“以学铸魂”专题学习党课讲稿10篇(最新精选).docx

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1、2023“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿（共10篇）目录篇一、2023“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿3篇二、2023”学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料6篇三、党课：在以学铸魂中永葆政治本色9篇四学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料11篇五、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料14篇六、学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会发言材料16篇七、2023以学铸魂以学增智以学正风以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料18篇八、学习贯彻2023主题教育“以学铸魂”专题学习研讨心得体会

2、发言材料22篇九、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料24篇十、“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题培训班党课发言材料讲稿28篇一、2023“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿党课讲稿：以学铸魂以理论清醒保持政治坚定同志们：党的二十大报告将“习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”作为新时代新征程党的思想建设的根本任务。这次主题教育又将“以学铸魂”作为理论学习牵头管总的第一专题和对实现目标要求具有奠基作用的方法手段，摆在突出位置。在新时代党的建设总体布局中，党的政治建设是根本性建设，而思想建设特别是理论武装又是党的建设新的伟大工程尤其是党的政治建设的基础。由此，习

3、近平总书记特别强调“政治上的坚定源于理论上的清醒”“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义深刻理解上，建立在对历史规律的深刻把握之上”“马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。以马克思主义科学理论为指导，是我们党鲜明的政治品格和强大政治优势”“准确理解中国共产党是什么、要干什么，明确共产党的初心和使命，必须从理论逻辑中深刻把握马克思主义在认识世界、改造世界中的科学性、实践性和真理性，从历史逻辑中深刻理解中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行从习近平总书记的系列论述中不难领悟到，“以学铸魂”的核心要义就是以理论清醒保持政治

4、坚定。“魂”是什么？简单地说，“魂”就是人的精神存在，是人之为人、人的特质、人的自由、人的尊严和价值的体现。推而广之，党有党魂，军有军魂，国有国魂，民族有民族魂。这里的“魂”都指的是蕴含其中的内在精神力量。为什么要铸魂？对于个人和党员干部而言，这是立身之本，成事之基,发展之道；对中国社会来说，则是民族复兴之需，时代进步所求，人民福祉所向。人有魂则正，国有魂则强，军有魂则威，党有魂则兴。那么，这次主题教育为什么强调“以学铸瑰”？从主题教育总要求看，“学思想”“重实践”是手段，“强党性”“建新功”是目的。这次主题教育强调学思用结合、知信行统一，把改造主观世界和改造客观世界结合起来。而“以学铸魂”是

5、牵头管总，带有基础性、根本性的工作，贯穿于主题教育的各方面全过程，具有全局意义。这一重要意义首先是统一全党思想行动，始终保持强大凝聚力、战斗力的必然要求，也就是用党的基本理论武装全党，统一思想、统一意志、统一行动，以党的思想统一保证党的团结统一的需要。第二是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求,具体来说，就是贯彻落实党的二十大战略部署，发扬斗争精神，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴历史伟业的需要。第三是深入推进全面从严治党，以党的自我革命引领社会革命的必然要求，就是要坚持党的自我革命永远在路上，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，努力保持党的先进性和纯洁性，确保党永

6、远不变质、不变色、不变味，始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。作为理论学习四个专题之一，相对于“以学增智”“以学正风”“以学促干”，“以学铸魂”的侧重点和着力点则在“强党性”和“改造主观世界”上，从而为“建新功”和“改造客观世界”准备主体条件和思想、道德、政治基础。铸什么样的“魂”？铸魂的内涵很丰富，相对这次主题教育而言，主要目的和指向是“凝心铸魂筑牢根本、锻炼品格强化忠诚当然这与“实干担当促进发展，践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”也是密不可分的。具体而言：一要抓住一个“根本工即树立正确的世界观、人生观、价值观，解决这一总开关问题。二要把握一个“关键”。

7、即坚定理想信念。树牢马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴的信心。三要弘扬一种“精神:即伟大的建党精神。牢记“三个务必”，践行初心使命。四要突出“两个重点即对党忠诚，服务人民。对党忠诚，就是要通过强化理论学习提高政治判断力，通过增强理论思维提高政治领悟力，通过理论成果转化提高政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实做到“两个维护工服务人民，就要就是要践行“以人民为中心”的发展思想，走好新时代群众路线，永远做人民的勤务员，始终保持共产党人的政治本色。归结起来，就是要通过理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想正本清源、固本培元，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳精神之

8、舵，提升思想觉悟和道德境界,锻造忠诚干净担当的政治品格。怎样铸魂？这也是一个包含多层次多环节的系统工程。相对这次主题教育而言：一是理论学习。怎么学？主要方式有：原原本本学、及时跟进学（实行第一议题制度），深入思考学、联系实际学、主动自觉学，笃信笃行学，这些都要坚持。这次主题教育特别强调：一要融合会贯通学，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求;二要把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻理解这一思想的道理学理哲理，坚持和运用这一思想的立场观点方法，研究新情况、解决新问题。二是党性锤炼。联系学习、工作和思想实际，对照党章党纪党规,深刻检视自身存在的问

9、题，拿起批评和自我批评的武器，开展严肃认真的党内政治生活，提高党性修养和政治素质。三是实践锻炼。就是在实际工作中特别是急难险重任务面前经受考验，增强斗争本领和担当精神。以上四个方面是紧密联系、不可分割的，而“以学铸魂”所要求的首先是强化理论学习，接受思想淬炼和精神洗礼，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想，建设学习型政党的成效来统一思想、统一意志、统一行动，进而实现党的团结统一。对于党史部门和党史工作者而言，除了落实中央和省委的统一要求，最重要的就是要在“以史铸魂”上做文章，把党的二十大报告提出的关于“坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合,引导党员干部不断学史明理、学史增信、学史

10、崇德、学史力行，传承红色基因、康续红色血脉”的要求落实落细，彰显成效。这是党中央对全党的要求，也是党史部门的职能职责所在；是巩固拓展党史学习教育成果、推动党史学习教育常态化长效化的要求，也是这次主题教育的工作任务，我们应在这方面用功发力。篇二、2023“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育交流研讨材料深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”的总任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚

11、焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要康续信念、接续辉煌，就必须以风雨多经志弥坚，关山初度路尤长的心态坚持推动思想教育长效化，以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合，多元化引入，突出信念二字在此次主题教育中的位置，牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义”，用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基

12、，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”，坚定“信二聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒J要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论”。一是要坚持系统推进，采取“课前”自学原文、课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行

13、合一，避免“理论倒背如流，实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”一个政党，只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化，才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、全力遏制腐败，就如逆水行舟，不进则退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”，驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的“磐石”。把纪律教育同信念教育、理论教育相结合，以身边的鲜活

14、案例作警示，以扎实的理论学习拽灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理，让党员干部撑好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力。”方向不对，努力白费。”实干不等于蛮干，既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以

15、马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法，让干部做到“腹有良策”。另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当，采取多种途径营造干事创业的良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“独门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。篇三、党课：在以学铸魂中永葆政治本色习近平总书记在广东考察时指出，以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰

16、之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。这一重要论述从“学思想”与“强党性”相统一的高度进一步阐发了以学铸魂的深刻内涵与实践要求，为广大党员干部深入开展主题教育、强化党性修养提供了科学的方法论遵循。在深化上下实功，筑牢信仰之基。以学铸魂，就是要在深学笃信中系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，以思想大学习促进理论大武装，推动理论武装走深走实，不断增进“四个认同”，筑牢理想信念根基。一是带着信仰深入学。深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，关键要在学深悟透、学懂弄通上下功夫。广大党员干部要在读原著上先行一步,在学原文上更进一层，在悟原理上多思一分，真正做到整体把握、融会贯通，以理论上的清醒筑牢马克思主义信仰。二是带着使命系统学。以强烈的历史使命感全身心投入到“学思想”中，创新“集中式”“开放式”等多元立体的学习模式，通