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1、读书感悟:教育从爰开始细细品读李镇西老师的爱心与教育一书,感触颇深。其中在手记一一爱心与童心中写到这样一句话:“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心J我的教育故事也是从爱开始。O1播撒希望的种子我有幸成为一名教育工作者,说起来还要感谢我的恩师一一罗老师。她是我的初中班主任,当时正值青春叛逆期的我是老师办公室的常驻对象,因为班级调动,我更换了班主任,遇见了这位传说中的“厉害”老师。她虽然严厉,但是总是以较温柔的语气和我沟通,记得她和我说过最多的一句话就是:“我相信你,相信你可以做得很好,因为你和其他孩子不一样J在选专业时,我很迷茫便拨通老师的电话,她说:“我曾经的母校你想去吗?”我想成为跟
2、她一样能温暖他人的老师。怀揣这充满希望的种子,我向着心中的阳光,温暖前行。02幼苗初长成当我这颗初入工作岗位的“幼苗”碰到一群稚嫩的幼苗时会碰撞出怎样的火花呢?记得刚走出校门的我接手一个刚入园的小班,连续两个月我每天都是在幼儿们的哭声中度过的。其中一个叫安林的小女孩,她总是一个人在座位上安静的哭,她很内向不愿多说话。我以为她对这里充满了排斥,就经常对着她像自言自语似的聊天。直到有一次我看到她的互动手册,她妈妈写了满满一页安林回家分享与我的小故事,她跟妈妈说:“希望刘老师永远是我的超人老师。看到这里我被深深感动了,孩子的世界单纯又美好!后来我因为工作的调整而离开,她妈妈跟我发消息说:因为这件事她
3、哭了一晚上,当时我很愧疚,不知道这么平凡的自己有什么超能力让三岁的孩子这么不舍。教师节,他们一家人特地跑过来送了我一份值得永久珍藏的“礼物”,一本安林画完的绘画本,细细翻过每一页,里面有很多都是关于我的故事,“刘老师的长头发”、“刘老师给我扎辫子”、“刘老师的紫色护手霜”等等,看完我潸然泪下。原来平时轻声的问候是浇灌他们心灵的雨露,温暖的笑脸是照耀他们的阳光,孩子就像是一颗幼苗,而爱就是他们成长所需的养分。这份“双箭头”的爱让我们在共同成长!03心守暖阳,静待花开在教师生涯中,我们会遇到形形色色的孩子,但是我们要用平等的眼光去看待每一个孩子。就像班上的一个小男孩,他总说讨厌学校想回家,自制力十分有限,对老师也充满“攻击性”,与家长多次沟通后,了解到他缺乏父母的陪伴,内心比较胆小,缺乏安全感。后来他妈妈调整了工作在家引导他,在班上我们也是对他的一点小变化马上提出表扬,让他更加自信阳光。我们要把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。这样,才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。叶圣陶先生说过,教育是农业而不是工业。需要耐心等待,静心教育,静待花开。其实每个孩子都是一粒种子,我们需要因材施教、用心培育,孩子总有绽放优秀的一天,请静待花开!