市领导在全市中小学教师“县管校聘”管理体制改革推进会议上的讲话.docx

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1、市领导在全市中小学教师“县管校聘”管理体制改革推进会议上的讲话同志们：今天我们召开全市中小学教师“县管校聘”管理体制改革推进会议，主要目的是加快此项工作在全市全面推开。刚才，XX市向大家介绍了“县管校聘”管理体制改革的工作经验，讲得很好，值得大家学习和借鉴。下面，我就加快推进全市中小学教师“县管校聘”管理体制改革工作，讲三点意见。一、提高政治站位，全面加强中小学教师“县管校聘”管理体制改革的组织领导推进“县管校聘”管理体制改革是我们加强中小学教师队伍建设，全面优化教师队伍结构，提升教师队伍整体素质的有效途径。20xx年X月，中共中央、国务院印发了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，其中明

2、确提出：“优化义务教育教师资源配置，实行义务教育教师县管校聘20xx年XX月，中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府印发了关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见，提出了“优化义务教育师资均衡配置，推进义务教育教师，县管校聘，由县（市、区）教育行政部门统筹调配编内资源”的要求。为加强教师统筹管理，促进县域内教育均衡发展，20xx年4月，省教育厅、省人社厅和省委编办联合印发了黑龙江省教育厅黑龙江省人力资源和社会保障厅中共黑龙江省委机构编制委员会办公室关于推进中小学教师“县管校聘”管理体制改革的指导意见。国家和省出台的上述系列文件，对我们落实好“县管校聘”管理体制改革工作提出了明确要求，也为我们实施

3、好这项改革工作确立了时间表、路线图。近年来，我市教师队伍建设虽然取得了显著成绩，整体素质不断提升，但是城乡之间、校际之间教师队伍水平总体上仍存在明显差距，人民群众不断增长的高质量教育需求与优质教育资源供给不足的状况也还没有得到根本改变。因此，我们要提高政治站位，充分认识到推进“县管校聘”管理体制改革的重要性和紧迫性，把这项工作摆在更加突出的位置，加强组织领导。首先，各级党委和政府要高度重视，把推进“县管校聘”管理体制改革作为一项重要政治任务来抓，确保各项政策措施得到有效贯彻落实。同时，要加强组织协调，形成合力。教育行政部门要加强统筹规划，科学制定实施方案，确保政策的精准落地。各县（市、区）要加

4、强组织领导，建立健全工作机制，明确责任分工,确保改革任务的完成。同时，要加强宣传引导，增强全社会对“县管校聘”管理体制改革的理解和支持，形成良好的舆论环境。二、加强师资队伍建设，提升教师队伍整体素质推进“县管校聘”管理体制改革，关键在于加强师资队伍建设，提高教师队伍整体素质。首先，要加大师资培训力度，提高教师的教育教学能力和专业素养。要通过开展各类培训，提供学习机会，加强教师的教育教学知识和方法的更新与提升。同时，要加强教师评价和激励机制建设，激发教师的积极性和创造性，形成良好的教育环境。此外，要加强对中小学教师的选拔和引进工作，优化师资结构，确保教师队伍的质量和数量的双提升。要注重引进优秀教

5、师，提高教师的整体水平。三、加强监督管理，确保改革工作的有效实施推进“县管校聘”管理体制改革，必须加强监督管理,确保各项政策的有效实施。首先，要加强对“县管校聘”政策的解读和宣传，确保各级干部和教师对改革政策的理解和执行。同时，要建立健全监督机制，加强对教师编制、聘用、待遇等方面的监督，防止出现违规行为。要加强对教师队伍的日常管理，完善教师信息管理系统，做到信息透明化、规范化。要加强对教师工作的考核评价，建立科学的评价体系，推动教师的专业发展和成长。同志们，推进“县管校聘”管理体制改革是一项系统工程，需要全市各级领导的高度重视和全体教师的共同努力。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心，砥砺前行，为加快中小学教师“县管校聘”管理体制改革的顺利推进作出新的更大贡献！谢谢大家！