2016年河南省中考试题【jiaoyupan.com教育盘】.doc

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1、 优秀领先 飞翔梦想 成人成才2016年河南省普通高中招生数学试题及答案解析一、选择题（每小题3分，共24分）1.-的相反数是（ ）A. - B. C.-3 D.3【答案】：B【解析】：根据相反数的定义，很容易得到-的相反数是，选B。2.某种细胞的直径是0.00000095米，将0.00000095用科学计数法表示为（ ）A.9.5107 B. 9.5108 C.0.95107 D. 95108 【答案】：A【解析】：科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数。确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同。当原数绝对值1时，n是正数； 当原数的绝对值

2、1时，n是负数。 将0.00000095用科学记数法表示9.5107，选A。3.下面几何图形是由四个相同的小正方体搭成的，其中主视图和左视图相同的是（ ）【答案】：C【解析】：本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的前面看得到的视图，左视图是从物体的左面看得到的视图，找到主视图和左视图相同的是，选C。4.下列计算正确的是（ ）A.-= B.（-3）2=6 C.3a4-2a2=a2 D.（-a3）2=a5 【答案】：A【解析】：根据有理数的定义幂的运算性质，运算正确的是A，选A。5.如图，过反比例函数y=（x0）的图像上一点A作ABx轴于点B，连接AO，若SAOB=2，则k的值为（ ）A. 2

3、B.3 C.4 D.5【答案】：C 【解析】：本题考查了反比例函数y=（x0）的图像上一点A作ABx轴于点B，连接AO，已知AOB的面积求k的方法是：，k=4.故选C.6.如图，在ABC中，ACB=900，AC=8，AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E，则DE的长是（ ）A.6 B.5 C.4 D.3【答案】：D 【解析】：本题考查了直角三角形中勾股定理的应用及垂直平分线的性质，先求BC=6，再得到DEBC，且DE等于BC的一半，即6 =3，故选D。甲乙丙丁平均数（cm）185180185180方差3.63.67.48.17.下面记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最好几次选拔赛成绩的平均数

4、与方差：根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】：A 【解析】：本题考查了平均数与方差对运动员发挥稳定性的因素，方差越小越稳定，故选A。8.如图，已知菱形OABC的顶点是O（0，0），B（2，2），若菱形绕点O逆时针旋转，每秒旋转450，则第60秒时，菱形的对角线交点D的坐标为（ ）A.（1，-1） B.（-1，-1） C.（，0） D.（0，-）【答案】：B【解析】：本题考查了中点坐标的求法及旋转的知识，每秒旋转450，8秒旋转一周，60秒8=7周余4秒，正好又转1800，由第一象限转到第三象限，前后是中心对称，点D坐

5、标是（1，1），所求坐标是（-1，-1），故选B。二、填空题（每小题3分，共21分）9.计算：（-2）0-= 。【答案】： 1【解析】：本题考查了零次幂和立方根，（-3）0=1，=2，因此原式=12=1， 填1。10.如图，在ABCD中，BEAB交对角线AC于点E,若1=200，则2的度数为 。【答案】：1100。【解析】：本题考查了平行四边形的性质、垂直的性质及三角形外角定理，由平行四边形得CAB=1=200，由BEAB，得AEB=900,根据三角形外角等于不相邻的两个内角和得2=CAB+AEB=200+900=1100，填1100。11.若关于x的一元二次方程x2+3x-k=0有两个不相等

6、的实数根，则k的取值范围是 。【答案】：1100。【解析】：本题考查了一元二次方程根的判别式，=b2-4ac=9+4k，因为方程有两个不相等的实数根，所以0，即9+4k0，解得k-，填：k-。12.在“阳光体育”活动时间，班主任将全班同学随机分成了四组进行活动，该班小明和小亮同学被分在同一组的概率是 。【答案】：。【解析】：本题考查了概率问题，P（相同）=13.已知A（0，3），B（2，3）是抛物线y=-x2+bx+c上两点，该抛物线的顶点坐标是 。【答案】：（1，4）。【解析】：本题考查了用待定系数法求二次函数解析式的方法及已知二次函数解析式求顶点的方法，所求y=-x2+2x+3，顶点坐标是

7、（1，4），填（1，4）14.如图，在扇形AOB中，AOB=900，以点A为圆心， OA的长为半径作交于点C，若OA=2，则阴影部分的面积是 。 【答案】：【解析】：本题考查了扇形的面积、圆的有关知识及等边三角形的面积的计算方法，连接OC,AC,OAC是等边三角形，扇形OBC的圆心角是300，阴影部分的面积等于扇形OBC的面积减去弓形OC的面积；扇形OBC的面积是=，弓形OC的面积是-=，阴影部分的面积=-（）=，填15.如图，已知ADBC，ABBC,AB=3,点E为射线BC上的一个动点，连接AE，将ABE沿AE折叠，点B落在点B/处，过点B/作AD的垂线，分别交AD、BC于点M、N,当点B/

8、为线段MN的三等份点时，BE的长为 . 【答案】：或 【解析】：本题分两种情况：（1）若B/N=2MB/,因为AB=3，B/为线段MN的三等份点，则MB/=1, RtAMB/,AM=2;B/N=2,可证AMB/B/NE,设BE=EB/=x， AB/=3, ，解得x=；（2）若MB/= 2B/N，因为AB=3，B/为线段MN的三等份点，则MB/=2, RtAMB/,AM=; B/N=1,可证AMB/B/NE,设BE=EB/=x， AB/=3, ，解得x=；填或。三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16.（8分）先化简，再求值，其中x的值从不等式组的整数解中选取。解：原式=3分 =5分解得-

9、1x，不等式组的整数解为-1，0，1，2. 7分 若分式有意义，只能取x=2，原式=-=2 8分17.（9分）在一次社会调查活动中，小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数，记录如下：56406430652067987325843082157453744667547638683473266830864887539450986572907850对这20名数据按组距1000进行分组，并统计整理，绘制了如下尚不完整的统计图表：步数分布统计图组别步数分组频数A5500x65002B6500x750010C7500x8500mD8500x95003E9500x10500n根据以上信息解答

10、下列问题（1）填空：m= ，n= ；（2）请补全条形统计图.（3）这20名“健步走运动”团队成员一天行走的步数的中位数落在 组；（4）若该团队共有120人，请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数。解：（1）4，1. 2分 （2）正确补全直方图4和1. 4分（3）B; 6分（4）120=48（人）答：该团队一天行走步数不少于7500步的人数为48人。 9分18（9分）如图，在RtABC中，ABC=900,点M是AC的中点，以AB为直径作O分别交AC、BM于点D、E（1）求证：MD=ME（2）填空：若AB=6，当AD=2DM时，DE= ；连接OD，OE，当A的度数为 时，四边形ODME是菱形

11、。（1） 证明：在RtABC中，点M是AC的中点， MA=MB,A=MBA. 2分四边形ABED是圆内接四边形，ADE+ABE=1800，又ADE+MDE=1800，MDE=MBA.同理可证：MED=A, 4分MDE=MED,MD=ME5分（2）填2； 7分解答：由MD=ME,又MA=MB, DEAB； ,又AD=2DM，,DE=2 填60； 9分解答：当A=600时, AOD是等边三角形，这时DOE=600, ODE和MDE都是等边三角形，且全等。四边形ODME是菱形。19.（9分）如图，小东在教学楼距地面9米高的窗口C处，测得正前方旗杆顶部A点的仰角为370，旗杆底部B的俯角为450，升旗

12、时，国旗上端悬挂在距地面2.25米处，若国旗随国歌声冉冉升起，并在国歌播放45秒结束时到达旗杆顶端，则国旗应以多少米/秒的速度匀速上升？（参考数据：sin3700.60，con3700.80，tan3700.75）解：过点C作CDAB于D，则DB=9， 1分在RtCBD中，BCD=450，CD=BD=9 3分在RtACD,ACD=370,AD=CDtan37090.75=6.75 6分AB=AD+BD6.75+9=15.75, 7分（15.75-2.25）45=0.3（米/秒）答：国旗以0.3米/秒的速度匀速上升。 9分20.（9分）学校准备购进一批节能灯，已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共

13、需26元，3只A型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1) 求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元；(2) 学校准备购进这两种节能灯共50只，并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍，请设计出最省钱的购买方案，并说明理由。解：（1）设一只A型节能灯售价x元，一只B型节能灯售价y元1分由题意，解得3分所以一只A型节能灯售价5元，一只B型节能灯售价7元4分（2）设购进A型节能灯m只，总费用为W元， W=5m+7（50-m）=-2m+350 5分 k=-20，W随m的增大而减小，当m取最大值时，w最小。6分又m3（50-m），解得：m37.5，又m为正整数，当m=37最大时，w最小=-237+350=2768分此时50-37=13.所以最省钱的购买方案是购进37只A型节能灯， 13只B型节能灯9分21.（10分）某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整。（1）自变量x的取值范围是全体实数，x与y