量表)、吞咽功能评定、肌力评定、肌张力评定、平衡能力评定等。2)掌握阿尔
2、茨海默病的常用康复治疗技术,包括认知功能训练(如PQRST法)、运动治疗、作业治疗、吞咽障碍治疗、传统康复治疗(如伸展运动)等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉阿尔茨海默病运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)了解阿尔茨海默病患者及家属的心理指导。2.帕金森病(1)专业知识1)熟悉帕金森病的病因、病理生理、临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断、治疗、预后和预防。2)掌握帕金森病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握帕金森病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4) 了解帕金森病的流行病学。(2)康复评定和治疗技术1)掌握帕金森病的常用康复评定方法,包括肌力评定(如MMT
3、)、肌张力评定(如改良AShWOrth痉挛量表)、关节活动范围评定、步行能力评定、平衡能力评定(如Berg量表)、语言功能评定(如改良Frenchay构音障碍检测法)、吞咽功能评定、精神心理功能评定、认知功能评定(如MMSE)、日常生活活动能力评定(如BartheI指数)、Hoehn和Yahr(H&Y)分期、统一帕金森评定量表(UPDRS)等。2)掌握帕金森病的常用康复治疗技术,包括放松训练(如音乐疗法、全身振动疗法)、肌力训练、关节活动范围训练、平衡训练、步行训练、医疗体操、作业治疗、物理因子治疗(如重复经颅磁刺激)、语言治疗、吞咽障碍治疗、抑郁和睡眠障碍治疗等。(3)健康教育和居家指导1)
4、熟悉帕金森病运动治疗、作业治疗、语言治疗等居家康复方案。2)掌握轮椅、助行器的使用方法。3)了解帕金森病患者及家属的心理指导。3.退行性骨关节病(1)专业知识1)熟悉退行性骨关节病的病因、临床表现、诊断、治疗。2)掌握退行性骨关节病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握退行性骨关节病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解退行性骨关节病的流行病学。(2)康复评定和治疗技术1)掌握退行性骨关节病的常用康复评定方法,包括肢体长度和围度测量、肌力评定(如MMT),关节活动范围评定、疼痛评定(如VAS评分)、平衡能力评定(如Berg量表)、步态分析、日常生活活动能力评
5、定(如Barthe1指数)、生活质量评定等。2)掌握退行性骨关节病的常用康复治疗技术,包括肌力训练、有氧训练、医疗体操、关节松动术、牵伸训练、物理因子治疗、作业治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉退行性骨关节病运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握轮椅、助行器的使用方法。3) 了解退行性骨关节病患者及家属的心理指导。(二)培训要求。1 .康复治疗专业受训人员培训期间应熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。2 .康复治疗专业受训人员至少全程管理1名老年人常见疾病功能障碍的患者,能够采集患者病史、给予正确康复评定、康复治疗、心理指导、健康教育等。3 .康复治疗专业受训人员至少参加1次老年人常见疾病功能障碍的教学查房、疑难病例讨论或MDT等活动。