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1、8篇汇编2023年度过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办学习教育三问学习研讨发言材料及心得感悟第一篇,共八篇某某单位中心学习组专题学习过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办学习教育“三问”学习研讨发言材料、心得公司党委把开展主题教育与推动中心工作紧密结合起来,一体贯通“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以“三学三联三问”为抓手,以学促干,推动企业在高质量发展上再立新功。抓好“三学,增强建新功的定力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,公司党委抓好学理论、学方法、学业务,切实把新时代党的创新理论转化为推动公司高质量发展的思想定力、行动动力。推动主题教育
2、入脑入心。公司党委把开展主题教育作为当前重大政治任务,举办党委读书班,围绕“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”开展研讨交流,切实把习近平总书记有关主题教育的重要讲话精神全面系统学习好、融会贯通领会好。坚持以调研谋良策开新局。公司党委班子成员集体赴湘江新区开展用户侧综合智慧能源项目调研,充分运用“学研创落”工作法,围绕高效推进用户侧综合智慧能源发展的方法和机制,召开调查研究专题会议,结合调研提出创新发展方式、整合发展资源、优化体制机制等10项创新举措,同步组织开展全系统用户侧发展专题培训,邀请外部专家就用户侧发展实务,户用光伏开发的策略、要点,三网融合开发思路及实施路径等内容进行专题辅导。
3、做实“三联”,破解建新功的难题公司党委聚焦公司发展之所需、基层落实之所急、职工群众之所盼,把“联发展、联基层、联群众”贯穿于调查研究全过程。围绕“推动湘江新区用户侧综合智慧能源项目快速发展,打造区域示范”主题,与湘江新区管委会在高标准推进智谷项目建设中达成发展共识;围绕加大用户侧项目开发力度,实现规模与效益双提升调研课题,班子成员赴宁夏事业部、广东事业部等基层单位调研,聚焦商业模式不明朗、项目收益不确定因素多等问题问计于基层,协调解决重难点问题6项;针对职工群众对新产业转型发展认识不足、政策不清、用户侧源网荷储内涵理解不深等问题,班子成员下沉做好加快推进发展方式向用户侧、消费侧转型的形势宣传,
4、送培训下现场,同时建立健全用户侧发展配套激励机制,引导人力资源向新兴产业领域转移,推动企业发展与个人发展相统一,确保发展事业与发展成果由职工群众共同参与和共同分享。深化“三问”,激发建新功的担当以“问认识清不清、问能力足不足、问行动实不实”进行检视,将主题教育成效落到履职尽责、担当使命推动发展上。聚集形势任务“问认识清不清“,公司上下围绕如何更好更快适应用户侧产业发展“短平快”的市场形势,有效激发发展内生动力,如何正确处理好安全、进度、投资、效益之间的关系,如何清晰界定用户侧项目的经济指标、边界条件、技术应用、商业模式等内容问认识,引导公司全员主动接受新事物、树立新理念、获得新知识,消除认识上
5、的盲区和实践上的误区,引导广大党员干部更加主动自觉投身用户侧发展崭新实践。聚焦破解难题“问能力足不足”,围绕用户侧市场开发、项目落地、集成融合、协同协作、服务支撑能力,助力加快培育熟悉新兴产业发展、市场开发、善于资本运作和商业模式创新的复合型人才,助力提升公司管理流程、体制机制、商业模式在新产业领域的市场匹配度,提高开发效率。聚焦落地见效“问行动实不实”,紧扣调查研究及成果转化运用、固化优化制度机制、建新功项目落地3项任务清单问行动力度,通过协同资源获取、现场施工、电网报装三方力量,加速推进陕西、广西、广东、海南等地户用光伏规模化建设;加快推动了长株潭城市群充换电项目落地,快速抢占长株潭城市群
6、优质充换电站资源;以调研行动加快推动长沙智谷项目建设,打造科技新高地。第二篇X单位理论学习中心组2023年在关于开展学习(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)三问研讨发言材料、心得体会一、过去学的怎么样?我深知知识对于一名党员的重要性,过去我积极参与党支部组织的各种活动和培训,深入学习了党的理论知识和方针政策,也积累了丰富的工作经验和实践经验。过去的工作中,我一直以严谨、负责、敬业的态度完成各项工作,并赢得了同事和领导的信任和认可。但也存在着不足,对于习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习还不够系统。二、现在干得怎么样我现在的岗位是综合柜员,作为基层一线,我时常有机会走进村居,接
7、触群众。从刚开始面对群众提出的棘手问题,一时想不到好的回答,到现在经过几年的锻炼,能自在的与群众进行交谈,了解群众的心声。我明白了一个道理,不要害怕问题,每一次处理问题的过程也是自己成长的过程。同时,我也明白了,在平时的工作中,还是要多学习,学习理论知识、学习相关政策、法规,做到心中有底,这样面对群众的问题,我才能回答的游刃有余。现在的我更加珍惜现有的工作岗位,不断提升自己,努力精通各项工作业务,更好地服务百姓,做出自己的贡献。三、将来打算怎么办作为一名基层一线,如今的我工作上能独挡一面,得心应手,是组织对我的培养、是同事对我的关心、是老百姓对我工作的支持。面对未来,我会时刻不忘自己的初心,牢
8、记使命担当,以更加饱满的热情投身于工作,以更加强烈的责任感、使命感干好工作,在工作中求创新、谋发展,不断寻求进步,以优异的成绩回报党组织的培养,实现个人的人生价值。未来我将继续以身作则,做一个合格的党员,充分发挥党员先锋模范作用,积极投身到支行的各项工作和活动中,为支行的发展和党的事业贡献自己的力量。第三篇深入学习贯彻2023年“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”学习教育“三问”的发言材料一、过去学得怎么样?近期认真参加了主题教育活动读书班学习活动,听取了胡培老师作的辅导报告,对“四必读”进行了较全面和系统的学习。平时也能够积极参加支部学习,会利用空余时间,关注国际局势,了解中央
9、、国家重要会议、政策的出台。但在学习上还存在主动学习意识不强,学习与思考联系的不紧密和学习碎片化,理论水平不高的问题。二、现在干得怎么样?受党教育多年,理想信念坚定,党性意识较强,不断修正世界观、人生观、价值观“总开关”。在工作中,坚持规矩意识、底线思维,认真按照国家政策和上级、公司的规章制度办事,履职尽责,紧密围绕公司发展战略,努力完成好各项工作任务。但工作能力、工作水平还有待提升,特别是公司正处在转型发展的阶段,作为公司一名“新兵”,还需要打破思维定式、冲破思想“屏障”,勇于尝试、敢于创新。三、将来打算怎么办?将践行习近平新时代中国特色社会主义思想、将国家发展战略与集团的发展、公司的发展相
10、结合进行思考,努力将理论学习转化为工作实践,将理论成果转化为推动工作、破解难题的“金钥匙”、“敲门砖”,以工作为切入点,紧密围绕公司转型发展战略这一中心,带领综合部,完成好各项工作任务,尽心尽力为公司发展、为职工福祉发挥应有作用。第的篇2023年某单位中心学习组关于学习贯彻“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”集中教育三问心得体会交流发言材料一、过去学得怎么样?自主题教育学习活动开展以来,我通过自学、读书班领学诵读等多种形式坚持读原著、学原文、悟原理,做到逐字逐句学,原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想当作“政治指南针”,进一步提升政治
11、领悟力、政治判断力、政治执行力,忠诚拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”,做政治上的明白人。二、现在干得怎么样?自担任工会工作以来,始终坚持工会工作正确政治方向,牢固树立以职工为中心的工作导向,立足“离职工最近,联系职工最直接,服务职工最具体”的职能定位,以促进和谐为己任,以维护职工利益为基本职责,用心用情用力当好职工知心人、贴心人、娘家人,全覆盖开展“三必贺”“三必访”“三必帮”等关心关爱与慰问工作,结合实际开展各类文体活动、职工疗休养等,有力提升了广大职工的获得感、幸福感和归属感,为公司高质量转型发展凝聚力量。三、将来打算怎么办?本人作为一名即将退休的老党员、老职工,我将在接下来有限的工
12、作时间内,站好最后一班岗,继续将本次理论学习成果落实到实际工作中,以此来检验我的学习成效。在工作上持续把牢政治方向,自觉将工会工作融入公司发展大局,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激发广大职工劳动热情和创新创造活力,组织动员广大职工阵厉奋发、勇毅前行,奏响团结奋斗主旋律、唱出公司发展好声音,在推动公司高质量发展进程中当好主力军。第五篇关于深入开展学习2023年学习教育三问(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)研讨交流发言材、心得感悟一、过去学的怎么样?作为一名党员,应该注重学习和思考。在过去的学习中,我通过不断努力和探索,逐渐掌握了专业知识和技能,
13、并取得了一定的成绩。对党的理论知识和政策法规的有了一定的了解,并且能够做到理论联系实际,用所学知识指导自己的工作和生活。我曾经遇到过一些困难和挑战,但通过不断地学习和思考,我逐渐克服了这些困难,并取得了进步。二、现在干得怎么样在目前的工作中,我努力发挥自己的专业知识和技能,积极解决问题,为支行创造价值。作为一名党员,在工作中充分发挥自己的优势,积极投身于支行的业务工作中,发挥好党员先锋模范作用。我认真履行党员义务,忠于党、忠于人民、忠于自己的职责和使命,确保工作稳步推进、任务圆满完成。三、将来打算怎么办对于未来,我将继续保持学习和进步的态度,不断提升自己的能力和技能,以适应未来的挑战和机遇。作
14、为一名党员,应该始终保持奋斗精神,立足当前,展望未来,不断提高自我修养、继续学习新知识和新技能,提高自己在工作中的业务水平。同时,多参加社会公益事业,树立良好的党员形象,传递正能量,为推进党和国家事业做出应有的贡献。第六篇围绕2023年度(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)三问”的研讨交流材料、心得体会一、过去学得怎么样?近期,本人参加了主题教育读书班等活动,参观了中国共产党合肥历史馆,听取了党校老师的主题教育专题辅导报告,全面学习了“四必读”书目。同时,结合公司业务工作,重点学习了习近平著作选读中“把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”“把宣传思想工作做得更好”等内容。但在“
15、学思用贯通”上仍缺乏深度,对于党的二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰富内涵、精神实质等理解领悟不深不透,缺乏结合实际工作进行战略性思考和系统性谋划。二、现在干得怎么样?目前,结合此次主题教育,我组织开展了“每日一学”“三问大访谈”等微信专栏,丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员,我的主动意识不够强,对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够,对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足,还需结合公司业务结构转变的实际情况,统筹考虑相关工作。三、将来打算怎么办?接下来,我将正视自身不足,提高工作标杆,强化责任意识,积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度,切
16、实将思想转化为行动,将构想转化为现实,以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项目开发建设等重点业务为切入点,高标准完成各项工作,为公司高质量发展贡献自己的一份力量。第七篇X单位中心组2023年有关围绕学习教育三问交流发言稿及心得体会一、为何开展主题教育?主题教育是指为解决当前突出问题而组织开展的一次全员教育活动。开展主题教育的目的是推动党员干部的思想认识、工作作风和担当意识的提升,促进党的事业发展。我们要深入思考为何需要开展主题教育,以下几个方面值得思考:1、增强党的凝聚力和战斗力通过开展主题教育,可以提高党员干部的思想觉悟和党性修养,增强党的凝聚力和战斗力。党员干部要牢记自己的党员身份,时刻以党的事业为重,增强自己的党性意识,做到忠诚、干净、担当。2、推进党性修养与业务能力协调发展主题教育的另一个重要