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课题:设计:审核:执教:使用时间:学习目标:学习重点:学习难点:教学过程:(结合课程标准或者单元目标进行简要分析)一、教学导入二、教学过程第一学程:学习任务主问题1.学法指导第一步:自学要求(“学法指导”设计)第二步:互学要求(“学法指导”设计)第三步:展学要求(“学法指导”设计)主问题1设计意图主问题1预设答案第二学程:学习任务主问题2.学法指导第一步:自学要求(“学法指导”设计)第二步:互学要求(“学法指导”设计)第三步:展学要求(“学法指导”设计)主问题2设计意图主问题2预设答案第三学程:学习任务主问题3.学法指导第一步:自学要求(“学法指导”设计)第二步:互学要求(“学法指导”设计)第三步:展学要求(“学法指导”设计)主问题3设计意图主问题3预设答案第四学程:学习任务主问题4学法指导第一步:自学要求(“学法指导”设计)第二步:互学要求(“学法指导”设计)第三步:展学要求(“学法指导”设计)主问题4设计意图主问题4预设答案三、教学总结四、板书设计